班主任工作范文班主任工作计划3.doc

班主任工作范文之班主任工作计划3
　　一。学生情况分析
　　（一）、思想情况分析
　　通过观察理解，发觉我班大部分学生的学习目的性明确。学习积极性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，需要教师的引导，这要求班主任留意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩好耍，不能积极主动的完成学业，甚至不能完成教师布置的作业，这需要班主任在培养学生的特长入手，激发他们广泛的爱好和兴趣，如组织篮球队等各种兴趣小组。
　　（二）、学习成绩分析
　　依照上期期末成绩来看，总分在560分以上的只有4人，总分在300分以下的有9人，根底差的太多，这需要从抓根底入手。
　　（三）、心理素养分析
　　约有70%的学生心理素养较稳定，思想健康，人格健全，性格活泼，能和教师沟通。能按照教师的要求完成或努力完成学习任务；约有10%左右的学生情绪波动大，容易激动，怕吃苦，不愿劳动，不愿学习，甚至个别的还有耍“小皇帝”脾气的，这需在班主任在开学初引导学生树立正确的学习观，养成良好的生活适应，多关怀学生，多照顾学生，让学生在校有在家里的感受。
　　二、治理目的
　　1.情感道德目的
　　①培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国，热爱生活，热爱学习的感情。
　　②培养学生的良好的心理素养和思想质量。
　　③开辟视野，开展智力，培养学生开辟创新精神和制造才能。
　　④开展个性，逐步构成健全的人格。
　　⑤提高学生的文化档次，培养健康的审美情趣。
　　⑥培养学生团结互助、遵纪守法、有爱心的美德。
　　⑦培养学生的崇高理想和责任感。
　　2. 知识才能目的
　　①、培养学生德、智、体、美、劳全面开展。
　　②、培养学生协作、团结的精神和才能。
　　③、培养学生探究咨询题的才能。
　　④、培养学生开辟创新的才能。
　　⑤、培养学生独立学习、独立生活、独立工作的才能。
　　3. 成绩目的：
　　①、 尖子生  15％；平均70分以上者 20％；均60分者 20％ 。
　　②、 培养的尖子生：彭  康、张海玲、李  敏、向清娇、田  雨、黎玉超。
　　③ 、提高学困生、后进生：彭  微、向心宝、向桥英、田  绩、黄永生、彭秋玲、邹娜娜、杨  萍等8人。
　　三、治理方法和步骤：
　　1. 搞好开校初的常规工作（1-2周）
　　①、 搞好入校的报名工作。做好收费的宣传工作。
　　②、 搞好学生的家访和发动工作。
　　③、 搞好平安卫生教育，特别是男女生公寓的平安卫生的养成适应。
　　④、 调整座位，搞好学生的养成教育。
　　⑥、 搞好内务和清洁工作。
　　⑦、做好防流感等传染病的工作。
　　⑧、搞一次“我的寒假”或“寒假里我在做什么”的主题班会，教育学生参加社会实践，节俭节约、学会花钱的才能、鼓舞多买一些课外书籍。并教育节约用钱，养成节约的好品德。学会做社会调查，让学生关怀社会。
　　2、         搞好平时的治理工作（3—10周）
　　① 、搞好学生平时的学习适应和方法的指导。
　　②、 搞好学校交给的工作任务。
　　③ 、做好该班的各科任教师的协调工作，作到大家齐抓共管，并作好学生学习的辅导工作。
　　④、 每周搞一个主题班会，以锻炼学生的才能。
　　⑤、迎接半期考试。
　　⑥、放农假时，通过劳动锻炼，使学生热爱劳动，珍惜劳动成果。让学生明白得：只有付出了劳动的艰苦，才有收获的喜悦。
　　⑦、教育学生积极锻炼身体，加强平安教育，杜绝学生私自下塘堰洗澡。　　3、搞好后半期的稳定工作（11—18周）
　　①、 搞好后进生的情绪稳定工作。引导他们正确对待本人的缺点，发扬本人的优点（如他们在体育、文艺方面的才华）。
　　②、 搞好学习中带帐的学生的辅导工作，协助他们查漏补缺，争取在后期迎头赶上。
　　③、 完成学校交给的各项工作。
　　④、 多开展课外活动。加强平安教育。
　　⑤、 发动学生复习，预备迎接考试。
　　⑥、抓好尖子生的提高工作。
　　⑦、做好家访。
　　2、搞好期末的扫尾工作。
　　①、 认真组织期末考试。
　　②、 做好学生离校时的财产治理工作。
　　③ 、搞好最后一次清洁工作。
　　④ 、提示学生在假期里多看书看报，多学习，多参加社会实践活动，以锻炼他们的才能。
　　⑤ 、做好家访工作。