班主任工作范文新接班工作计划.doc

班主任工作范文之新接班工作计划
我们都明白,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将妨碍着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎么样进展的。有人说:一个好班主任确实是一个好班集体。我从中间接过班,都是从四年级开场,也从一年级开场带过班,每接一个新班,都有不同的办法,依照不同年龄的学生,来制定工作方案。
    假如是四年级班级,从喧闹的假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生能够及早进入角色,再次习惯学校紧张而又丰富多彩的生活,
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造小孩们的心灵,让他们得到全面的开展,也为了使新学期班级上能有更新的气息。
 首先制订学期工作目的：  
 1、 向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。  
 2、 贯彻实行《小学生日常行为标准》，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年，从而抓好班级的纪律。  
 3、 积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的才能。  
 4
、 注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素养开展。  
    5、培养一群能够协助教师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的
    有人说:一个好班主任确实是一个好班集体。这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因而,我决定从以下几点入手:
    一、常规教育方面
    1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。 如：见师长热情咨询好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。
    2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。比方:能够利用文明班的评比活动,对学生进展思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步标准学生的行为习惯。
    二,班级纪律方面
 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
    1
、课堂纪律
   首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。如此学生既感到有努力目的,又有约束力,而且能够在不知不觉中恪守纪律。由因而小孩们本人制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是"说到做到，言行一致。"
    2、课间纪律
 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,确实是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展"
跳绳,做游戏 "等活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。
    3、站队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,习惯集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理。做到高快乐兴来上学，平平安安回家去。
    三,卫生方面