创建平安校园工作参考计划1000字.doc
《创建平安校园工作参考计划1000字.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《创建平安校园工作参考计划1000字.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
创建平安校园工作参考计划1000字 为了进一步贯彻落实县教育局平安创立的有关文件精神,结合我校详细情况,有计划地推进我校“创立平安校园”工作,特制订本创立活动计划。 一、指导思想 我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创立平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创立平安校园应该以“平安第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创立平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创立平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创立平安校园工作落到实处,为师生营建一个平安祥和的工作和学习环境。 二、工作目的 通过“平安校园”创立的广泛宣传,进一步完善制度,细化责任,强化措施落实,促进我校教育教学工作的有序进展,确保校园无平安事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境征询题。到达师生平安和谐,秩序井然。 三、工作措施 (一)明确工作重点。 按照上级有关文件精神,结合本校实际,我校把以下几个方面作为新年度创立平安校园的工作重心:1、要对学生加强交通平安、消防平安、人身平安、卫生平安、毒品危害等教育,加强自我平安认识和防范才能。2、要加强未成年人思想道德建立,特别是法制教育,实在提高师生的遵纪守法观念。3、要认真开展网络平安教育,提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的才能。4、要加强对校舍和教学设备设备的平安检查,及时排除危房,消除平安隐患,确保学生的生命平安。5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设备进展定期维护,确保消防器材的完好。6、要加强对仪器室平安措施,严格剧毒品、易燃易爆品的治理。7、加强饮食卫生治理工作。8、加强学生心理健康教育,创立宽松、民主、和谐的育人环境。9、加强校园周边环境的综合治理工作。10、做好贫困学生的帮困结对助学工作,消除社会不稳定要素。 (二)广泛宣传,加强师生平安认识。 接着开展创立平安校园活动是新情势下学校“保平安、保稳定、保开展”的严峻举措,事关学校的稳定和学校的健康开展。因此,我们要充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进展广泛宣传,进一步明确平安工作要求、平安防范知识等。积极引导师生加强做好学校平安工作的紧迫感和责任感,强化平安防范认识。 (三)加强教育,提高平安防范才能。 各班级要利用国旗下讲话、主题班队会、晨会等时间,同时按照各时令的特点开展“学标准、守标准、争做优秀班集体”、“平安教育周”“演讲与征文”以及举办讲座、观看影视片等途径,对学生重点是加强思想政治教育、日常行为标准教育、师生的平安防范知识和卫生常识教育、交通平安教育、法制教育和心理健康教育等。更要留意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫惹事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护才能的培养,不断提高全校师生的平安防范才能。 (四)完善制度,平安工作有章可循。 结合学校实际和创立平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项治理制度,特别要完善平安和卫生治理制度。使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。 (五)排查隐患,平安工作防患未然。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 创建 平安 校园 工作 参考 计划 1000
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文