德育工作参考总结_2（通用）.doc

德育工作参考总结_2（通用）

　　我校XX年度德育工作以“学校德育抓细节、关工委抓家校统一、社区德育重实践”三大工作思路为指导，教育学生关爱本人，关怀别人，获得良好的教育效果：

　　一、学校德育抓细节。

　　坚持“以人为本”的思想，充分发挥学生的主体认识，注重德育活动的组织施行，力求每次活动都能让学生获得体验，培养学生爱本人，爱别人的质量。

　　1、爱国教育重传统。以烈士陵园为爱国主义教育主阵地，在南台社区辅导员——退休老红军xxx爷爷的带着下，开展瞻仰烈士墓、烈士墓前表决心、参观革命烈士——xxx将军陈列馆等活动，表达对烈士深深的敬意和无限的思念之情，到达思想教育的目的。

　　其次抓好每周升旗仪式，采取优秀班主任与学生演讲交替进展的方式，用师生最朴实的语言宣讲本人的爱国主义情感，对全体学生进展爱国主义教育。

　　利用校园网络收看《开学第一课》《爱国主义影片》《励志演讲》等视频，辅以“我的梦·中国梦”主题班队会、“激情省运，魅力荆门”主题演讲赛等活动，让同学们通过热烈讨论抒发激情，表达本人好好学习、健康成长的强烈愿望。

　　2、法制教育不放松。我校结合实际，分别聘请了龙泉派出所民警李静、东宝交警大队王文贵指导员、铁路派出所杨警官、东宝消防王志警官作为我校的校外法制教育辅导员，定期举方法制、交通平安、消防知识、铁路交通平安知识等专题讲座。

　　此外结合小学生年龄特点，开展了具有针对性的“消防灭火、平安自救、紧急避险”等模仿演练，让学生区分是非才能和平安认识有所提高，也掌握根本的防备突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，实在加强学生的法纪观念，使学生明白得遵纪守法的道理。

　　3、廉洁文化进学校。 通过施行“二五五”计划，培养了全校师生员工廉洁高尚的道德情操，让他们自觉抵抗来自社会、家庭等不良风气的侵蚀。以五个结合努力打造出了一支敬业、廉洁、勤教、诚信的校园文化气氛：

　　将廉洁文化进学校与校园文化建立相结合。广泛利用文化墙的校园廉洁教育专栏、教学楼墙面的廉洁警句、班级廉洁教育专栏板报，在校园营建出一种积极向上的廉洁文化宣传气氛。将廉洁文化进学校与师德教育相结合。在领导中开展了“一身洁白，廉洁从政”主题教育活动，提高了干部们的反腐倡廉认识。其次，在教职工中开展了“为人师表，廉洁从教”主题教育活动，着力施行“三三三四”工程，即三心、三高、三处和四个一工程。把廉洁教育一直贯穿到日常的教育教学工作中去，将廉洁教育融入到良好师德师风的创立活动中。将廉洁文化进学校与德育工作相结合。组织开展了各类符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动：如“感恩教育”系列活动、廉洁警句、童谣、漫画、征文、手抄报的“六个一百”活动、我是小干部的效劳活动等，通过活动让学生在体验中成长，最终到达自我教育、自我约束、自我标准的目的。将廉洁文化进校园与课堂教学相结合。通过四个方面对学生进展崇廉尚洁教育：一是整合教学目的，把廉洁文化建立纳入教学计划，表到达教学过程中。二是充实教学内容，找准崇廉尚洁教育与学科内容的结合点。三是注重以身作则，老师领先垂范，为学生提供良好的典范。四是精心确定主题，各班以“明荣知耻学做人”“文明礼仪伴我行”“雷锋精神在周围”等为班会内容，树立并强化了学生诚信做人的认识。将廉洁文化进学校与校务公开相结合。将校务公开工作逐步步入制度化、标准化的轨道，建立起了一套较完善的校务公开工作体系，根本构成了对内公开和对外公开相结合、部分公开与全面公开相衔接、过程公开与结果公开相协调、校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广大师生员工的民主认识和参与认识，并在促进学校民主政治建立、加强党风廉政建立、从源头上预防和治理腐败、提高办学效益和治理效率、树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸显。

　　4、关爱留守看走访。学校开展关爱留守学生的走访活动，全体老师寒暑假必须完成一份特别假期作业《留守学生家访记载表》，表上详细记载着老师走访留守学生家庭的内容及访谈方式。老师引导学生制定寒假计划的做法得到家长们的认可，老师们提出的留守学生帮扶计划更是得到家长们确信。

　　二、关工委抓家校统一

　　 关工委作为学校施行德育的辅助组织，我校除做好组织的根本建立以外，在实际工作中抓好“创办家长学校、优化组织队伍、施行有效活动、家长委员议事”等环节的工作，让关工委组织的效能更加优越。