班主任工作范文在学校班主任工作论坛中的发言.doc
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班主任工作范文之在学校班主任工作论坛中的发言 时间过得真快,一年级的教育教学工作就如此匆匆地过来了。回过头来,重心审视一年级,我发觉“一年级”这三个字眼充满艰苦,充满引诱,充满勇气,充满挑战,充满责任,更充满幸福。我想用一句话来概括我和这些小孩的关系:51个小孩一个爹。他们教我学会了考虑,教我学会了宽容,教我学会了细心,教我学会了耐心,我要感激他们。我不是名师名家,我没有低段学生的教学教育经历和经历,我只能且行且思,我只尽本人最大的努力来弥补本人的缺乏,来换回学生的点滴进步,来唤醒学生那颗还稚嫩的心,即便没有结果,我也无悔。记得一句广告词如此说:人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的只是沿途的风景以及看风景的心情。 曾经有如此一句话:我把一个爽朗无邪的小孩交给你,你将还我一个怎么样的青年?这句拷咨询当今学校教育的话,成为我进展教学实践的思想基石。一年级的小孩,由无拘无束一下急转变进入紧张、繁重、连续、长时间的学习,这本身是一个残酷的考验。在没有考试压力的过去,老师能够有一个比拟漫长的过渡期,但是如今,沉重的教学压力,容不得老师再以那种沉着不迫的心态等小孩学会秩序,在疾速进入秩序状态的过程中,师生所承受的煎熬和痛苦是非常难用言语来表达的。明白了小孩的困难,把握了小孩的天分,才能真正拥有宽松的心态,也学会了包容,短暂的混乱是小小孩学习秩序过程中的缓冲地带。尽管有了这种认识,有时实在是火,骂了小孩,之后我都非常自责,并发誓明天一定操纵。如今我找到了一个缓解心火的好方法,那确实是当某天本人情绪特别不好时,就看一两个小时关于儿童心理特点以及相关应对方法的书,第二天我又会以平和的心情来到教室。 如今我最担忧的确实是小孩的学习成绩与身心健康成长的咨询题。如今的教育充满了功利,学生成了老师榨取分数的工具,老师成了分数的奴隶。关于一年级小孩来说这要付出多大的代价呢?加上不如何合适他们身心特点的新教材,学习的恐惧时刻伴随他们。真担忧啊!我以为,身心健康,正直仁慈,面对困难,具有独立战胜的勇气和才能,比分数更重要。成功的教育,与小孩考上什么大学无关,与小孩在社会的阶梯上爬到什么位置更是无关。成功的教育确实是小孩不管走到哪里,你都放心。 我是个理想主义者,用一句话来完毕我的发言:让平静之中的满腔热情,让平凡之中的伟大追求,让平常之中的强烈责任支撑我的教育理想。- 配套讲稿:
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- 班主任工作 范文 学校 论坛 中的 发言
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