吹泡泡三年级作文三篇.doc

吹泡泡三年级作文三篇

　　最近我特别喜欢吹泡泡，几乎每天我都要吹一会儿。我能够随心所欲地吹出本人想要的各种大小的泡泡，看着本人制造出的那一个个美丽的水晶般美妙的的泡泡，心情别提有多欢乐了。下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　吹泡泡三年级作文1

　　同学们，明白我今天要干什么吗？告诉你们吧，我要当一名“泡泡设计师”。

　　首先，我要“酿造”泡泡水。通过妈妈的指导，我拿来调制泡泡水的工具：肥皂液、一杯清水和一根吸管。调制过程中，我觉察泡泡水的配方关键要留意水和肥皂液的比例，否那么是吹不出泡泡来的哟！

　　其次，在“制造”泡泡的时候，我还觉察，沾多了，吸管上的泡泡水会不停的流淌下来，反而吹不出泡泡；沾少了，泡泡一吹就破，不容易成形。

　　当我找到窍门后，用吸管试吹了一下，几个小而透明的泡泡慢慢地鼓起来了。它们像小鱼吐出的泡泡一样，在阳光的照耀下显得色彩斑斓、五彩绚丽。

　　刚吹了几个小泡泡，我觉得不过瘾，想吹大泡泡，就重重的沾了几下泡泡水，结果泡泡没吹出来，反而肥皂水都滴光了。

　　妈妈告诉我：心急可吃不了热豆腐哦，沾完水应该把吸管在杯沿上擦一下，然后用中等的力气去吹，操纵好吹的力量，直到泡泡离开吸管飘上天空。

　　我汲取了这个经历，便越吹越好。泡泡在吸管上慢慢旋转变大，最后变成了一串串彩色的冰糖葫芦；变成了多面形的水晶球；还有几个泡泡落在了地上，变成了一个个迷你型的球幕电影院。

　　从中，我明白了一个道理：尽管吹泡泡看似简单，但是要吹出美丽的泡泡也一定要探究方法噢！

　　吹泡泡三年级作文2

　　星期天，爸爸加班，妈妈拾掇房间，我在房间里闲着没事，因而我忽然想到了吹泡泡。

　　先得做好预备工作呀！说干就干，我立即找来一个旧药瓶，倒入一些洗洁精，参加适量水，摇摇匀。用什么来吹呢？我灵机一动，想到了喝牛奶时用的吸管。嘿嘿！终于大功告成了。

　　我急急忙忙的拿出吸管沾了肥皂水，用劲一吹，不料，连泡泡的影子都没见。我喃喃自语的说：“如何回事呢，是不是放的肥皂太少了？”我抓紧又沾了沾肥皂水，吸了一口气，慢慢的吹。奇迹出现了，我的第一个泡泡宝宝终于诞生了，我要让这儿变成泡泡的世界，一只，二只三只……一串，二串，三串……你瞧，我吹的泡泡多有趣啊！有的像圆圆的大皮球；有的仿佛是一个躺在地里的大南瓜；有的好似一张张可爱的笑脸；有的犹如相亲恩爱的葫芦兄弟；还有的大概一串串可口的葡萄……他们在阳光的照射下，五彩绚丽好看极了！

　　我专门请妈妈来欣赏这奇异的景象。

　　妈妈惊奇的征询：“你是如何学会吹泡泡的？我得意的说：”我也是实验了好几次才吹出来的，俗话说：“失败是成功之母嘛！”我成功我欢乐。

　　吹泡泡三年级作文3

　　听说上课要吹泡泡，我特别欢乐。由于我每次都要在太阳下吹泡泡，它们是五颜六色的。我要看看在教室里吹泡泡的颜色是什么？我一次能吹六个泡泡，它们大约和我的橡皮一样大。

　　老师先请一位同学来吹泡泡，唐辰颖走到课桌前，然后拿起泡泡瓶，拧开瓶盖，接着用吹泡泡的工具蘸了点洗衣粉，凑近嘴巴，悄悄的一吹，泡泡纷纷飞了出来。然后她把吹泡泡的工具放进了泡泡瓶内。

　　接着，另一个同学也来吹泡泡，何路遥吹了四个泡泡，其中有两个泡泡挨在一起，像“双胞胎”。前两个泡泡比较大，而后两个泡泡比较小。它们是圆形的。泡泡的颜色有红色、绿色、黄色和橙色。然后，老师对着灯光吹泡泡，我也看到许多颜色，真是五彩绚丽呀！

　　最后，我们分小组给泡泡编了一个童话故事。有一天，一个同学正在吹泡泡，泡泡飞到了草原上和花朵上玩耍，然后泡泡飞到了公园里和蝴蝶蜻蜓飞舞。最后，泡泡飞到了森林里，不幸被老虎给吃了。

　　我以后真想当科学家细心研究泡泡。