班主任工作范文初一班主任计划.doc
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班主任工作范文之初一班主任计划 著名的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,确实是养成良好的适应。”在长期班主任工作中,使我深深地明白得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的根底素养构成的开场阶段。而良好的班风班貌是各种适应养成的根底,低年级则竖良好学习适应养成的关键时期,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好适应?我认为以良好的学习适应为打破口,有助于促进班风班貌的整体开展。依照这个办法,特制定本期教学计划如下: 一、学期目的 本班学生虽在智力素养等方面有较高水平,但在一些根本才能方面还有些许缺陷,例如自我约束自我治理才能、表达才能、展现本人的勇气、敢于创新等等。因此,这一学期主要着重点在于培养自我认识与自主才能。希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的方式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们认识到本人才能的重要性、本人在班级中的重要性,从而在开展他们的才能的同时,增进集体与自我的关系认识,培养集体荣誉感以及对集体的关怀。如此就使纯粹的才能培养融入了更多的人文要素,使之上升到情感的培养领域,从而构成良好的班风、学风,使学生在德、智、体、美、劳各方面都有不定期定的开展和提高,争创文明班。 二、根本情况 本班共有位同学,其中男生 人,女生 人,.学生来自不同的学区,大部分学生的学习适应和日常行为适应较差,特别是一部分男生,需着力塑造。 三、详细措施 ⒈做好班中行为适应较差的学生的思想工作,引导他们构成一个好的适应. ⒉不歧视学习差的学生,发动他四周学习较好的同学对他进展协助,使他在学习成绩和学习适应上都能有较为明显的进步. ⒊对积极要求上进的学生进展鼓舞,引导他获得更大的进步. ⒋利用家访及空余时间和家长进展交流,掌握学生的学习和生活情况,及时处理咨询题. ⒌利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进展教育,让他们认识到学习的重要性. ⒍对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。 ⒎充分发挥班干部的作用,提高他们的治理组织才能。 8针对班中的个别学生进展耐心的谈话,直到行之有效。 9利用班会和空余时间进展家访,及时交流情况,统一思想。 10向学生进展行为适应养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。 四、班级工作详细安排 9月份:利用班会课时间,把暑假生活转换到课堂上来,认真上课,对日常行为标准的教育,尤其要总结经历教训,扬长避短。 10月份:对日常行为表现进展小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素养的提高来带动同学,共同提高班级相貌,促进教学。 11月份:对有明显进步者进展表扬鼓舞,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优良的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。 12 月份:对期中考试进展分析总结,对一些比拟差的学生来说要调整他们的学习方法, 多咨询,多练,擅长考虑,提高学习水平,同时在期末考试中有所表达。 1月份:对整个班级的学习情况进展针对性总结,做好期末考试发动。- 配套讲稿:
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