大一副班长学期末工作参考总结(通用).doc
《大一副班长学期末工作参考总结(通用).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大一副班长学期末工作参考总结(通用).doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
大一副班长学期末工作参考总结(通用) 参军训到正式大学生活,我从一名临时班长到正式班长,经历了我人生中最丰富的4个多月。军训时班长主要负责协助辅导员的工作,负责同学们的入学生活工作。生疏又好奇的同学们都表现出一名高中书生的气质。 这一学期已快要完毕,总结这一学期的班长工作。第一:责任心到位,方法不到位;第二:班长协调欠完善,班干交流不够;第三:才能不高,班级凝聚力不够好;第四:班级活动少且质量不高,没有培养同学们团体精神。 首先从责任心方面来说,我认为作为一名班干不管才能怎么样,首先应该具有一颗责任心,态度决定一切!作为班长来说,统领这班里的一切大小事务,不仅需要强烈的责任心,更需要有好的方法和技巧。所以,方法与技巧跟个人才能高低有关,这一学期的班干工作中也有一些不顺利的地点,也有做得比拟好的。总之,责任心第一,再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的——耐心!面对同学们的疑咨询,面对同学们的要求,班长应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声,答复同学们疑咨询,处理同学们的咨询题。面对几十位同学,就需要几十种不同的方法,但我还不具备这些。总结以上这些,我还需要提高个人才能,我还需要具备更多的耐心! 其次是班干部的交流与班干工作的协调分配还不够好,在班干部之间的交流方面依然欠缺,有的班干部连某一个职位是谁都还不明白,更别说认识其本人。一方面由于我们组织的班干会时间或地点安排不好,另一方面是由于班干部积极性不够高,懒散不愿参加班干会,导致班干部之间的交流偏少。这直截了当为班干工作的协调配合埋下了不好的隐患。在工作上,虽说担任不同的职务就有不同的事,班干之间普遍都是我事我独毕,他事无关我。我们是一个集体,我们应该要有团体认识,团体的力量大于一切!因而,我们班的集体力量还没有完全发挥出来。 最后确实是班集体活动较少而且质量也不是非常高,导致班级同学比拟分散,各自为阵,无法非常好的将同学们的心聚拢到一起,让同学们有班级归属感,有家庭温。 暖的感受。纵观这一学期的班干工作和班级活动如下:1、与10级直系师兄师姐的联谊;2、男生节的联欢;3、古寨沟烧烤之行等。接下还有一个圣诞、冬至和元旦结合节日。 最后总结一下以后班长以及班干的主要任务,关于集体活动方面,尽量向着标准化举行。何为标准化呢?首先确实是要有一份完好详细而且得高质量的筹划书,使整个活动充实、有趣、欢乐。不仅能够使大家玩的快乐欢乐,而且要通过这个过程彼此更加熟悉,到达增进同学之间友谊与班集体归属感的目的。其次还要留意现场气氛布置等细节方面,要最求一个美妙的视觉效果。所以,如此高质量的活动关于我们来说依然比拟困难的,最主要的缘故依然受才能方面的限制,还有确实是时间与精力的限制。好的活动需要充足的时间与精力去预备。我们需要边做边学、边学边做,努力提高本人的综合才能,各位在社团里学到的东西应该而且必须应用到班级工作上来。关于考勤方面的工作这一学期做得比拟好,我们班的学风较好,同学们虽说有些在社团非常忙,但学习上并没有因而放松。在这一方面我认为同学们做得非常好,既能提高本人的工作才能,又能兼顾到学业。这是我们大学生应该做到的事。关于考勤工作,也许某些同学们会有意见,但依然一贯坚持不同意旷课的出现,假如有事情就必须提早请假并附上详细缘故的请假条,谢绝无故请假和事后请假。到下学期可能也是按照这一个考勤形式进展。关于其他班干的工作依然照常进展。 总结过去,展望将来。我的班级的建立目的是:优秀的团体。不仅要优秀在成绩,而且还要优秀在综合才能。所以实现这一目的非易事,但至少希望11中鉴(2)班不会比别的班级差。班干的努力工作也需要每一位同学们的努力配合,因而我希望11中鉴(2)班的每一位成员,从班长到班干再到同学,我们一起努力,把每一次困难当成挑战,从细节做起,从小事做起,做好本人,完善本人,努力让本人变得更加优秀。每一位成员的努力聚拢起来将是一股强大的力量。我也在此保证:我将会尽我最大的力量奉献给这个班级。全力以赴,让中鉴(2)变得更好。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大一 副班长 学期末 工作 参考 总结 通用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文