2024年小学学校工作参考总结（通用）.doc

2021年小学学校工作参考总结（通用）

　　一、指导思想　　本学期，我校接着努力抓好以“义务教育学校常规治理达标县学校”为工作目的，认真学习贯彻党的教育方针、政策、法律法规，进一步深化课程改革，推进素养教育，提高教育质量；努力改善办学条件，进一步加强内部治理，又好又快地建立和谐校园。

　　二、 主要工作落实　　1、加强学校德育工作。强化师风师德建立，创设浓重的德育气氛，进一步加强校园文化建立，开展学生行为标准养成教育、普法教育、道德修养教育等，加强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为根底，促进学生良好的行为习惯的养成。组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种方式，学习《中小学生守则》和《小学生日常行为标准》，加强礼仪教育与训练，促进学生良好行为习惯的养成，为构成良好的校风而努力。

　　2、强化学校平安工作治理体系、专人负责制。认真贯彻落实各级平安工作文件、会议精神，提高平安责任认识；组织学习、落实并提升校园师生平安戒备及防范认识，履行教师工作职责，确保学校每天的平安。

　　3、学期分阶段排查排除学校平安隐患；开展每周平安宣传教育活动，提高师生平安防范认识，每周一升旗后、每周最后一节课的班会上对学生进展平安教育，和利用进展家校平安互动交流。

　　4、积极完善校园文化建立，提升校园育人气氛。教师利用节假日期间，完成教学楼走道、教室、校园围墙等文化及校园绿化美化工作，组织开展班级文化建立评比活动，提升班级、学校文化建立气氛。

　　5、结合“植树节”“清明节”“劳动节”等相关节日组织学生进展校园绿化、爱国主义、爱校如家等相关教育活动，在今年“六一国际儿童节”组织开展表彰优秀学生、优秀家长、少先队员、师生文娱等相关活动，努力营建校园文化艺术气氛。

　　6、持续落实校本教研的常规治理，促进校本教研工作的有效施行。我校属于村完小小规模学校，各方面都特别薄弱，教师队伍老化，但教师的目的需求是一样的，在认真做好教育教学研究工作的根底上，以校本教研为载体，进一步推进课程改革步伐，本学期开展教研活动计10次（即每位教师上一节公开课），互相交流。

　　7、结合校园“四化”建立，按照“整体规划、合理规划、积极推进、稳妥施行”的思路，结合我校和xx屯的实际情况，有效促进我校校园建立及周边环境工作，完成校园部分绿色围墙和落实校园全部绿色围墙的规划。

　　8、按相关要求落实普及九年义务教育措施。实在保证入学率、巩生率、普及率到达相关标准。做好学籍及普教材料的治理工作，把关转学、休学、的审批工作，学生学籍等各种材料进展有序整档，标准学校内部的本身治理。

　　9、加强教学治理，努力提高办学质量。认真贯彻施行《小学治理规程》，加强教学治理力度，标准教师教学行为，定期、不定期进展教学常规检查。

　　10、加强学校德育工作。强化师风师德建立，创设浓重的德育气氛，进一步加强校园文化建立，开展学生行为标准养成教育、普法教育、道德修养教育等，加强德育的实效性和针对性。以学生的养成教育为根底，促进学生良好的行为习惯的养成。组织学生通过升旗仪式、板报、广播、班队会等各种方式，学习《中小学生守则》和《小学生日常行为标准》，加强礼仪教育与训练，促进学生良好行为习惯的养成，为构成良好的校风而努力。

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