2024年学校德育处年终工作参考总结范文.doc
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2021年学校德育处年终工作参考总结范文 一、全校教育教学秩序井然,构成活力勃勃的良好气象:高一年级注重养成教育,教学中注重实现初中到高中有效衔接,从知识、学习适应和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活;高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、老师与老师、学生与学生构成良好竞争态势。教风正,学风浓;高三年级组按计划认真备考,严谨务实地搞好第一轮复习。此外全校恢复坐班制度,老师敬业精神强,作业全批全改,工作热情高涨。全体学生精神风貌良好,诵唱活动有质的飞跃,迎国庆、歌咏竞赛、篮球竞赛等活动开展得有声有色。德育处、体育组大胆创新,精心组织全校课间操大演练。 二、我校大课间操集散演练初见成效。 10月中旬,在胡校长带着下,教务处、德育处在年级组与体育组的配合下,对我校课间操进展了整顿演练。演练中,教务处、德育处、精战团结,年级组、体育组合力协作,全体同学紧密配合,标准了集合、疏散秩序,缩短了时间,构成了良好气氛,可以说这次演练初见成效。 但课间操毕竟是一项调动全校师生,各部门协同作战的系统工程。由于条件限制,我们的楼层太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中穿插。由于立体作战显得难上加难。尽管我们在演练中每天坚持集体分工、定时汇总、处理征询题,但还有一些征询题正待处理:一是个别班主任思想认识有误区,没有认识到本次演练的重要意义;二是课间操演练方案还有待完善;三是班主任与学生监视机制没能及时跟上。 德育处结合各年级组及相关部门积极觉察征询题,选找对策,并构成共识。通过反复实践,目前我校大课间操已初具形态。学生集合速度加快,秩序井然。做操精神风貌加强,效果明显。 三、德育处组织开展教育教学秩序整顿活动 11月17日,我校召开了教育教学秩序整治发动会议,下阶段将在全校范围内集中开展教育教学秩序整治工作。详细要做到如下几点 (1)执行新作息时间表,搞好大课间操。 全校执行新的作息时间表,取消早操和下午操,大力开展大课间操活动。通过一周演练,通过德育处、教务处、体育组、年级组以及全体班主任等共同努力,我校大课间操秩序改善,集自]合时间大大缩短,获得了较好效果。下阶段着重处理学生上操精神相貌,提高做操质量。全体体育老师负责技术要求,学生会、德育处参与过程评价。此外还要充实课间操内容,加大活动量,力争到达真正锻炼身体的要求。全体同学要充分利用课外活动时间,积极参加体育锻炼或到图书馆、电子阅览室自由阅读,饱览群书。 (2)整顿音乐、体育、美术教学秩序 要求各班同学上音乐、体育、美术课时要按时到达场地,上课时服从治理,留意搞好场地卫生。同时要求老师要负起治理责任,上课前要点名,期末时要按照学生出勤考核和成绩考核拿出详细成绩表,上课时留意教学效果、加强课堂治理。 (3)养成主动学习适应,积极迎接期中考试,。 提示同学们要有本人的学习目的和计划,养成自主学习的适应。特别强调全体老师要改善教学方法,注重课堂教学效果。不得侵占学生自由活动和自主学习时间。任何班主任无权要求学生早、晚7点前到教室。学生自主学习时间任何老师不得以任何借口随意安排相关教学任务。 (4)各班级要做到学习秩序良好,教室卫生干净怡人,就寝秩序和内务整理要标准,体育课和大课间操要上出质量,各班班长、体育委员、卫生委员要充分履行本人职责,搞好本班的相关活动。同时学生会、德育处要对学生教室、宿舍、运动场所等活动做好治理和监视。特别是课间操要做好检查评比工作,每月各年级将评选出8个优秀班级,全校评选出先进年级,将在每月第一周公布。- 配套讲稿:
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