2024－2024学年度第二学期小学学校工作参考计划.doc

2020－2020学年度第二学期小学学校工作参考计划
坚持以"三个代表"重要思想和科学开展观为指导，全面贯彻党的教育方针和《根底教育课程改革纲要》，大力施行素养教育；坚持以"构建和谐校园，促进学生开展"为目的，以课改为重点，以全面提高教育质量为核心，标准治理，强化研究，努力施行高质量的素养教育，不断提高办学水平。
推进素养教育不断是教育工作的中心所在。我们必须坚持以教育教学为中心，以学生的创新精神和实践才能培养为重心，树立全面的质量观，走智慧型、内涵型的质量增长之路，深化推进素养教育。
1、教师政治素养要高。教师是培养人的人才，是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。结合中心校教师培训和要求认真组织教师加强政治学习和业务进修，培养敬业精神，提高工作才能和工作责任心。
2、执行计划要严。今年，学校将接着加强对各班"开齐开足课程、不任意增减课时"这项突出征询题的督查，实在加强执行教育法规的严肃性和自觉性，同时对专用教室使用加强治理。
3、常规治理要细。细节决定成败。要从大处着眼、小处着手，从最根本、最简单、最容易无视的细节做起，细化要求，常抓不懈。做到抓学习从写字开始，从正确的写字姿势入手，培养良好的学习习惯；抓教学从听课开始，完善听课点评制度；抓锻炼从做操开始，关心学生的身体健康，正常开展"两课两操"；抓卫生从厕所开始，从学校最难保证的环节入手，抓实卫生工作；抓劳动从扫地开始，从力所能及的事做起，培养学生热爱劳动的情感。
4、课堂效率要高。全面推行科学精细治理，保证课堂的高效率。治理确实是消费劲。要在落实教学"五认真"工作上下功夫，加强教学过程操纵，留意突出三个环节，即课前的集体备课根底上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。要不断落实"严、精、细、活、实、新"的教学要求，不断提高课堂教学效率，不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。要实在加强学校实验室、图书室建立，注重实验教学和学生课外阅读，注重培养学生的实践才能，力争教学质量有新打破。
育人为本、德育为先。我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系，实在发挥好学校在加强和改良学生思想道德建立中的主渠道、主阵地、主课堂作用。要进一步优化德育内容，以日常行为标准养成教育为主线，从根底做起，从四周做起，从细微处做起，从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会保护大自然、学会感恩的"五学"做起，不断提高小学生文明行为素养。进一步开展诚信教育、心理健康教育，法制教育、节约教育。要按规定上好晨会、班会、队会，要组织多种方式的学生思想道德建立活动。要充分利用德育资源，进一步整合学校、家庭、社区教育力量，关爱每一个儿童，特别关注农村留守儿童、单亲家庭儿童、经济困难家庭儿童等青年儿童群体的教育。
　　1、强调学校的德育工作要"让学生成才，让家长放心，让社会满意"。
　　2、强调在学生开展尊师教育，文明礼貌教学，行为标准教育，仪表形象教育，前途理想教育，团结互助教育。
　　3、强调班级治理量化评比的作用，提高学生文明行为和纪律观念。
　　4、强调学生身心健康开展，注重学生的心理素养的培养，积极倡导和支持心理征询活动。
　　5、强调德育型社区建立。确立大德育教育的观念，在学校、家庭、社会之间构成了三位一体，主体穿插的德育网络。
　　6、强调班主任队伍的有效治理，优化班主任队伍，着力建立一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。
　　7、强调书香校园的建立。接着加强校园文化建立，积极开展读书教育活动，要让学生在阅读中陶冶情操，充实知识，并以此推进了我校语文教学改革的进一步深化，努力丰厚我校办学的文化底蕴。
　　1、接着贯彻落实好两个《条例》，不折不扣地完成教学任务，认真组织开展好"大课间"活动，确保学生每天在校一小时的体育锻炼时间，实在有效地抓好健康教育课、"两操"工作。通过健康教育课提高学生的"知晓率"和"行为构成率"，努力提高学生的身体素养和健康水平。
　　2、接着进一步建立和完善学校平安工作责任制，落实好常规治理中有关平安卫生工作的各项制度，实在加强平安根底工作。结实树立"平安第一"的思想，积极贯彻预防为主的工作方针，明确分工和责任，实在加强学校平安卫生工作的日常监视与治理，强化事故的防范工作。
　　3、各班要充分利用晨会课、健康教育课、板报和宣传专栏向学生宣传有关的平安知识和卫生健康知识，抓好平安卫生教育工作；加强食堂治理和学生饮用水治理，防止饮食卫惹事故的发生。坚持不懈地对学生进展交通规那么、防水、防电和防火等知识的教育，提高学生自我保护的认识和才能。
　　4、建立完善平安工作例行检查制度、节假日值班制度等。正常开展学校食品卫生、消防等平安情况检查，做好校园周边环境整治工作。