班主任工作范文班级管理班委会分工职责.doc
《班主任工作范文班级管理班委会分工职责.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任工作范文班级管理班委会分工职责.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
班主任工作范文之班级治理之班委会分工职责 班委会设班长、副班长、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、文娱委员。未建立团支部的班级可增设宣传委员,已建立团支部的班级可由团支部宣传委员兼任。班委会分工职责如下: 一、班长:负责班级全面工作 1. 协助班主任开展各项班级集体活动,搞好各项班级工作。 2. 在班主任指导下,开学初提出班级工作计划,学期完毕做好工作总结。 3. 定期召开班委会议,讨论落实班级活动,指导、催促班委开展工作。 4. 筹备、组织并主持班会及严重班级活动。 5. 催促班委记好"班级日记",负责收发"家校联络册",协助班级整队参加学校或年级集体。 二、 副班长:协助班长开展工作 1. 协助班长开展各项工作,班长不在时代理班长职责。 2. 记录同学早晚自修、上课的出缺席情况。 1. 催促全班同学认真执行学校常规,及时理解本班参加文明班、先进班评选中各项指标的量化情况,并通告全班同学。 三、学习委员:负责班级学习方面的工作 1. 经常召开课代表会议,理解各学科学习情况,及时向任课老师反映;同时将老师有关要求带给同学,师生共同提高教学质量。 2. 留意发觉同学中确有实效的学习方法,协助同学进展总结。组织交流,不断提高全班同学的学习积极性。 3. 主动关怀学习有困难的同学,开展互帮互学活动。 4. 做好单元测验和考试的成绩统计工作,并对成绩优秀者以适当方式进展表扬、鼓舞。 四、劳动委员:负责班级劳动和清洁工作 1. 催促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好适应。 2. 安排、检查每天的值日生和每周一次的班级大扫除。 3. 组织同学搞好卫生包干区的清扫和其他公益劳动,负责劳开工具的借还。 4. 负责保管教室的清洁工具,并固定放置适当地点,以不妨碍教室的整洁。 5. 节约用电,及时关闭教室电灯、电风扇。 五、生活委员:负责同学生活方面的工作 1. 关怀同学生活,理解同学在生活方面的意见和要求,及时向班主任和学校有关部门反映。 2. 协助卫生员每天检查眼保健操和个人卫生。 3. 经常召开舍长会议,搞好寝室的纪律和卫生。 4. 协同舍长关怀病号,协助处理就医、用膳咨询题。 六、文娱委员:负责开展班级文娱活动 1. 组织同学开展经常性的文娱活动,丰富同学的课余生活。 2. 组织同学排演文艺节目,安排好严重节目的庆贺、联欢活动。 3. 组织同学参加每年一次的学校艺术节及其他各种学校文艺活动。 4. 做好电影票及其他演出票的购置、发放工作。 5. 负责保管班级的文娱活动器具。 七、体育委员:负责开展班组体育活动 1. 催促同学按时参加早锻炼,并负责点名考勤。 2. 带着同学上好体育课,积极参加体锻达标活动,不断提高班级体育水平。 3. 开展小型体育活动,组织班际体育竞赛,丰富学生课余生活。 4. 负责校运会、全校会操的组织发开工作。 5. 负责保管班级的体育活动用品。 6、负责集队工作。 八、 宣传委员(墙报委员):负责班级宣传工作 1. 定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。 2. 发动同学布置、美化教室环境。 3. 定期写稿,向校广播台反映班级情况。 4. 负责班级信件、杂志、报刊的收发、保管工作。 九. 团支书的职责 1.团支部设团支书,组织委员,宣传委员各一人. 2.团支书负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务. 3.团支部组织委员,详细负责开展新团员的工作,负责对团外积极 分子的协助和引导,使之尽快到达团员标准. 4.团支部宣传委员,详细负责本班和团支部的各项宣传工作. 十.值日班长职责 1.负责记载当天的考勤, 放学前交给常务班长. 2.维护自习课纪律,对自习课违纪的同学,登记其姓名,汇报给常务班长. 3.维护课间纪律,监视并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐/打闹的行为. 4.负责早/午/晚/的卫生检查,并记录情况汇报给有关的值日生及时补扫洁净.如发觉地面上有碎纸,谁的座位底下谁负责. 5.催促检查眼保健操 十一.科代表的职责 1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,手法试卷,预备课堂教具,协助老师做各种演示. 2.及时搜集同学们对老师教学的意见和建议,并及时向老师反映. 3.协助老师调查/理解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力协助起排除一部分. 4.负责本学科在早读后收作业,并记录缺交的情况. 十二、单车治理员职责 1、课间操时间锁车,放学时等全部人走完才走。 2、中途取车的需有请假条为证明。 十三、卫生保洁员职责 1、每天早午晚检查、监视课室、公区的保洁工作。 2、负责学校的清洁常规检查(课间操、眼保健操、放学后)。 3、不定时检查课室、走廊、公区、花基、花卉的保洁工作。为了营建一个良好的学习与生活环境,为了创立“最能团结、最能拼搏、最能学习、最能欢乐”的伟大(六)班,需要我们在严格恪守《中小学生守则》和**中学各项规章制度外还要恪守我们(六)班同学共同的商定:一 “六心”要求:忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、决心给本人、责任心给集体。二 纪律方面 1. 自习课有说话、传条、串座位现象,妨碍了教室安静和自习秩序的,有以下措施: (一周内)第一次:给班内唱歌一首或写一千字说明书的时机。 第二次:给为班级效劳一周或为班级环境美化做奉献的时机。 第三次:给其家长与老师交流的时机一次。2. 迟到(含上课、升旗、课间操及学校组织的各项集体活动)或早退者,给早晨单独值日的时机三天。(特别情况除外) 3. 严峻扰乱课堂秩序,顶撞老师,损害其他同学利益的,给在全班做公开检查的时机并要求为班级做更大的奉献。(含卫生、环境、经费) 4. 吸烟喝酒、打架斗殴及其它严峻损害班级声誉者,给其在家休息3—5天的时机。 5. 凡不服从班干部或组长治理者,视情况中选黑板、讲台桌及窗台卫生的负责人一周。6. 每月评选学习最刻苦、劳动最积极、治理最负责、守纪最突出的同学各一名,给予适当的物质奖励。并相应评出最差者。三 作业方面 1. 全班共分为八组,主要由组长负责检查监视。 2. 作业有一次不完成者,补交作业的同时加写两遍;一周内两次不完成者,组长一遍,本人三遍;一周内三次不完成者,全体组员一遍,组长两遍,本人五遍。 3. 每小组分别设根底分10分。小组连续两周未有不完成作业情况的,奖励一分;连续一月的,奖励三分。学期末依照积分评出优秀小组,给予全组奖励,组长加倍。 4. 组长全权负责本组的学习、作业、纪律、卫生等各方面情况,学期末评选优秀组长2名。 四 卫生方面 1. 全班共分四大组,八小组,轮番负责室内、室外卫生。由值日班委协同生活委员进展检查。 2. 星期五大扫除分A、B两组轮番进展。 3. 每月评选卫生最优小组,免去下个月的值日任务;评选卫生最差小组,顶替最优的值日任务。 4. 值日小组同时负责本周的公物治理,损坏由小组赔偿。各组留意交接时的检查。五 班干部方面 1. 全班共设七名班干部组成班委会。班干部要做同学们的典范,起到榜样带头作用,团结协助同学,齐心协力为班集体效劳。 2. 班干部负责班级的日常治理并做好各项记录。设值日班委轮番负责。 3. 班干部出现违纪情况,加倍处分。学期末评选本班优秀班干部,给予适当奖励。 4. 班委会要依照其表现情况和同学们的意见不断调整完善。 注: 1. 本规定自04年9月9日开场执行,望全体同学恪守并进展监视。 2. 本规定还有待于完善,望同学们多提珍贵意见。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任工作 范文 班级 管理 班委 分工 职责
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文