初中政治教研组参考计划范文.doc
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初中政治教研组参考计划范文 一、指导思想 以邓--同志教育要“面向世界、面向今后、面向现代化”的指示为总的指导方针,教研组所有任课教师要团结协作、齐心协力,深化学习马列主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”的重要思想,认真开展好教研教改活动,为全面振兴邵庄教育事业努力奋斗。 二、工作目的 1、研究、推行布氏单元目的教学方法,大面积提高政治科教学质量,期末完成该实验并结题。 2、教研组集体通研各年级教材,搞好单元集体备课。 3、转变教育观念,适应课改需要,表达学科特点,真正做到教书育人的统一、结合,树立科学的教育观。 4、有计划的组织开展好教师间的互相听课、评课活动,到达业务水平、教学才能的不断提高。 三、重点活动设计 1、开展好集体备课和听课、评课活动。学期初,组织教师确定好本学期工作目的,认真组织、开展集体备课。做到单元目的、单元备课统一进展,广泛讨论,集中列出提纲,再由个人按照本人所任班级学生实际写出教案,既发挥集体智慧的力量,又突出个人教学特色、风格。 先后开展好新授课、复习课的轮番讲课、统一听课、评课活动。每个教师预备一节水平较高、有一定难度的公开课,组织全体教师观摩,然后主讲教师说课,小组评议确信成绩,找出缺乏,讨论改良措施、方法。 2、搞好教研教改活动,注重课题实验研究,利用不同年级、不同班级纵横比照,推行布氏教学方法,做到及时撰写论文,总结阶段成果,做到实验顺利结题。 3、教学中表达“三为主”原则,重点突出“学为主体”的原则。 4、适应教育开展的情势,积极推进新课程标准改革,教师要有强烈的课改参与认识,要理解和掌握各个层次的课程知识,提高课程建立才能。 5、改变教师的观念,改革评价制度。评价制度要求是一个全面综合性指标,教师要采纳课内与课外、考试与调查、书面与口头多种方法结合来正确评价学生,并逐步讨论出一套科学的行之有效的评价制度。 四、措施; 1、加强师德建立。认真学习邓--理论,深化学习贯彻中共“十七”大精神,认真实践江--同志“三个代表”的重要思想,以马列主义、毛泽东思想、邓--理论为指导,将“一纲三法”深化领会并贯彻执行。加强师德修养,使本组教师个个成为师德建立标兵,真正起到思想政治教师的特色典范的作用。 2、努力提高教师业务素养,适应教育情势开展需要,教师要努力学习现代教育技术和教育理论,不断更教育观念,真正成为新时期现代化教师;努力研究课程标准和教材,做到灵敏驾御教材,联络社会实际、学生思想实际予以补充完善;研究“十七”大报告和十一届人大会议精神、内涵;结合本科特点,适时补充时政内容,加强学习关心国家大事、关注瞬息万变的国际情势的爱国情感,培养学生学习、贯彻党的方针、道路、政策的自觉性,以构成良好健康的人生观、世界观、价值观。 3、搞好课题实验的研究、施行。认真组织本组教师深化研究单元目的教学理论、教学方法,深化理解其内涵、本质,并努力加强事实上验过程的竞争性和兴趣性。主动在其他班级、学科中加以推行,以加强实验的科学性和准确性,充分利用现代化技术准确计算实验数据,提高效率和客观公正性,学年末完毕顺利结题。12下一页 4、学习课程标准,顺利实现新课程的施行。以“三个面向”、“三个代表”为指导,在教育教学活动中努力推进课程改革,树立正确的教师观、学生观和评价观,努力培养学生的创新精神和实践才能;本组教师要努力提高本身素养,积极与外界沟通,谦虚参加各类培训,进一步完善本人的知识构造和提高本人的实践水平。 5、搜集教育开展新动态、重要信息。每位教师要珍惜外出学习时机,谦虚学习,对照改良。不断学习新的教育理论和新的教学方法,及时吸收重要信息,调整促进所有课程的教学。 6、互相学习,取长补短,共同提高。本组教师之间应互相学习,加强团结协作,搞好成果共享使用。本着共同进步,协作完成政治科教育教学任务。 新的学期,新的教育开展情势,对政治教师同样提出了更高的要求,本组教师不辱使命,为振兴邵庄教育,不懈努力。- 配套讲稿:
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