大学生社会实践自我参考总结（通用）.doc

大学生社会实践自我参考总结（通用）
　　范文一
　　有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了安徽大学大学生“三下乡”暑期社会实践活动。通过这次实践活动，我收获特别大，主要有以下几点：
　　一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。
　　在前期预备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员依照本人的才能，进展了合理的分工，充分发挥本身的优势，顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的根底。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动，经历缺乏，在开展详细工作时，不但要开展政策的宣讲、征询、解疑，还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进展入户调查等多项工作，大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相协助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到本人的工作中。在这种和谐的气氛中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我更加深化的体会到了团队的力量及团队的重要性。
　　二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素养。
　　这次活动，我深化了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼特别大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步开展，农民的生活水平有了一定的提高。但是，农民的生活仍然特别苦，生活环境特别差。在当地听到农民经常提到“三不通”，即“路不通，水不通，电不通”。确实是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到实在的保障，由此可见农民的生活之苦，也能够看到要处理“三农”征询题，真正的富民增收，提高农民的生活水平，任重而道远。尽管，通过这次活动，我们也为农民朋友作出了一些奉献，但这是远远不够的，这就要求我们不管是如今依然工作了，要关注我国的热点，关注制约我国开展的征询题，尽本人所能，为国家的开展作出本人的奉献。作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深化调查研究，全面的理解我国的现状，加强本身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份本人的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
　　三、通过参加这次社会实践活动，我也发觉了本身的许多缺乏之处。
比方：专业知识的欠缺，人际交往才能、处事应变才能等方面的缺乏，也为往常不理解实际情况，不进展实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些缺乏，我将会努力的克服，培养各方面的才能，提高本身的综合素养，争取本人进一步更好的开展。
　　范文二
　　为了结合开展保持共产党员先进性教育活动的工作，今年暑假我们学校团委组织学生党员参加全省“三走进三理解三提高”为主题的暑期社会实践活动。2021年7月18日，我随华南农业大学学生党员赴蕉岭县“三走进三理解三提高”学习实践效劳团来到蕉岭县南礤镇镇参加社会实践，开展社会调查工作。在短短的两周时间里，我们走出校园，走进农村，实地调查，与村民交流，采访了先进党员，学习了相关材料。同时亲身到基层体验生活，感受乡村生活气息，不但使本人开辟了视野，增长了见识，又加强了党员认识、提高了思想素养、提高了实践才能，实现了大学生的社会价值，锤炼了共产党员的党性，同时也表达了共产党员的先进性。
　　尽管我也是生在农村、长在农村，但这次以另一种身份再次走进农村时却有另一番感受和隐痛。下面就谈谈我的一些感想和体会。
　　一、关于农民生活水平
　　南礤镇位于蕉岭县的东北部，是广东的遥远落后山区，当地经济欠兴旺，全镇山地面积虽大，但人均耕地面积不过0.3亩左右，农民主要以种植水稻为主，耕种根本上自给自足，是典型的小农经济地区。因地处偏僻山区，农业构造单一、分散，农业技术薄弱，合作性不强，今年上半年人均收入仅2021元，农民生活水平较低，一些村落仅处理了温饱征询题，许多农民仍生活在水深炽热中。家庭日常消费、子女上学费用、老弱病痛隐患等仍然困扰着当地农民。谈到此，我又想到“剪刀差”这个词，如今农村的稻谷价格低廉、而肥料农药等又高价，入不敷出，据理解，这种“剪刀差”的征询题在当代中国广大农村地区是长期存在的，尽管如今国家已经免收农业税，但农村实在的经济压力仍未解除。减税与增收之间存在的最根本矛盾确实是当地经济开展落后。农村相貌要得到根本改变，就必须找到一条正本清源、标本兼治的好的思路从总体上处理农民增收难的征询题。
　　在我们走访村民的过程中，多方面理解到本地的青壮年大部分都外出打工挣钱，剩下的不是老人便是小孩!在依托土地已经不能满足家庭经济开支的情况下，除了这条路，估计再也没有更好的途径了。当我们的农民被迫离开本人的土地、离开本人的家乡，“独在异乡为异客”，我们理解他们的内心感受吗?当我们骄傲地讲我们占用世界总量7%的耕地养活了占世界总22%的人时，我们是否想过，我们是用占世界总量35%的农民来做到的!
　　城里的小孩永远无法理解农村小孩的痛苦，由于经济文化的差距是根本无法比较的!我希望国家、社会要进一步关注“三农”征询题，特别是要提高农民的生活水平。
　　二、关于当地教育情况
　　教育无疑又是南礤镇一个沉重的话题。尽管全镇根本普及了九年制义务教育，但镇内却无一所高中，高中入学率相当低，而高等教育人数是少之又少。在施行小学撤并制度后，有的村内无学校，连小孩都要到十里外的其他村上学，其条件之艰苦能够想象。而且落后的教育设备、教育人才的缺乏已不能满足当地青青年对知识的渴求。通过这一段时间与乡亲们的接触，我深化感遭到：农村教育的注重程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫穷的地区人们对教育的渴望越是强烈;只要子女有志成才的，大多数家长愿意倾其所有让他们接受更高层次的教育。事实上，农村教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后，落后的经济条件已经严峻阻碍了山区小孩的求学时机。
　　农民经济收入低，无法支付高额教育费用，特别是大学学费，关于一个一般的农民家庭来说，要想供一个大学生读书是相当困难的，或许全年的家庭经济总收入仍缺乏于支付一个大学生的一年在校费用。“砸锅卖铁供子女读书“不是笑话，而是社会的一种警钟!君不见现今网上又有报道说今年全国有为数不少的高考优秀生由于交不起学费而被迫辍学或者四处求处吗?我也是一名农民的儿子，也明白父母供本人读书的艰苦，看着父母脸上的皱纹一年年加深，我的心酸是那些有钱家庭的小孩永远无法理解的。
　　绝大部分农村家长是特别希望本人的子女能够上大学、接受更高层次的教育，从而走出农村，然而沉重的农村教育现状和落后的经济条件已成为教育事业开展的宏大负担。我们呼吁社会各界关注农村山区的教育现状，同时希望各级政府接着加大山区教育方面的投资，改善山区小孩的教育情况。
　　三、浅谈三下乡的收获
　　尽管暑期社会实践已经完毕，但社会实践给我们带来的深化体会却远没有完毕。如此的三下乡，如此的社会调查，使我们走进了农村，接近了农民，亲眼目睹农村的落后，理解农民的痛苦，体验了农村生活。半个月的社会实践，尽管比较辛苦，但我得到的特别多、特别多，遭到的教育特别大、特别大。
　　首先，锻炼了本人的才能，在实践中成长。参加社会实践是学习书本知识与投身社会实践的结合，更是青年锻炼成长的有效途径。同时在与农民群众广泛的接触、交流中遭到了真切的感染和体会。在无数活生生的典型事例中遭到启发和教育，使思想得到升华，不仅增长了见识，也提高认识才能、习惯才能和综合素养。
　　其次，理解广大农村的根本民情，体验农村生活。我们亲身走进农村，与农村面对面交谈，理解到当前农村存在的最根本征询题，认识到农民的苦难，进一步对国情的考虑。日出而作、日落而息、面朝黄土背朝天的生活让我们反思城市里的生活优越性。实地调查，理解情况，体验生活，同时艰苦的工作环境也让我们体会到了作为一名基层乡镇干部工作的艰苦。
　　再次，在实践中磨练了意志，熏陶了情操，开辟了眼界，增长了才能，也表现出了经历缺乏和认识征询题不够全面等征询题，使我们回到学校后更加珍惜在校的美妙光阴，努力掌握更多的科学知识，并不断深化到实践中，检验本人的知识，锻炼本人的才能，为以后更好地效劳于社会打下坚实的根底。
　　最后，这次的三下乡之南礤行，我们在与村民的交流中感遭到他们对改变贫困生活的渴望;从先进党员活生生的典型事迹中遭到深化的启发和鼓舞;并在不断地实践中得到了充分的锻炼和提高。同时，通过社会实践，我理解了特别多有关人生的价值和意义，又站在一个新的起点上，在不断的学习实践中成就自我!
　　范文三
　　大学生社会实践是促进大学生素养全面开展，加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、理解社会、效劳社会，培养创新精神、协作精神、实践才能和社会交往才能的重要途径。
　　今年五一的社会实践工作，得到了学院领导的高度注重。院成立了由党政领导、专业老师、学生辅导员组成的社会实践领导小组和社会实践成绩评定小组，对全院系学生社会实践做出部署。团委书记屡次开会强调实践的重要性和相关细节活动，加班加点赶在学生放假前对学生提出明确要求，做出指导安排。依照学生处、团委《关于开展社会实践活动的通知》精神，组织全院学生进展五一期间社会实践暨招生宣传实践活动，我本人负责XX地区社会实践学生的选拔和组织工作，现将活动情况简单汇报如下：
　　一、精心预备，运筹帷幄高度注重，认真选拔社会实践活动得到了全校同学的积极响应，有近200名大一、大二的学生报名参加，通过自行的挑选工作，XX地区共挑选出较为优秀学生48人，定点实践，涉及面较广，涵盖了XX地区，妨碍较为广泛，效果良好。
　　召开平安会议，明确责任依照学校部署制定详细、缜密、平安的措施，明确责任，确定地区负责人和各县负责人，并统计联络方式，确保各位实习同学人手一份，公布组织老师和地区负责领导的，抓好落实。
　　为获得了令人满意的宣传效果，召开专门的社会实践课题宣讲会对学生进展培训，讲授社会实践的组织开展及考前须知等方面的知识。积极派发材料、开展宣讲活动、解答学生征询题。
　　二、走向社会，感悟生活本次社会实践活动呈现出主题明确，分布地区广的特点。同学们深化到工作中，把实践要求化为责任，没有一丝的懈怠。
　　实践过程中同学们得到了负责领导的关怀，领导和老师带冒着酷暑来到实践地区探望同学们，这让每一个人内心都暖洋洋的。老师们耐心询征询了同学们的实践感受、心得等。同时，学院充分考虑到外地同学的住宿交通花费征询题，专门为同学们发放了社会实践根本生活补贴、交通补贴和通讯补贴，给同学们实在提供协助。
　　三、及时总结，不断提升五一假期刚完毕，同学们便纷纷递交了社会实践活动心得体会和总结报告，从同学们认确实态度和言语，我们能够感遭到学生收获不菲。
　　我们还举办了实践小分队的总结交流会。实践队员们分别从不同的角度，汇报了在实践活动中的所见所闻，认识及感想，在场的同学们纷纷表示社会实践拉近了学生与社会的间隔，也让本人在社会实践活动中开辟了视野，增长了才能，提高了本身素养。
　　今年的五一社会实践已经完毕，但社会实践给学生带来的宏大妨碍却远没有完毕。他们走出了校园的象牙塔，走向社会，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知识，锻炼才能，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。宽阔的社会，还有许多未开辟的领域等待着年轻的大学生们，人文的莘莘学子们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神，去展示新世纪大学生的风采。