教导处范文“课余比活动”实施方案.doc

教诲处范文之“课余比活动”施行方案
　　为落实“打造有灵魂的教育，争做有境地的老师，培养全面开展的人才”的核心教育理念，拓展学生活动空间，减轻学生课业负担，提高学生动手才能、文明素养和身体素养，促进学生全面、健康开展，同时丰富校园生活，进一步构建和谐师生关系，促进师生身心健康和谐开展，特制定本方案。
　　一、指导思想为全面施行素养教育，落实“三课”活动，全面开展“大家唱、大家跳”和“阳光体育”活动，让学校回归本色，不断创新教育教学方法，广辟育人途径，培养德、智、体、美全面开展的人才。以大力推进学校大课间活动为重点，将加强学校活动课程建立与提高德育工作实效、促进和谐校园建立严密结合起来，努力养成学生积极主动的活动适应，不断提高学生的思想道德素养、动手协作才能、文明礼仪素养和身体健康素养，全面推进校园文化建立。
　　二、目的和原则（一）目的1、改变唯分数论英雄的评价观，让学生在活动中张扬个性，展示才艺，促进学生健康成长。
　　2、让学生有选择地参与、学习、享受活动，激发学生的活动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。
　　3、改革学校课余活动的时间、空间、方式、内容和构造，使学生乐于参加，主动地掌握活动的方法并自觉活动。
　　4、促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争认识和交往才能。
　　5、丰富校园文化生活，营建积极向上的校风。
　　（二）原则各学校要把“三课”活动与当前的各项工作有机结合，统筹协调、互相促进，合力推进教育科学开展。总体要求是少花钱，平安系数大，便于操作，学生喜爱。
　　1、活动设置要以人为本。依照学生的开展需求，有效地设置和开展各项活动，以到达对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能，注重活动过程的教育。
　　2、活动开展要关注差异。注重学生个性开展，张扬学生个性，开展学生专长，推进素养教育。
　　3、活动目的是加强体质。全面开展“大家唱、大家跳”和“阳光体育”活动，营建人人参与、生气勃勃的校园体育气氛，制造良好的体育锻炼条件，不断加强师生的身体素养。
　　4、活动目的是提高素养。让学生在活动中学会考虑，学会动手，学会合作，本身素养在潜移默化中不断提高。
　　5、活动安排要从实际出发。活动开展要依照学生的身心开展的规律及特点，依照学校的实际情况，因地制宜，科学合理地安排大课间的课程计划和活动内容，将艺术、活动融为一体。
　　三、施行措施1、时间安排各校必须利用课间操和阳光体育活动保证学生每天有一小时的锻炼时间，每周有5到6小时的集中活动时间，任何老师不得挤占，确保“课余比活动”工作的有效开展。学校必须每天安排有详细的活动时间、每次活动必须有详细的班级和场地、各班活动必须有责任老师，确保活动扎实有序开展。
　　2、活动保障（1）加强领导，健全组织机构。
　　中心学校成立课余比活动领导小组，组长高文魁，副组长江亚东、董拥军、曾建存，组员胡华武、周宝署、鄂盛红、各中小学校长。各学校必须成立以校长为组长的活动领导小组，制定好方案，明确责任分工，抓好落实。
　　（2）认真学习，提高活动认识。
　　以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素养教育的决定》，深入反思本人，理解学生开展之需，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入欢乐活动的全新理念，确立合作、竞争、欢乐、主动、健康开展的活动观。
　　（3）科学评价，促进活动落实科学制定活动评价机制，以普及、技术、技巧、精彩为思路确保全员参与、全员提高，以强身健体、提高素养为目确实保活动扎实有效。
　　（4）全员参与，强化过程治理。
　　活动开展坚持学生全员参与，学校领导严密配合，教职工全员协作，学校科学合理安排活动时间、活动内容、活动场地，建立领导巡查、各学科老师安排指导、班主任组织施行、学校检查评比等机制，为活动开展提供较充足的费用，以保证学校“课余比活动”工作的扎实开展。
　　四、施行内容以全面施行素养教育，加强学生体质，努力提高学生素养为依照，各学校结合学校实际，可从以下内容中选择活动开展：“大家唱、大家跳”、器乐演奏、办版报、书法、编话剧等文艺活动；跳绳、踢毽子、打陀螺、滚铁环和各类球赛等体育活动；手工制造、实验操作、小制造、小制造等科技活动；棋类活动。各学校还能够依照学校实际开展一些社会调查、社区效劳及其他特色活动。
　　五、工作要求及安排1、各校必须预备好场地，选择、设计、分散活动内容和时间，组织安排本校学生开展活动。各校在开展活动时要依照实际情况操作，尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并留意平安。各学科老师负责对学生活动进展指导与监视。
　　2、各学校要依照教育局的安排并结合学校实际，迅速制定好“课余比活动”工作方案，明确人员分工，各司其职，确保“课余比活动”工作落到实处。
　　3、各学校要经常开展以班为单位、以年级为单位的课余活动竞赛，每学期最少要举行一次全校性的竞赛，对优胜者要给予一定的精神和物质的奖励，以赛促活动开展，以赛激发和调动师生的活动积极性。校际之间也可互相交流，共同提高。
　　4、各学校要认真组织，扎实开展，中心学校将在五月份（详细时间另行通知）组织全镇学校活动展演。各学校还要做好迎接上半年（时间另行通知）全县中小学校园“大家唱、大家跳”艺术教育活动展演竞赛和10月底至11月初（时间另行通知）全县学校特别活动展演竞赛的预备。对在竞赛中取的成绩的学校和老师中心学校将给与奖励。
　　六、考前须知1、活动必须由班主任到场负责治理，学科老师做必要的技术指导。
　　2、加强平安防备治理。班主任必须加强教育，引导学生平安、文明、有序的参加活动。
　　3、假如遇到活动竞赛，班主任、体育老师及相关学科老师必须提早到达竞赛场地，负责指导和安排。
　　4、遇到阴雨天不能进展正常室外活动时，各班由班主任或学科老师自行在教室进展室内活动（器材自备）。
　　七、宣传与表彰1、各学校要充分利用校园广播台、板报等宣传阵地作好工作宣传，营建浓重的“课余比活动”工作气氛，并将活动中好的经历和典型上报教育局和上级宣传媒体，扩大工作妨碍。
　　2、县教育局将组织人员对全县各学校“课余比活动”工作开展情况进展检查和评比，检查和评比结果将作为年终考核各单位的重要参数。中心学校正在“课余比活动”工作中有突出表现的学校领导和老师，在评优、评模和晋级中予以重点倾斜，另外对学校给予一定的实物奖励。