大学生ۥ社会实践心得体会:社区参观实践.doc
《大学生ۥ社会实践心得体会:社区参观实践.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生ۥ社会实践心得体会:社区参观实践.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2019年大学生社会实践心得体会:社区参观实践 实践时间:XX年*月21日 实践地点:城阳后田社区 实践单位和部门:人文学院公共事业治理专业**级全体在校本科生。 实践目的:此次实践主要希望通过参观城阳后田社区新农村建立开展成就,让同学们理解在新政策,新环境,新条件下我国新农村建立由量变到质变的困难开展过程;同时让同学们理解组织变革中遇到的阻力以及更好的处理这些阻力的有效方法;明白政府在决策中的重要作用,以及治理工作的技巧,使同学们能更好的理论联络实际,将所学所用有效合理的应用到实践中去,在不断提高本身理论水平的同时也加强本身实践才能的培养,从而真正到达教学相长的目的。 实践内容: (一)参观社区物质文化建立 我们是集体乘车去的后田社区。车一到区,我们全都看的目瞪口呆,这是农村吗?大家都禁不住惊叹的喊了出来。漂亮的花园小区,整洁温馨的楼房,静谧安逸的环境,幼儿园,卫生所,社区效劳中心,亭,廊,花草树木整齐而干净,各项效劳设备一应俱全。市级标准的免费幼儿园,小学让我们垂涎三尺;高大挺拔,气概宏伟的文化中心让我们艳羡不已。我想,这确实是我们新农村建立的领头羊,真正的领军人物了 单从外表上看,我们只能看到一些不全面的物质性的东西,比方酒店,道路,老年活动室,健身房等真实的表象,当你深化理解时,就会有一种按捺不住的冲动,不光是优秀的居住环境,更重要的是它的优惠政策和浓重的人文气息更会深深的吸引你。理解后田社区的开展,那不是简单的像建一栋楼房那样一年两年就可以完成的事情,那是一个浩大的工程体系。要有强大的资金积累和雷厉风行,实干的治理者与博学多才的领导者。看看后田十多年的开展进程,一个个数字都那样触目惊心,那样虚幻而又真实。从出了名的贫困村到今天新农村建立的楷模,农民的生活水平发生了翻天覆地的变化。比较后田村史,我们更是难以想象它成长并开展壮大的艰辛。 1977年后田全村的经济情况着实让我们跌破眼镜,一组组数字让我们不寒而栗。人均纯收入270元,人均日工值0.5元,人均年分配现金12元,摩托车0辆,电视机0台,拖拉机4辆,收割机1辆,高中文化程度的学生总共12人。。。。。。然而今天呢?只要家里有四间平房的现在都可以分到2套80㎡的楼房;同时根本上做到了家家有车,整体生活水平在小康以上。后田的开展经历了一个由量变到质变的过程,而其强大的财力支持确实是我们的海都集团。经办公室主任介绍,从1990年开始到xx年是社区开展的一个原始积累期。那时地贫水少,农业开展水平相当落后,道路崎岖且泥泞不堪,晴天一身土,雨天一身泥,因而最初的起步确实是修路。村里干部特别下力气,没有钱,自家筹,同时外出调查取经,筹款上工程,两年时间使消费总值翻两番,从1995年开始走上正规开展之路。通过划区吸引外资投资,为社区开展掘得第一桶金。在经济开展的同时,不忘园林绿化,成立园林绿化公司,既绿化本区又可以增加收入。1998年到xx年集体企业改制,实行股份量化,私人运营,这既充分调动了农民及企业老总的积极性,又为社区经济开展添了光辉的一笔。 (二)听报告,深化理解精神文化建立的成果 社区的办公室吴主任给我们介绍了后田社区建立的一系列过程,不仅物质文明建立方面成果明显,精神文明建立方面也硕果累累。从xx年开始全村实行城区规划,由小城区向大城区逐步开展。建成文化广场和文化中心,供居民休闲,娱乐,丰富文化生活。同时为党员干部和全体村民定期进展知识讲座,提高居民的文化素养。同时组织户代表走遍全国革命老区,走出国门,到韩国、日本等国家去旅游调查,使他们能珍惜今天的富有生活,不忘革命创业的艰辛,努力去开阔眼界,和国际接轨。 社区的福利政策更是让人看了热血沸腾:xx年全村一次性投资210万用于养老保险工程,并为=60岁的老年人办理养老保险,并逐年后续。xx年旧村改造,居民每户2套楼房且60岁的老人免费居住且可享受社区发放的500元/月补助。xx年祁每户的小孩从出生到18岁每人每月100元,18到59岁每人可享受180元/月补助,60岁以上可享受300元/月等。。。。。。这些政策让人看了倍感平和。“人人有工作,家家有收入”,对农民进展订单式培训,不用出社区便可工作。即便不工作,每户每年还可得到18000元的分红,全村持卡消费,酒店,医疗,诊所一应俱全。全区在加强物质文明建立的同时也不忘精神文化建立。“十佳邻居”“文明家庭评选”等加强了社区和和谐村民团结。xx年东南亚海啸组织村民献爱心,让村民以一颗感恩的心来报答社会。所有的一切都为社区今后的开展奠定了良好的根底。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学生 社会实践 心得体会 社区 参观 实践
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文