教导处范文创建和谐班级一年级工作总结.doc

教诲处范文之创立和谐班级一年级工作总结
今天，我从窗户里看到了久违的雪花，飘零的雪花告诉我春季快要降临了，繁忙的一学期也接近了尾声。回忆走过的路，我觉得本学期制定的年级组计划根本上完成了。好的开场是成功的一半，当学生还未跨进校园大门时，我们一年级的老师开发始了新生入学登记工作，和各位同学开展了零间隔地接触，在为期三天的接触活动中，老师和学生活动在一起，消除了学生的生疏感，为学生新的学习生活的开场做了特别好地铺垫。而开学初制定的活动计划，也为本学期的工作做好了铺垫，下面就开学制定的计划进展如下的小结。（一）构建和谐合作的班主任团队。班主任是一个班级的核心力量，在本学期，我们一年级的所有的班主任老师只要没有外出学习都可以做到准时参加每一次例会，升旗仪式、广播操准时到岗。及时、又快又好地完成学校交给我们的各项任务。各班的副班主任协助好班主任做好班级分饭和治理工作，催促、组织学生参加学校、班级的各项活动。在学期完毕阶段，可以协助班主任老师写好素养报告单。特别是在班主任有事请假时候，我们一年级的副班主任老师宋红梅、汪红英、李娟、房晓清、程春华、周春蕾、刘桂林、李艳峰等老师都能及时到位替岗，在迎新年的活动中，我们的副班主任更适与班主任一起出谋划策，共同努力，特别好地完成迎新年的活动任务。在这里，我想特别感激的我们的班主任老师，填写文化户口册，办理学籍登记工作，召开一年级家长会，任务都完成得特别好。谢芬、王平、丁国应等老师人特别聪明，也特别勤奋，各方面的工作完成的特别出色。肖娟、喻吟、涂旭芳、程汉琼、张娟、刘芳也不甘示弱。总之，一年级的班主任的团队是和谐、合作、团结的团队，我们的努力，构建了一年级一学期没有严重的事件发生，让我们的小孩顺利渡过了从幼儿园到小学生的转型期。（二）建立各具特色的班级文化。为了可以协助学生顺利渡过从幼儿园到小学学习生活的转型期，在开学初，在学校总体班级文化建立的大的框架下，各班开展了各具特色的班级文化建立。为了做好本项工作，在本年级新建的家委会成员的协助下，与家长共同制定班级文化建立活动方案，筹建班级文化建立创设各具特色的宣传园地、宣传栏、学生作品展示窗等，班级黑板旁都有公示栏，定期向学生公示学校或年级的大型活动。在每个班级的右侧，都有学生展示本人才艺的舞台，语、数二门功课才艺大比拼，个人才艺展示，元旦表演等，极大地激发的学生创作的兴趣。特别是教室后面的活动天地，学生们从家里带来的玩具，既做到了资源共享，又促进了学生之间的交流，培养了学生与人合作交往的才能，有利于良好班集体的构成。进一步推行学生作品上墙或上传，展示学生个性，实在做好班级文化创立工作，营建浓郁的班级个性文化气息，丰富德育的内涵，提高德育的成效。（三）配合学校大型活动。1）唱响爱国主义教育的主旋律：开展以“讲文明、树新风”为主题开展系列教育。以“我爱我家”为主题的校园文化巡礼活动。2）接着抓好民族精神教育，寓教育于丰富多彩的活动之中。加强对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱，熏陶道德情操，让德育教育方式更加多元化。3）在迎新年的活动中， 一年级的谢芬老师演唱的《我只在乎你》得到了全校老师的欢迎，给老师生活增添了无比欢乐。（四）实在落实行规适应教育，寓标准于细节之中。1）学校无小事，处处有教育；老师无小节，事事为楷模。在教育教学治理中，把每件简单的事做好确实是不简单，把每件平凡的事做好确实是不平凡。本学期注重行为标准养成教育，提升学生良好精神相貌。在班级评选的根底上，积极参与感动学校的其它工作，总结学生品德养成工作，加强学生对真善美的感受。2）关注学生的平安教育，让学生学会珍惜生命，注重本人和别人的平安认识，注重平安也是对社会负责、对家人、对本人负责。我们将在今后的工作中再接再厉，为创立和谐班级、和谐学校奉献力量 。