软件工程硕士专业学位研究生培养方案.doc
《软件工程硕士专业学位研究生培养方案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《软件工程硕士专业学位研究生培养方案.doc(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
中国科学院研究生院软件工程领域全日制 工程硕士研究生培养方案 (2009年7月) 为规范软件工程领域全日制工程硕士研究生的管理,确保培养质量,根据全国工程硕士专业学位教育指导委员会《关于制订在职攻读工程硕士专业学位研究生培养方案的指导意见》,制订本方案。 一、培养目标和要求 软件工程领域工程硕士的培养是面向国民经济信息化建设和发展的需要、面向企事业单位对软件工程技术人才的需求,培养高层次、应用型、复合式软件工程技术和软件工程管理人才。 软件工程领域工程硕士有较宽的培养方向,包括软件工程、系统工程、领域工程、数字化技术、嵌入式软件及应用、网络安全与信息安全技术,以及软件项目管理、软件开发、软件测试、软件质量保证、系统管理与支持、市场营销等方向。 具体培养要求如下: 1、软件工程领域工程硕士专业学位获得者应较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论;拥护党的基本路线和方针、政策;热爱祖国,遵纪守法,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。 2、软件工程领域工程硕士专业学位获得者应掌握 软件工程领域扎实 的基础理论和宽广的专业知识;具有很强的工程实践能力,具备运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力,以及工程项目的组织与管理能力、团队协作能力、技术创新能力和市场开拓能力。 3、掌握一门外语,具备良好的阅读、理解和撰写外语资料的能力和进行 国际化交流的能力。 二、培养方式及学习年限 1、软件工程硕士生采用系统的课程学习和工程实践相结合的培养方式。课程学习实行学分制;软件工程实践要求学生直接参与软件工程项目实践,完成必要的技术方案设计、软件开发、项目管理等工作,并在所取得的工程实践成果基础上完成学位论文的撰写。 2、学校聘请具有丰富实践和教学指导经验的企业资深技术或管理人员参与课程教学,并对学生的软件工程实践进行联合指导。 3、不少于二分之一的课程采用双语教学,包括直接采用英文原版教材、聘请国外教授讲课或讲学等。 4、学习年限一般为3年,最长不得超过4年,其中从事软件工程实践的时间不少于1年。 四、专业方向设置 软件系统分析与设计;软件项目管理;软件测试与质量保证。 五、课程设置及学分要求 1、课程设置原则 软件工程领域工程硕士课程体系应遵循五个基本原则,即先进性、灵活性、复合性、工程性和创新性。课程体系包括公共基础课程、专业基础和专业课、选修课程等。 2、学分要求 总学分应不少于40学分,课程学习要求不少于35学分(其中学位课程不少于20学分),必修环节5学分。 具体课程设置: 属性 课程编号 课程名称 学时 学分 备注 预 修 课 离散数学 40 无 不计学分 C++程序设计 40 无 数据结构 40 无 计算机原理 40 无 公 共 基 础 课 SE101 *自然辩证法 40 2 必修 (二选一) SE102 * 科学社会主义 40 2 SE103 *英语 80 3 必修 SE104 *专业英语 40 2 必修 SE105 *计算机算法设计与分析 60 3 SE106 *软件的数学背景 40 2 SE107 *计算机数学 40 2 SE108 科研方法论 40 2 SE109 文献综述 40 2 专 业 基 础 课 及 专 业 课 SE201 高级沟通技巧 20 1 SE202 *主流数据库技术与实践 60 3 SE203 主流操作系统技术与实践 60 3 SE204 *高质量软件工程过程 60 3 SE205 *软件体系结构 60 3 SE206 *计算机网络技术 60 3 SE207 *面向对象的设计模式 60 3 SE208 *计算机体系结构 60 3 SE209 *软件开发案例分析 40 2 SE210 *软件项目管理 60 3 SE211 *软件质量保证与软件测试技术 60 3 SE212 组织行为学 40 2 SE213 软件市场分析与营销 40 2 SE214 建立信息化组织 40 2 SE215 *软件需求分析与设计实践 60 3 SE216 敏捷软件开发 60 3 SE217 计算机图形学 60 3 专 业 选 修 课 SE301 软件项目管理软技巧与实践 40 2 SE302 软件项目管理硬技巧与应用 40 2 SE303 Java程序设计 40 2 SE304 C++ 40 2 SE305 VB.net程序设计 40 2 SE306 嵌入式软件导论 40 2 SE307 数据挖掘 40 2 SE308 嵌入式系统分析 40 2 SE309 软件项目管理案例分析 30 1 SE310 实时嵌入式系统理论与应用 60 3 SE311 实时操作系统 40 2 SE312 人工智能原理及应用 60 3 SE313 计算智能 60 3 SE314 中间件技术 40 2 SE315 现代密码学原理及应用 60 3 SE316 计算机网络安全 40 2 领 域 选 修 课 SE317 现代数据通信网 40 2 SE318 数字通信系统 60 3 SE319 数字图像处理 60 3 SE320 数字大规模集成电路 60 3 SE321 移动通信 40 2 SE322 软件基础设施与配置管理 40 2 SE323 服务营销 40 2 SE324 物流管理 40 2 SE325 电子政务 40 2 SE326 电子商务 40 2 SE327 金融信息化 40 2 SE328 ERP原理与应用 40 2 SE329 软件工程英语 40 2 SE330 知识产权司法保护 40 2 SE331 风险管理 40 2 SE332 商业智能 40 2 SE333 客户关系管理 40 2 SE334 金融支付卡 20 1 SE335 硬件描述语言 40 2 SE336 英语语法阅读 40 2 SE337 英语语言技巧 20 1 专 业 综 合 课 SE401 IT前沿技术系列讲座 20 1 学位要求不少于1个学分 SE402 IT&管理系列讲座 SE403 IT应用系列讲座 SE404 IT&人文系列讲座 SE405 高级讨论课 40 2 SE406 软件工程领域研究 40 2 必修 环节 开题报告 共5学分 中期考核 工程实践与学术交流 注:课程名前标注 * 的为学位课。 六、学位论文、评阅及答辩 学位论文、学位论文评阅、学位论文答辩等相关要求,按照《中国科学院研究生院 工程硕士专业学位授予实施办法》执行。 七、学位授予 在规定时间内,修满本培养方案规定学分,成绩合格,并通过学位论文答辩者,经中国科学院研究生院学位评定委员会审核通过后,授予工程硕士专业学位,同时获得硕士研究生毕业证书。 4- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 软件工程 硕士专业学位 研究生 培养 方案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文