假如我是老师作文400字.doc
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假设我是老师作文400字 篇一:《假设我是老师》作文500字 假设我是老师 老师是园丁,辛勤的培育着我们。老是在我的心中比天都大。假设我是老师,我一定比您做得出色。 假设我是老师。我会住正学生的学习效率,加强学生的阅读兴趣。在课堂上,我要是他们尽情的学,像饥饿的婴儿尽情吮吸妈妈的乳汁,学到更多的知识。下课时,我要让他们尽情地玩,我和他们做游戏,成为他们中的一员,永远做他们最信任的朋友和伙伴。老师,您不确实是缺乏这一点吗? 假设我是老师。我不会像您一样给学生留大量的作业,压得他们喘不过气来。他们毕竟仍然小孩啊,他们的生活需要七色阳光,他们需要五彩绚丽的世界。我要让他们学的踏实,玩的爽快。李大钊不确实是如此的吗? 假设我是老师,我不会像您一样给成绩好的表扬,使他们骄傲自满,我会给他们交一些人生哲理,警觉他们不要骄傲自满。会给成绩不好的同学一些鼓舞,叫他们下次考得好一点。 假设我是老师,我不会要求学生参加各项竞赛都要得第一名,我只要求他们尽力就行了。赢了因此可喜,输了也特别应该得到鼓舞。 假设我是老师,我不会吧把的活动取消。不仅如此我还会在过节时再班中举行联欢会,把教室打扮得漂美丽亮的,让大家都露一手本人的绝活。 假设我是老师……这确实是我一个小小学生的愿望。但我如今必须脚踏实地的走好每一路,奔向更加灿烂的明天,到那时假设就不再是假设。 篇二:假设我是老师 假设我是老师 六(2)班 白珂 我有一个梦想,那确实是当一位人民老师,把知识传授给无数莘莘学子,让他们学会感恩,学会求知,成为新时代社会主义事业的建立者。 假设我是一位老师,每当上课前,我会认真地备课。上课的时候,我就会把课堂气氛营建的异常爽朗,不要让课堂死气沉沉,不能让学生无精打采,会让他们打起十二分的精神听我讲课。讲课时,我会把每篇文章讲得栩栩如生,把每一篇课文的细节、重点内容、作者的思想感情等都告诉他们。让同学们听完之后都能身临其境,那种感受,一定会倍儿棒的! 假设我是老师,我会把同学们当本钱人的小孩来对待。我会告诉每位同学,犯了错误并不可怕,能够勇于承认错误、知错就改才是好小孩。假设看到哪位同学又不会做的题,我就会快步走到他四周,用亲切的话语告诉他做题的方法。 假设我是老师,我还会关怀学生的生活,让他们加强锻炼身体,不挑吃穿,茁壮成长;让他们学会本人的事本人做,早日独立自主地生活、学习。 假设我是老师,我会每一周抽出一节课来,让同学们畅谈理想,自由交流,尽情玩游戏,让同学们放松心情,把所有的苦恼和压力都抛到脑后,在努力学习的同时,也能够欢乐成长。 假设我是老师,我还会和小孩们常在一起交流谈心,讲一讲我往常的故事,让他们成为我知心的朋友,为他们处理苦恼。 我多么希望长大后能成为一名老师呀! 评:这篇想象,语言朴实无华,但能与生活实际相结合,表达出了真情实感;文章既是对本人学习生活的回忆,又是对今后理想的美妙期盼,全文 层次明晰,语句流畅。 篇三:小学作文:假设我是老师 假设我是老师 “今天天气好晴朗,处处好风光,好风光……” 你明白吗?今天啊,轮到我当老师了。尽管只是当一下早读老师,可我内心却特别欢乐。由于能够在同学面前威风地宣布读什么! 我特别快就到了学校,看到教室里乱糟糟的,就忍不住叫了起来:安静,请大家赶快回到本人的位置上,我们要开场早读了。话刚说完,同学们就陆续回到本人的位置上了。教室里开场安静起来。 我心中暗暗欢乐。今天,我们来读第十课:雷锋日记!请大家打开课本。 在一阵骚动之后,同学们就开场读课文了! 哇,就这么简单啊!太容易了!看着同学们认真朗读的模样,我心中充满了成就感。 可就在这时,大家整齐的朗读声突然乱了。有一位同学站了起来,征询:小谢老师,直奔后面是什么字啊? 我打开书本一看,糟糕,是我昨天不会的字。本来我打算早上征询爸爸的,可我却把它忘了。这可如何办?我的心一下子跳到了嗓子眼。 这时候,赵振威站了起来,大声地说:念fǚ。这段话我们重读。同学们又开场朗读了。转眼间,一场危机风平浪静。 可我的心却久久地没有平静。由于我的预备不充分,而导致了这场危机。唉,原来当老师也没我想的那么轻松,也得做好充分的预备啊! 下课铃响了,我走下讲台,内心突然真正明白了本人如今该做的:好好学习,今后成为一名真正的好老师! 1- 配套讲稿:
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