班主任工作范文初一下学期班务工作计划.doc

班主任工作范文之初一下学期班务工作计划
初一的上学期已通过去了，回忆过去的一学期，班级有一些收获，那确实是养成了较好的行为适应，比方早读，在没有老师的情况下，在英语课代表的带着下6：50分能准时开场朗读英语。我班入学成绩较差，分班时第一名和第五名没来，缺乏学习尖子，从城里实验小学来了位重庆的男学生，没有一点学习适应，好动淘气的多，但在所有任课老师的共同努力下，袁炎玉同学考了402分总成绩；获得年级体育第三名和在校园文化活动中表演的《铃儿响叮当》获得了一等奖。
尽管我班在各方面已经步入正轨，也获得了一定成绩，但是还存在着许多咨询题。一部分同学课堂答复下列咨询题积极性高涨，明白事，学习认真；更有一部分男同学淘气、好动，上课坐不住，课堂上左顾右盼，留意力不集中，成绩一直没有起色。
为做好级工作，本着让学校满意，家长满意和社会满意，结合学校和本班的实际情况来开展工作，本学期的工作要点如下：
一、 接着严格抓好常规训练，培养学生良好的学习和生活适应。
对初一的学生，最重要的确实是要先养成良好的日常行为标准，构成良好的学习和生活适应，才能为专心学习打好根底，做好预备，良好学习和生活适应终身受益。我会利用班会让学生学习《中学生日常行为标准》，结合学生年龄特点，开展文明学生、学习标兵、守纪榜样的评选活动。通过这些活动教育学生从周围的小事做起，养成有文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为适应，加强学生集体荣誉感的教育，包括排队做操、排队去图书馆、排队集会等。培养学生良好的学习适应，包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、加强班干部的培养。
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作。我班通过一个学期已经培养了一部分认真负责的学生干部，但是有部分还不合适担任班级工作，因此在第一周班会上由学生无记名投票选举，重新选出受学生欢迎、受学生确信的班干部。同时我会经常研究班干部情况，对只有热情，但不会工作的，就既交给工作又教给方法；对有工作才能，但怕耽搁学习，妨碍同学关系的，就对他们进展全心全意为同学效劳的思想教育；对骄傲自满，办事不和同学商量的，就对他们进展平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。另外，我还将在班上接着实行“值日班长”的制度，不断发觉和培养积极的学生，扩大积极学生的队伍。积极的同学越多，班集体就越稳固，教育的力量也就越大。
三、确立班集体的奋斗目的。
第二周班会确立班级奋斗目的和个人奋斗目的。班集体的共同奋斗目的，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目的，就会失去前进的动力。这个目的应是远期、中期、近期目的的结合，逐步实现目的的过程会产生梯次鼓舞效应，构成强大的班级凝聚力，在校竞赛中获得2、3次好成绩，在年级中争取有一名同学进入前十，在后面的学生要少两三个同学。在实现班集体奋斗目的的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程，每一个目的的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而构成集体的荣誉感和责任感。
四、正确运用“德育考核评比”。
上学期的“德育考核评比”对学生起到了非常大的促进作用。本学期在评价中接着坚持做到“鼓舞胜于颂扬，表扬胜于批判”的原则，让学生“在鼓舞中发扬成绩，在微笑中认识缺乏”，在轻松愉快的气氛中遭到爱的陶冶，情的感染，明白得理的澄清，保证学生的健康成长。
五、协调与家长的关系，开好家长会。
小孩的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。我会经常与家长联络，交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长的配合，推进家庭和校外教育，促进学生德、智、体全面开展。在家长会中能够打破往常老师说家长听的形式，让家长主动参与来谈谈教育的心得、心中的不明白，成绩好的学生也能够来说说本人学习的心得、本人的感受，做到人人互动。
六、循循善诱，做好“作业咨询题生”的转化工作。
对本班的“作业咨询题生”接着采纳作业登记、同学检查签名、家长检查签名、班主任检查、利用作业登记本及时家校联络的方法让这些同学能按时完成作业。
总之，我将尽本人最大的努力，带好学生、管好班级，为泰州实验中学的教育奉献本人的力量。