大学辅导员个人工作参考总结（通用）.doc

大学辅导员个人工作参考总结（通用）

　　本学年我主要负责xx级319名学生的日常治理工作，学生第二党支部的党建工作，学院科技创新工作以及学生会工作，同时承担xx法学4班《道德与法律》课的授课任务。本学期是我工作中内容最丰富，工作最充实的时期，也是自我锻炼自我成长最关键的时期。忙繁忙碌的半年，伴随着学院领导的点拨、其他教师的协助、与学生们的交流，学期末总结梳理一下，感受本人丰富了许多，成长了许多。现将我本学期的工作做个总结，向院党总支汇报如下：

　　一、学生治理

　　思想政治教育及平安教育工作

　　(一)思想政治教育工作

　　1、 加强学生党建工作，发挥党员辐射作用

　　通过支部大会、组织生活会及政治学习加强对党员、预备党员、入党积极分子的专题党课教育，发挥他们对团员、一般同学的辐射作用。在进展“党的xx届六中全会精神”的政治学习经历交流会上，许多一般同学自发的参与议论，并发表了他们的学习心得，特别好的表达了党员、班委等学生干部的辐射作用。

　　2、贴近青年 效劳青年 引领青年——贯彻学习校第四次团代会议精神。

　　5月27日，我校第四次团代会成功召开，会后14级各团支部与会代表认真组织支部全体同学贯彻学习第四次团代会的会议精神，遵照“贴近青年效劳青年 引领青年”这一主旨，结合我校“xxx”规划的实际，使每一位团员都遭到了团代会精神的鼓舞和鞭策。

　　3、以学代会为契机，加强学生思想教育

　　6月份我院召开第三次学代会，以此为契机加强学生对院学生会的关注，加强学生们的大局认识和效劳认识，着重加强对学生干部的培养。学代会期间，各班与会代表认真讨论研究了《院学生会工作制度》、《学生会干部的考核评定细则》等制度，同时各代表团还对院学生会的工作主旨、院学生会的文化建立等咨询题提出各自的意见和建议。这些教育活动使学生会组织与广大同学联络更加亲密，同学们的集体认识和集体荣誉感得到加强。

　　4、配合学校、学院要求，进展主题班会教育活动

　　本学年各班进展了如：“清春、责任、梦想”大学生论坛、“读山东名人，品山大精神” “树荣辱观，建新道德”——学习“xxxx”等主题班会、主题团日活动，通过这些主题教育活动激发了同学们的社会责任感和进取积极心。

　　5、方式政策教育

　　依照学校和院党总支的安排，本学期对xx级全体学生进展了三次集中的方式政策专题教育。邀请了专业教师针对“三农咨询题”、我国国际政策与周边环境及环境保护咨询题进展了专题讲座，使同学们收获颇丰。

　　引导各团支部自主开展情势政策学习，每期一个主题。通过学习文件、讨论、交流心得、进展主题实践活动等方式多样的学习，使同学们更加关怀国情，理解国内外时势。

　　(二)平安教育常抓不懈

　　1、制定危机事件应急预案

　　在学习学校、学院的相关文件根底上，制定各班级的危机事件应急预案。确保班级出现应急事件有条不紊。

　　2、落实责任制

　　以宿舍为最根本单位落实责任制，各班级、宿舍内的党员、预备党员、入党积极分子、班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事件进展汇报，知情不报都应负有连带责任。

　　3、深化宿舍不定期检查

　　为确保学生不出现晚归及夜不归宿现象，根本上每周末我都去学生宿舍检查学生的归宿情况，并进展不定期的抽查。

　　4、逐一排查，重点关注

　　通过召开班委会、宿舍联络人会议，对班级个别性格孤僻、情绪化较重的同学，安排专人特别关注。通过班委、宿舍联络人保障信息畅通，争取及时、精确掌握学生的一手信息。

　　二、班级治理工作

　　尽管本学期工作任务增加许多，在各项工作中，本人所带班级的学生治理一直应放在首位，在确保班级稳定有序的前提下，协调开展其他工作。

　　(—)班级日常治理

　　(1)稳步做好班委换届工作

　　本学期为新学年的开场，在充分调研，认真分析的根底上稳步开展班委换届工作。大多数班级班委只是微调，新任班委与事前调研分析结果根本一致。

　　(2)加强学生干部的培养逐步强化班级的自主治理

　　由于本人所带学生已步入二年级，班级相比照拟稳定，同学们对大学的环境已经比拟习惯，因而班级的日常事务治理主要依托主要学生干部，同时加强对党员、入党积极分子尤其是新一届班委等学生干部的培养。通过学生干部例会、班级学生干部经历交流等方式加强对班级学生干部的培养，着重学生干部的辐射作用。

　　(3)整体把握班级间、同学间人际关系

　　二年级是咨询题的迸发期，大量的矛盾、咨询题在积累一年后，会大量迸发。因而，本学期我特别关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深化班级、宿舍多方理解情况，召开主题班会及个别谈话，本学期妥善处理了四个学生宿舍、三个班级间的矛盾。使一些咨询题在萌芽中得到处理，防止了大量矛盾的激化。

　　(4) 班级文化建立

　　各班都设计确定了本人的班期、班歌、班徽、记录班史、制造电子版刊，并通过特色主题活动逐步丰富、完善各班特色的班级文化。各班级一学期或一学年一次总结，把班级的文化建立进展一次梳理，制造成电子档案，让班级每一位同学都能感遭到本人为班级建立所做的“历史性”的奉献，如此的传统，大大加强了同学们的集体荣誉感和认同感。

　　班级特色活动：

　　1、14法学3班——“学雷锋环境清洁行动”

　　3月5日为“学习雷锋日”，开学伊始，14法3班全体同学来到学校北面的金海滩，进展了“学雷锋环境清洁行动”，同学们都积极参与，热心劳动，充分的展现了我院同学向雷锋学习，为别人和社会奉献本人微薄之力的精神。开学之初，全班同学来到沙滩，一方面学雷锋公益行动，另一方面让假期归来的同学互相沟通感情，交流假期心得，可谓是一举两得。类似的活动，既有活动的意义，又能得到同学们的普遍参与和积极响应，特别有价值。

　　2、大一，我们如此走过——14级法学四班“感动法四”活动

　　6月8日，临近期末，为纪念大一的历程14法学四班组织了班级学年总结性的活动——“感动法四”。 整个晚上，大家都沉醉在浓浓的感动中，每份感动都带让我有不一样的感触。“感动法四”人物有勇于拼搏潇洒帅气的男篮女篮，竞赛中为班级受伤的王军，不断默默效劳同学的周宇，把同学当作亲人关怀的杨成，3000米中坚持不懈的陶思凝，给大家带来无数欢笑的孙国立以及为班级为同学无私奉献、带着班级走向辉煌的班长何浏。我也被评为了“感动法四特别人物”。同时也为马上转专业离开班级的李开训同学送去了班级每一位同学的祝愿。我与同学们一起用心回忆了他们大一生活的点点滴滴，每个人都收获了一份沉甸甸的感动。

　　这种方式的学年总结性活动不仅包含了班委的学年述职报告，同时在回忆中让每一位同学理解班委工作，理解周围的同学，在感动中加强班级的认同感与集体荣誉感。本次活动后，我要求其它班级的班委述职报告也采纳类似的方式，让每一位大一同学都有所回忆，有所收获，有所启发。

　　3、防艾滋建和谐 法苑学子先行

　　疾病操纵中心携手14、15级法学三班艾滋病主题宣传活动

　　威海一中、社区、媒体关注 同学社会责任心

　　4、崇法尚德 走进社会——14法四普法宣传暨秋游活动

　　10月28日，14级法学四班成功举办了秋游暨普法宣传活动，二十一位同学骑着自行车，带着法律小常识走近市区、走近市民。