大学生支教心得体会范文 大学生支教感悟.doc

大学生支教心得体会范文 大学生支教感悟
大学生支持教育的体会
我从小就希望成为一名荣耀的人民老师。如今我幸运地站在神圣的讲台上，终于开场了我当老师的梦想。
我第一次走进xx小学时，看到一群群可爱的小孩，仿佛回到了童年。无辜仁慈的小孩们，我曾经是他们的一员，如今将成为他们的老师，在小孩们的笑声中接着成长！我们的老师也特别可爱。有了如此无辜的小孩，我们的心将永远明晰透明，我们将永远年轻！
感激xx小学给我们一个如此漂亮的平台，让我们领略当老师的滋味。我们在这里长大，在这里成熟。带着希望，带着微笑，带着爱，带着热情，带着信念，带着活力，带着祝愿，带着奉献，我们进入了小学，学生和社会。我们在这里学习，交朋友，丰富生活，积累经历。支持教育是一项漂亮的事业。无私的奉献更加感人。我们无认识地成为感动别人和本人的老师。
当正式进入教学班级时，人们发觉这个班级不是一件简单的事情。学龄前儿童的识字才能有限。学习一首歌需要先读歌词。吸引他们需要新颖的故事背景和优美的声音。让他们跟着进来，看看这群小孩热切的表情。他们心中充满了作为一名老师的喜悦、情感和骄傲。尤其是那些聪明、认真合作的小女孩，特别好。咨询题是我们班的男生，我喜爱也厌恶他们，由于我也是一个喜爱调皮的积极分子。我特别喜爱游玩，看着它们，好似我看到了本人的影子。我特别喜爱他们的精神和活力，但是他们可能太活泼了，让我头疼得厉害。我得去厕所喝一会儿水，变得有点不耐烦。这门课太自由了，所教的歌曲没有被认真演唱，我总是喜爱添加一些惊奇的曲调。它确实让人又笑又哭。班上的男生更调皮。小孩们害怕严肃的老师，但是他们更叛逆，因此在他们面前。我宁愿微笑着告诉他们，课堂上应该有纪律，除非他们特别吵闹。在平时的课堂上，我们会在教小孩唱歌的过程中增加一些小技巧，或者让他们在舞台上表演自信的歌唱，如此能够更好地培养小孩的自我表达才能，协助他们从小就建立自信。
最难忘的是这学期的最后一课。当小孩们完好地复习他们所教的六首歌曲时，他们的心中充满了惊奇、强烈的喜悦和作为老师的成就感。看着他们在舞台上认真表演，自信地歌唱，内心充满情感，他们用双手捧着折叠起来的纸鹤和百合奖励小孩们，看着他们幸福的笑脸，新奇的表情，伴随着“老师给了我一个奖，我会唱歌……”“老师，你也教我折叠，”老师，下周你会来教我们吗.下课了，当我们离开教室时，小孩们仍然紧紧地跟着我们。我能够从他们的眼中看出，他们不愿意放弃，渴望我们。尽管几次教学时间不能给他们带来多少知识，但我明白我们已经建立了友谊，一起获得了感情。我们的教学不仅给他们带来了欢乐，也给他们带来了对将来的向往和希望。
这里的一切让我明白，条件的质量取决于我如何对待它们。怀着奉献和感激的心，生活将永远美妙。在路上，当学生亲切地喊了:“好老师！”我觉得这个小孩多可爱。当给渴望知识的小孩科学时，我想我找到了本人的价值。
在这里，我学到了许多我没有学到的东西，所有这些都将对我今后的学习和工作大有裨益。在这里，我们经历了痛苦和疲乏，但我们仍然微笑着。我们不断困惑和彷徨，但我们仍然坚持。尽管特别难支持教学，但它锻炼了我的意志，提高了我的才能，使我在努力中提高了身心健康水平。支持教育不仅让我交了特别多朋友，获得了友谊，也让我长大了:我学会了吃苦耐劳；学会从痛苦中获得欢乐；我深深认识到团队精神的重要性。我们获得了教育经历，提高了教学技能。在实践中，我得到了锻炼，看到了希望，这加强了我对教育和效劳社会的信念。我也从支持教育中明白我的水平是有限的。今后，我必须加强学习和锻炼，不断提高本人，为成为一名优秀的人民老师做预备。
你理解以上大学生教学支持的经历吗？