差班班主任工作参考计划范文.doc

差班班主任工作参考计划范文
　　2020差班班主任工作计划(一)
　　一、工作计划
　　根本情况：本期男生19人，女生11人。上期语数平均90以上的有6人。总体情况看表现较好，绝大多数学生在劳动、纪律、学习上都特别好。绝大多数学生自觉完成学习任务，特别多学生提早背诵课文。每天早晨一早把操场扫得特别干净，不用老师操心。上期开学时表现不够安静，有代世波旷课，第三组有一次扫教室拖到第二天早晨。有古川用饭盒打龙海。仍有个别学生不好好完成作业，主要是书写较差。上期学习成绩计划目的过高，没有全部实现。
　　本期工作重点，加强毕业认识教育，抓紧时间一丝不苟地学习，边学习边复习。抓紧时间完成编作文集，为毕业考试作预备。加强纪律教育，不让个别学生阻碍教学秩序。不放松平安教育。鼓舞倡导在家、在休息日适当学习。强调写好字，讲究格式。要求学生在以往的根底上，把考试成绩提高一个层次，向毕业双科180、190的分段要求努力。力争各分段接着提高。
　　详细人头：
　　争取95分保90：黄建、叶茂、申正勇、古建伟、周江惠、胡洁、李虹明、易宇航、钟丽、曾文跃。
　　争取90分保80：谢格、朱嘉喜、龙海、宋秋雨、余美惠、秦丽、雷彪
　　争取80分保70：古川、钟小琴、鲁双双、罗洁谜、吴江
　　争取70分保60：陈鱼洋、代世波、周军、敖新
　　争取60分保40：周兴、陈建庭、李茂杰、张思洋
　　20xx年2月20日
　　二、月工作记录
　　1--4周
　　1、收心教育。预防春季呼吸道感染。
　　2、讲卫生、纪律，要给母校留一个最美妙的印象。
　　3、应届毕业认识，要抓紧时间。
　　4、加强平安教育，登记12岁以上骑车内学名单，强调12岁以下不许骑车内公路。
　　5、组织作文竞赛，铺导竞赛作文审题，预备材料。
　　5--8周
　　1、组织学生学雷锋。
　　2、三?八节祝愿妈妈欢乐、为妈妈做事。
　　3、讲航天总工程师王永志刻苦学习。
　　4、回忆五年来小学生活，欣赏师生共创的论文《通过讲故事加强教育工作的"三性"(原创)》。
　　9--12周
　　1、讲平安，留意上下楼道楼道平安。批判又有人翻窗，翻窗危险。征文：平安儿歌。
　　2、讲平安。不准私自下河游泳。牛华有两个学生私下河游泳被淹死了。
　　3、半期后，发动组织学生边上新课，边复习原已学过的知识。
　　4、完毕全部新课，抓紧复习。自然、社会要毕业统考，要重认真复习。5月1日桥中实验班招生考生，自然、社会各占20分。
　　5、家长会见《20xx级家长会(2--6年级)原创》的《六年级家长会讲话(20xx.4.28)》。
　　6、六一活动。
　　三、个别教育小结
　　1、处理了家长不要张思洋读书的征询题。张思洋没经同意拿了家里的旧电线去卖(还有用的)，妈妈气得不要他读书了。我和班长叶茂去家访，教育张思洋在家要听父母的话，他承认了错误，妈妈改变了不让他读书的主意。
　　2、朱嘉喜不想来校吃午饭，理由是不能顿顿吃肉。他当着全班说不来，带动了十几个同学不来。我和他的外婆一起教育了他。他外婆说："必须来!要吃肉，回家吃。一顿都克服不了吗?"他只得来，其他同学也就没有再说不来了。
　　3、代世波迟到、不做作业，和初中流失生梁某伙在一起旷课、欺负小同学。和他父亲屡次联络，共同教育。他的父亲教育方法简单粗暴，只知狠狠地打。我明白了就建议他的父亲不要打。5月25日上午，代世波又没有来上课，没有来吃午饭，与梁某在一起。下午5时，我通知他家长，并告诉代世波通知了他家长。放学后，他说怕回去挨打。我与他一起回家。刚一交谈，代父就要打他，我立即制止，要代父在老师家访时不打。代父要他跪在电视机前。通过教育，他承认了错误。我把他扶起来，叫他一定要改正。这是他第一次犯了错误没有挨打。以后他再没有和梁某一起旷课了，要做作业了。
　　四、工作总结
　　本期班上有19名男生，11名女生。
　　思想教育工作深化细致，为每个学生提出了目的要求。坚持正面引导和个别教育相结合。除个别学生如代世波外，其他学生学习、生活、纪律、卫生等，各方面都表现不错。
　　对代世波通过家访、等与家长获得联络，共同教育。一次，他明白我与他父亲联络了他没在学校吃饭，与梁某在一起。他不敢回家，怕挨打。我与他一起回家，其父当场要打他，我劝阻了;代父叫他跪在电视机前，我为他解了围，劝他改错。当二年级学生说代世波要他给保护钱，我即花了一节课做代世波的工作，他承认了错误，愿意改正。我遵守诺言，为他保密，没有与他的父亲和全班同学说这件事。他不在班上调皮了。同时由于平时对全班同学做好了思想工作，因而班上对代世波一度迟到、早走、旷课等是非清晰，对他和梁某在一起也特别反对。如朱嘉喜还经常协助代世波，批判他的错误，班上没有人和他伙在一起。代世波到了班上，也不阻碍大家，还要做作业，如此保证了正常秩序。
　　对张思洋母亲的不正确教育(不让他读书)，也通过家访得到理处理，从而全班30个同学整齐地参加了毕业统考，整齐地毕了业。同学们在复习中也特别认真，确实是自然、社会也认真背记。叶茂一节课背记一个单元。我班学生不偏科。由于五年的工作，因而统考中成果明显。
　　1、这班只有30人，4人报考桥中实验班，3人考上桥中，占总人数的10%;中心校178人，30人报考，4人考上桥中，占总人数的2.25%，二班和刘家山小学没有。
　　2、毕业统考中语文优生由接任时的4人，占11%，升到9人，占30%，双科平均优生升到11人，占37%，优生率比接手时有较大提高。
　　3、毕业统考中叶茂、古建伟数学考了100分，二班没有100分的。
　　4、毕业统考语、数总分第一名是197分，全镇两名，叶茂并列第一名。
　　5、毕业统考优生率：语文9人占30%，数学14人占46.7%，自然17人占56.7%，社会13人占43.3%。语文差生3人占10%。我班的整体素养超过了二班，在全镇处于前列。