春学校教导处工作参考计划.doc
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春学校教导处工作参考计划 一、指导思想 在区教育局新学期工作要点和学校新学期工作计划指导下,教导处以全面推进素养教育为目的,以标准教育教学常规治理和学生行为习惯养成教育为抓手,进一步加强教学常规工作的治理与指导,狠抓班主任队伍建立,努力提升我校整体办学水平。 二、工作思路 1、实在引领教师确立素养教育观念,坚持学生全面开展,坚持学生差异开展,坚持学生持续开展,在全校营建素养教育的良好气氛。 2、严格执行课程计划,开齐规定课程,采取实在有效的措施催促教师上足规定课时,上好规定学科。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学标准,不得随意调课、让课。各科教学要严格按照国家颁发的课程标准开展教学,不得随意加深教学内容,提高教学要求。严格执行“五严”规定,多方渠道进展监视治理。严格操纵学生在校时间和作业量,教师必须按照教学要求和学生实际布置作业,倡导精练高效。 3、加强教学常规及教师教学标准治理,抓好教学“五认真”工作,定期与突击相结合组织好各项常规检查,及时推行先进经历,限期整改存在的征询题,强化对各学科教学工作的过程治理。 4、接着办好家长学校,进一步加强家校联络。本学期我们将分年级开展“家长进校园”和“教学开放日”等活动,让更多的家长走进学校,走进课堂,理解学校,理解学生,监视并积极参与学校治理,共同提升办学档次。 5、加强对调查学科的整体教学情况的检查与监视。加强提高体育工作水平,认真施行《学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间;认真施行国家艺术课程标准,在学生中开展体育、艺术2+2活动,提高美育工作水平,提高学生艺术欣赏水平,为新苗艺术节的举办做好协调工作。 6、加强班主任工作的指导培训,定期组织学习交流,进一步提高班主任工作的理论水平和实际治理才能。狠抓学生行为习惯的养成教育,开展“完美教室”的评比活动,进一步美化班级环境,以环境育人。学期完毕将开展“十佳班主任”评选活动,表彰在教书育人工作中获得优良成绩的班主任。 7、积极开展学校健康教育,全面提升学生的健康素养。广泛运用各种方式接着深化推进心理健康工作,办好学校心理征询室,上好心理健康教育课。有效提升不同年龄层次的学生的心理健康水平,有效实现 “助人自助”的教育目的,促进学生人格的健全开展。(卫生室、心理室计划工作进度另行制定) 8、进一步做好图书分配到班的工作,及时做好借阅记录,不断完善图书借阅制度。同时做好学校图书馆建立的相关预备工作,努力做好专用教室的治理工作,不断完善治理制度,使专用教室的使用有效、有序、平安。 三、工作安排表 二月份 1、做好新学期初教师课务调整工作,正常教学秩序。 2、各学科教师用书、教材的发放调配工作。 3、协同总务部门做好学生用书(教材、教辅)调配、增补工作。 4、做好循环用书发放工作,确保循环用书正确使用。 5、发放班主任工作手册、班务日记、听课笔记等。 6、做好“完美教室”的检查评比工作 7、完成转学工作:包括转学证明的出据、收缴、归档工作,转入学生教材、簿本的增补工作,转学生编班工作。 三月份 1、教育教学常规检查。(教学秩序、执行课表情况) 2、开展“教学开放日”活动。 3、班主任工作专题培训。 4、完成班级图书角的图书装备工作,做好图书登记。 5、综合实践课程施行情况检查。 四月份 1、做好xx年秋学期教材、教辅征订工作。 2、班主任月度考核检查。 3、开展“家长进校园”活动。 4、教育教学常规检查。(体育活动课的上课情况) 5、做好“作家进校园”活动的课务安排工作。 五月份 1、班主任月度考核检查工作。 2、开展“教学开放日”活动。 3、做好新苗艺术节的课务安排工作。 4、教育教学常规检查。(体艺常识课的上课情况) 5、综合实践课程施行情况检查。 六月份 1、收缴班级图书。 2、组织安排好期末考试工作。 3、做好学生、家长评教工作 4、做好毕业班学生情况登记工作,安排好毕业考试。 5、班主任完成学生评语、成绩单的填写工作,做好“学生成长记录袋”和“素养报告单”的审核工作。 6、做好“十佳班主任”评选工作 7、做好代课金的结算、发放工作。 8、做好学籍卡、教师用书、备课手册、循环用书等材料的收缴工作,做好各项材料的上缴归档工作。 9、做好三好生、特色青年的评比工作。- 配套讲稿:
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- 学校 教导处 工作 参考 计划
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