做班主任以来处理学生旷课的一次深刻经历及学习反思.doc
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做班主任以来处理学生旷课的一次深刻经历及学习反思 孙爱华 提到学生旷课,我便想到了自己上小学时旷课的经历。记得自己在上小学时,由于家离学校比较远,而上课又早,天不亮就上课了,我又非常胆小,所以经常不上早读。所以每天上课了我都是站在教室外边的,那老师的话来说,别人都不怕就你还怕,想想也是,也不知道为啥。 后来我当上了老师,遇到了一个叫孙小龙的学生,不仅上课不遵守纪律,还经常迟到和旷课,又一次上早读的时候,他又和几个其他学校的学生在操场上闲逛,刚好被校长发现了,问他他还振振有辞的说,我在捡垃圾。我对此真的不知道该怎么办才好,于是通知家长,谁知家长来了他还和家长狠狠的大声叫嚷。我想看来家长是不管用的,反而还适得其反。 后来改变了教育方法,每天在上课的时候都让他回答一些非常简单的问题,并且我总是发现他生中的一些优点,例如他若帮助别人一次,都给以大力表扬。后来他慢慢地有了自信,上课变现好多了,对老师和家长也有礼貌多了。都说好孩子是夸出来的,不错,不过我认为我们要好发现孩子的各方面的闪光点,多鼓励,从而增加孩子的自信。 随着时代的发展,孩子的教育方式也在发生变化,所以作为教师的我们,要多学习,多思考,以适应现代教师的需要,以跟上教育的发展。- 配套讲稿:
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