2024年2024学年第一学期少先队工作参考总结范文.doc
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2021年~2021学年第一学期少先队工作参考总结范文 少先队是学校德育工作的主阵地,是学校的窗口。本学期,少先队紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建立和根底教育阵地建立,加强队员养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康欢乐成长。现将一学期的工作总结 1.我爱红领巾——难忘的入队 在党的十八大召开之际,11月13日大队部在后操场浩大举行“童心向党,欢乐成长”新队员入队仪式,全校一年级52名新同学荣耀参加了少先队。仪式上,队员们个个脸上洋溢着喜悦,新队员的家长们也到场观摩,让小孩们在家长的见证下荣耀入队与全校师生共同见证这一荣耀时刻,可谓意义非凡。飘扬的队旗,高亢的宣誓,艳丽的红领巾,表达了少先队员继承先辈荣耀传统的坚决决心,也鼓舞着他们以本人的实际行动为红领巾增光添彩。与此同时,校大队部聘请了四位教师为一年级中队辅导员,苏校长为他们授予中队旗,整个活动在欢乐的气氛中顺利完毕。 2. 青出于蓝胜于蓝——大队委重组 为了促进学校少先队工作,12月底在原有的大队委根底上通过队员选举和中队辅导员的推介增补了14名队员组成了新一届大队委。这届大队委工作积极性高,组织才能强,特别是卓凯滢、魏沐琪两位大队委干部能特别好地辅助大队辅导员开展工作,他们的表现得到了大家确实信。 3、校园阵地彰显个性 1)、红领巾广播站建立 红领巾广播站是少先队主要阵地之一,本学期学校红领巾广播站准时播音,从周一到周五,每天都有一个主题栏目,按照当天的主题,广播员们预备了丰富多彩的内容供全校师生享受。红领巾广播站本学期全新改版,增添了丰富多彩的栏目,如:《生活小百科》、《童话故事汇》,深受学生们的喜爱,美妙轻松的旋律,让他的收听率日益攀升,它已成为丰富全校师生课余生活的一道不可缺少的精神大餐。 2)、班级文化建立 教室是中队的欢乐家园,打扮这个美丽的小天地是队员最欢乐的事了。开学初,辅导员和队员们集思广益、齐心协力,共同完善了能展示班级特色的教室内展板、走廊展板,精心布置了图书角等中队特色角,为各个中队张扬个性,展现魅力,构成有个性、有特色的班级文化育人环境搭建平台。 4、我的地盘我来管——红领巾监视岗、礼仪师范岗队伍建立 “标准、典范、示范流淌红旗” 的评比是学校的常规工作,是队员自我治理,构成良好思想、行为、习惯的主要渠道。本学期,加强了红领巾监视岗队伍建立,在队伍中开展了星级检查员评比活动,做到周周有评比、月月有更新,大大调动了检查员的工作积极性,提高了工作效率。 学校的礼仪岗是学校的门面,负责学校每天早晨与晚上的迎接及欢送师生的工作。良好的礼仪风貌能给全校师生带来一天良好的工作、学习状态。而且在接送家长的眼里,仍然一种对学校信任的感受。本学期,大队部从四、五年级选择出28名礼仪师范员,轮番接任每天的礼仪岗。少先队大队部专门派一名大队委干部对轮换工作做好协调,并每日对各班的礼仪岗工作进展监视,确保此项工作圆满成功。 良好的日常行为标准是良好思想品德的根底。一学期来,各班主任、辅导员充分利用班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以“优秀中队”评比为把手,力促学生良好行为标准的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。 1、 注重日常平安教育。 长期以来,我校不断坚持将平安放在重中之重的地位。 本学期我们接着“两抓”平安工作(一抓学生平安教育,二抓教师平安责任制),利用红领巾广播、致家长的一封信等途径对学生及家长开展平安教育工作,每日放学组织学生平安排队放学。 本学期大队部运用生动、形象的教育方式,向学生普及有关法律知识,培养他们的食品平安认识、消防平安认识、交通平安认识,提高了学生的自我保护认识,培养了学生分辨是非的才能。我们还坚持平安教育随时抓,在手足口病、甲流等传染性疾病流行初,我们迅速展开常识教育、平安教育工作。 2、加强纪律教育。以常规学习、广播操、眼保健操、路队等工作为载体,加强对学生纪律观念的培养。 3、加强卫生习惯教育。学校历年来十分注重卫生工作,学校制定出卫生清洁制度,通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生责任区,催促各班按要求按时清扫教室、包干区。 1、搞好常规活动 (1)坚持标准的升旗仪式。“升旗仪式”也是德育建立的主阵地。本学期按照以往升旗仪式的特点,标准了升旗仪式,二至六年级轮番担任升旗班级,在升旗班级中选拔升旗手和护旗手,升旗班级按照本班特点进展特色展示,并统一进展严格训练,统一着装,使升旗仪式更加标准化、标准化。每周一师生肃立在艳丽的国旗下,唱响庄严的国歌,倾听国旗下讲话,接受一次又一次深化的教育。此外,国旗下讲话主体、方式、内容也丰富多彩,并结合学校活动适时开展。 (2)坚持两周一次的中队活动。开学初,大队部制定出月主题,中队按照月主题制定出中队活动主题,按时进展活动并进展纪录,大队部负责检查; (3)坚持每周一次的流淌红旗评比制度。由红领巾监视岗负责每天检查,每周评比,催促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽。 2、小活动 大满足 本学期学校正学生阅读方面给予了特别大的平台,一楼大厅、各楼层都装上了书架,大队部利用升旗仪式建议学生将本人手中的书拿出来分享,第二天就有先后7个班级共计捐出书籍200多本,不仅丰富了学生的精神生活,而且课间大声喊叫、奔跑的情况大大减少,学生们一下课都聚在书架前看书。 3、我们与福利中心再次手拉手 1月8日,应福田区福利中心邀请,大队部组织学生参加了福利中心举办的“回馈社会由于有你——xx福利中心新年大联欢活动”,在场的观众对我校学生表演的节目连连赞扬,给福利中心的老人们留下了深化的印象。 尽管本期工作获得了一些成绩,但是还有许多缺乏,还需在今后的工作中加以改良 1.要加强少先队的根底建立 ①中队辅导员队伍建立 要认真开展好中队辅导员的培训工作,认真学习《辅导员纲要》和中国青年先锋队的根底知识,通过培训提升辅导员的理论认识和实际操作才能,为少先队工作的顺利开展打下良好的根底。 ②少先队小干部队伍建立。 计划下学期要求新任大队委能明确各自的职责,并付诸行动,在学习和行为表现上真正起到典范带头作用。 每月要举办一次队干部会议和培训,使他们提高认识,进一步发挥治理功能和效劳功能,逐步提高小干部的综合素养和工作才能。 着力打造特色中队文化。 ③要在六一前举行一次大规模的大队会,扩大队的阻碍和号召力,加强队员的集体荣誉感。 2.开展中队文化建立。 ①确立中队名称,中队口号,建立中队角。让中队活动常规化,隔周一次,同时举行中队会观摩活动,以点带面,整体提高。 ②认真开展“关心关爱”活动。要让队员们在生动爽朗的关心关爱活动中遭到思想道德教育,提升各方面的素养。 走过了一年,尽管在工作中,也获得了一些成绩,但同时也暴露出我们少先队工作中要改良制造的地点。作为少先队辅导员的我,坚信只要有领导和教师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要构成最正确的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建立者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创立一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目的的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才! xx年1月- 配套讲稿:
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