2024年江西赣州市供销合作社联合社招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf
《2024年江西赣州市供销合作社联合社招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年江西赣州市供销合作社联合社招聘笔试冲刺题(带答案解析).pdf(54页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2024年江西赣州市供销合作社联合社招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与江西赣州市供销合作社联合社无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、国际市场疲软给中国经济带来了不确定性。面对外汇资产缩水风险、出口贸易受到影响和输入性通胀压力上升等_,中国需要_考量应对,谋定而后动。制定短期和中长期的、货币和财政
2、的、战略和战术的、经济和政治的“中国对策”_。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 困境郑重迫在眉睫 B 考验审慎刻不容缓 C 局面仔细急如星火 D 局势认真十万火急正确答案B专家解析文段主要讲的是国际市场疲软给中国带来的不确定性影响,是对此种情况的客观描述。A项错误,第一空,“困境”含有主观色彩,不符合题意。CD两项错误,第二空,“审慎”意为谨慎、慎重,比“仔细”、“认真”词义更重,用于此处更恰当。第三空,“刻不容缓”比喻情势紧迫,一刻也不允许拖延,契合题意。因此B项正确。2、作为生物体结构和功能的基本单位,细胞是动态的,处于不断运动之中。细胞中制造的大量蛋白质、激素、神经递质等“货物”
3、需要在各种细胞器之间运转,有的甚至要运送到细胞外去。细胞如何组织它的“物流”,是个复杂的生物学基本问题。囊泡运输被称为细胞的“物流系统”,由于大分子物质及颗粒性物质不能直接穿过细胞膜,于是囊泡以出芽的方式,从一种细胞器中产生、断离后又与另一种细胞器膜融合。这样一来,囊泡就成了装载货物的“集装箱”。这段文字主要介绍了()。A 囊泡运输的原理 B 细胞运转的机制 C 细胞在生物体中的作用 D 细胞间的物质交换过程正确答案A专家解析文段开始引入话题,即细胞中制造的“货物”需要在细胞之间运转,随后由“细胞如何组织它的物流”这一问题引出囊泡运输,文末通过“这样一来”总结前文,表明囊泡运输主要通过囊泡完成
4、,所以文段主要讲述了“囊泡运输的原理”。A项,“囊泡运输的原理”是文段介绍的主要内容内容,当选。B项,文段并未提及“细胞运转的机制”,仅阐述了细胞中的物质是如何通过囊泡与另一细胞融合的,无中生有,不当选。C项,文段并未提及细胞在生物体中的作用,无中生有,不当选。D项,文段主要讲述细胞是通过囊泡来组织它的“物流”,侧重于强调细胞内的物质是如何运输的,而不是如何交换的,不当选。3、高等教育几年前就已从精英教育步入大众化教育阶段,但就业观念却并没能实现同步转变。当前,在一些大学生脑海中,精英就业观念仍根深蒂固。在他们看来,毕业后不能到大城市、沿海城市或经济发达地区就业,不能找到热门的、高薪的、体面的
5、工作,就是自己人生的失败。而社会也对大学生初次就业抱有高期许,在一些人看来,社会职业有着高低贵贱之分,大学生只有坐高级写字楼当“白领”“金领”,在机关上班捧“金饭碗”,才不是“大材小用”。对这段文字理解正确的一项是()。A 大学生就业依旧很困难 B 高等教育实际上还是精英教育 C 大学生就业必须从基层做起,不能眼高手低第1页考前练习冲刺上岸祝您成功 D 大学生的精英就业观念需要改变正确答案D专家解析根据文意可知,高等教育已经从精英教育步入大众化教育阶段,但是就业观念没有转变,后文是对这个问题的解释,即本文观点是“就业观念需要改变”,对应D项。A项错误,大学生就业困难在文中没有涉及。B项错误,精
6、英教育已经步入大众化教育。C项错误,文中只是列举大学生、社会人士对于大学生就业的观点,没有涉及到应然层面。因此答案选D。4、对于山区河流开发保护研究来说,传统采沙方法依靠人力取水,采样时间间隔长,获取数据效率低。坐底仿生水沙观测系统的投放,标志着我国山区河流水沙监测进入了高时间分辨率全过程监测的新阶段。所谓仿生,就是指系统形状像一条鱼,能匍匐在水流很急的水底,这种系统和技术可以搭载水温、浊度及压力传感器等多种观测设备,以此实现对河流水文特征及动力条件的分钟级连续观测。目前,该技术已经应用于对青藏高原河流沉积物来源、组成及从搬运动力过程开展超高时间分辨率定量化研究中。根据这段文字,坐底仿生水沙观
7、测系统:A是我国第一套监测山区河流水沙的系统 B探测结果可以为灾害预警提供数据支撑 C可以自行漂浮在水中对全流域进行监测 D实现了对河流水沙沉积过程的连续监测正确答案D专家解析A项,“我国第一套监测山区河流水沙的系统”文段未提及,无中生有,排除;B项,“为灾害预警提供数据支撑”文段未提及,无中生有,排除;C项,根据“能匍匐在水流很急的水底”可知,“自行漂浮在水中”表述错误,且“全流域”无中生有,排除;D项,根据“对青藏高原河流沉积物来源、组成及从搬运动力过程开展超高时间分辨率定量化研究中”以及“实现对河流水文特征及动力条件的分钟级连续观测”可知,表述正确,当选。故正确答案为D。【文段出处】我国
8、自主研发仿生水沙观测系统坐底雅鲁藏布江5、按照制度学说的理解,美国的这次金融危机是制度安排不当造成的。若是我们换个角度,从人性上去看,制度安排不当,还是由于人性的“贪婪”带来的。一方面,因为制度的安排者也是人,他们受自己“贪婪”之性的驱动来构建制度,为自己和社会创造出一个无限的“贪婪”制度空间来;另一方面,他们安排制度所依据的也是社会他人在人性方面表现出来的“贪婪”属性,他们认定人们会高度地信仰和接受这样的制度安排。本段文字主要表明()。A 多角度考虑有助于理解美国这次金融危机产生的原因 B 人性“贪婪”导致制度安排不当 C 从某种角度看,“人性贪婪”导致了美国的这次金融危机 D 制度是人们实
9、现贪欲的手段正确答案C专家解析C项正确,文段首先讨论美国这次金融危机产生的原因,接着进行转折,将重心转移到“人性”上面,最后解释原因。即原文的逻辑是:人性的“贪婪”导致制度安排不当,制度安排不当造成此次危机。A项错误,文中强调的是美国金融危机产生的原因“人性贪婪”,而不仅是“考虑原因”。BD两项错误,“贪婪导致制度安排不当”、“制度是人们实现贪欲的手段”均不是文段重点。6、和西方同行一样,中国的一些科学家和企业家也对捕捞技术和设备的不断升级感到担忧:现代的捕捞效率将超过海洋的自我更新效率,最终导致全球渔业枯竭。虽然中国的海产品出产量很大,但海产品并未主宰人们的消费。中国人吃的鱼 来自湖泊、河流
10、、水库等淡水水体,不过,关于淡水污染的一些信息,让部分人因担心传统鱼类的食品安全问题而选择海产品。因此,要减少对海洋生物的过度捕捞,。填入划横线部分最恰当的一项是:A转变人们的饮食观念是首要问题 B提高海产品的食品质量势在必行第2页考前练习冲刺上岸祝您成功 C应先恢复消费者对淡水渔场的信任 D食品安全问题必须受到应有的重视正确答案C专家解析所填句子为文段尾句,是对整个文段进行总结。文段开篇指出,捕捞技术和设备的升级可能会导致全球渔业枯竭,随后介绍中国虽然海产品产量大,但人们主要食用的还是淡水鱼,而淡水受到了污染使得人们加大对海产品的食用量。所以要解决海洋捕捞问题,应该保证人们继续食用淡水鱼类,
11、而让人们食用淡水鱼类的有效措施即是保障淡水不受到污染,保障淡水领域的食品安全,对应C项。A项“饮食观念”概念过大,不能对应文段中的淡水产品,排除;B项与文意相悖,文段倡导减少海产品需求,排除;D项的“食品安全问题”不够具体明确,没有针对淡水领域,排除。故正确答案为C。【文段出处】无7、大家知道,我们常见的小贝壳通常是开口向下,可以通过肌肉移动。但砗磲一般都是开口向上固定在珊瑚礁盘上,一辈子都不会移动。这个固定不动的特征对于我们做古天气研究非常重要。如果砗磲不停地移动,那么所记录的气候环境信息就会随位置的改变而受到干扰。好在砗磲一辈子不移动,就像一个海洋气象站一样,在同一个位置不停地记录周边的海
12、洋、天气、气候信息,简直就是天生的“地质气象站”。这段文字旨在说明:A砗磲进化出了一种极为罕见的生物特性 B利用砗磲可以进行气候历史的理论研究 C砗磲是一种非常理想的古天气研究载体 D砗磲化石中留存着古代天气变化的秘密正确答案C专家解析文段开篇引出“砗磲”这一话题,指出砗磲一辈子固定在珊瑚礁盘上,不会移动,随后提出观点,即砗磲这一固定不动的特征对于我们做古天气研究非常重要,后文对这一观点进行解释说明,进一步论证了砗磲一辈子不移动,可以不停地记录周边的气象信息,故文段重在强调砗磲对古天气研究非常重要,C项为其同义表述,当选。A项,“极为罕见的生物特性”这一表述不明确,文段已明确指出这一特征为“一
13、辈子都不会移动”,且文段重点强调的是这一特征对于古天气研究很重要,故选项表述非重点,排除;B项,文段的主题词为“古天气研究”,并非“气候历史”,且文段并未提及“理论研究”,无中生有,排除;D项,文段的主题词为“砗磲”,而非“砗磲化石”,偏离文段中心,排除。故正确答案为C。【文段出处】砗磲化石里,竟藏着这么多古代天气秘密8、发展是时代的主题,同时也是每个时代需要面对的问题,对“什么是发展”“怎样发展”“为谁发展”等问题的回答,着中国特色社会主义发展的历史脉络,指导着我们的实践。新时期以“五大发展”为核心的新发展理念提出,更是 着辩证思维和哲学智慧,是我们党对发展问题的新思考、新成果。填入划横线处
14、最恰当的一项是:A贯穿 彰显 B延续 闪耀 C梳理 辉映 D顺应 凸现正确答案A第3页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析第一空,由“发展是时代的主题,同时也是每个时代需要面对的问题”可知,对“发展”这一系列问题的回答始终存在于中国特色社会主义发展中。A项“贯穿”指从头到尾穿过一个或一系列事物,符合文意,保留。B项“延续”指按照原来的样子继续下去,侧重强调继续、延长,C项“梳理”指对事物进行归类、分析,使之有条理,D项“顺应”指顺从,适应,均无法体现始终存在之意,排除。第二空,代入验证。A项“彰显”指鲜明地显示,填入文段指显著地展现出辩证思维和哲学智慧,让大家都看到,符合文意,当选。故正确答案为A
15、。【文段出处】新发展理念的哲学智慧9、与线下教学相比,由于时空差异,线上教学更加依赖于教师的指导和帮助,对资源的需求更大。然而,在知识经济时代,教师早已不再是知识垄断者,网络社会中的个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。因此,推动社会力量参与在线教育资源供给,需要改变学校“单打独斗”的传统教育格局,以开放的态度接纳企业在线教育服务。例如,学校可适当采取外包的形式,向那些通过资质审核的教育机构、企业购买网络课程服务,提供“智能 真人”的双引擎驱动教学服务。此外,双方还可在资源支持、学情监测、评价反馈等方面加强协同创新,促进在线教育的健康发展。这段文字意在说明:A“智能 真人”是教育服
16、务的发展趋势 B教育资源供给来源不再局限于学校内部 C共享经济时代在线教育将成为一种常态 D在线教育的健康发展需要引入社会力量正确答案D专家解析文段开篇指出线上教学更依赖于教师的指导,接着通过转折词“然而”介绍了在知识经济时代,每个个体都有可能成为兼具知识消费者和生产者的双重角色。随后通过“因此”得出结论,强调推动社会力量参与在线教育资源供给。最后通过“例如”举例说明如何推动社会力量参与。故文段重点在结论,强调要推动社会力量参与在线教育资源供给,对应D项。A项,“智能真人”对应文段例子部分,非重点,排除;B项,缺乏主题词“在线教育”,排除;C项,“共享经济时代”无中生有,排除。故正确答案为D。
17、【文段出处】加快在线教育资源共享需要社会力量10、奥数的异化是外界的工具化和功利化,完全是应试教育的_,这和义务教育法的初衷完全_。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 结果背道而驰 B 成果不谋而合 C 恶果大相径庭 D 后果分道扬镳正确答案A第4页考前练习冲刺上岸祝您成功专家解析第一空,作者对“奥数的异化”持否定态度,“成果”不符合文意。第二空,D项,“分道扬镳”是指人和人志趣不同、各走各的路,不用来描述事物。C项,“大相径庭”包含“相差很大”的意思,与前面的“完全”意思重复;A项,“背道而驰”比喻方向和目的相反或背离正确的目标,符合文意。11、在新世纪中,虚拟学校将如雨后春笋般蓬勃发
18、展,在虚拟学校里,课程内容将从虚拟图书馆下载;学生和教师在虚拟教室相会,进行“现场”辅导;学生按照要求完成相应的作业与练习,并通过电子邮件传递给辅导教师批改;教师给予相应的辅导;最后通过网上联机考试,获得结业。虚拟现实技术在教育和培训领域的应用前景将十分广阔。例如智能实验室、智能操作平台(工作台)等。这段文字的主旨是()。A 该段简括叙写了新世纪中虚拟学校蓬勃发展的概况 B 该段简要描述了新世纪中虚拟学校的教学情景 C 该段高度概括了新世纪中虚拟学校教学的基本要求 D 该段扼要说明了新世纪中虚拟学校教学的途径和前景正确答案D专家解析D项,文段主要叙述了虚拟学校的教学方法,并对前景作了扼要说明,
19、即虚拟学校教学的途径和前景。12、听话,看文章,碰到错误的说法,总是先直观地感到它不对,至于为什么不对,那要后一步,思索一下,才能说出这不合什么法,而更多的是觉得平时不这样说。这可以说明,在判定对错上,_。填入划横线部分最恰当的一句是()。A 占上风的仍旧是习惯,不是知识 B 占上风的仍旧是知识,不是习惯 C 占上风的仍旧是认识,不是规律 D 占上风的仍旧是规律,不是认识正确答案A专家解析由“先直观地感到它不对”“觉得平时不这样说”可知,平时听话、看文章时判定对错,主要依据的是习惯,也即“占上风”的应该是“习惯”;再由“至于为什么不对思索一下,才能说出这不合什么法”,可知在进一步判定错误的说法
20、时,依靠的是系统的分析,是“知识”。因此A项正确。13、明知违法而依然 ,不是不知,实为利益使然。强制要求关注,对商家来说能够获得大批关注量和阅读量,增加消费者黏性,也便于后续推送广告和促销活动,吸引消费者二次以及多次消费。虽然这么做涉嫌违法,但毕竟少有商家为此实打实地受到处罚。至于消费者在扫码时被迫关注的愤愤不平,商家恐怕更认为 。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A肆无忌惮 螳臂当车 B剑走偏锋 隔靴搔痒 C理直气壮 不值一提 D我行我素 无足轻重正确答案D专家解析第一空,根据“依然”可知,横线处应体现明知违法仍旧去做,A项“肆无忌惮”指非常放肆,一点没有顾忌,D项“我行我素”指不管人家怎
21、样说,仍旧按照自己平素的一套去做,均符合文意,保留。B项“剑走偏锋”指不走常规,找一些新的、不同以往的办法来解决问题,以求出奇制胜,文段并没有体现找一些新的办法来解决问题之意,排除;C项“理直气壮”指理由充分,说话气势就壮,侧重有理、有气势,与文意无关,排除。第二空,根据“更认为”可知,横线处应体现商家的态度,且根据“更”表递进可知,消费者的愤愤不平商家并不会在乎,D项“无足轻重”指无关紧要,置于此处可体现商家的态度,符合文段语境,当选。A项“螳臂当车”比喻不正确估计自己的力量,去做办不到的事情,必然招致失败,不符合文意,排除。故正确答案为D。【文段出处】健全长效机制 提升消费体验14、如果历
22、史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会 、走入误区。现在,一些错误倾向要引起警惕:有的 党史上的失误和曲第5页考前练习冲刺上岸祝您成功14、如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会 、走入误区。现在,一些错误倾向要引起警惕:有的 党史上的失误和曲折,肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导;有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作;有的不信正史信野史,将党史庸俗化、娱乐化,热衷传播八卦轶闻,对非法境外出版物 ,等等。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A轻重倒置 渲染 青睐有加 B南辕北辙 夸大 津津乐道 C缘木求鱼 聚焦 趋之若鹜 D断章取义 曲解 如数家珍正确答案B专家解析第一空,根
23、据文意可知,横线处所填成语需表达历史观错误会带来一些错误倾向的意思,B项“南辕北辙”比喻行动和目的相反,填入文段可表达不仅不能达到教育目的,还走上相反道路,与文意相符,保留;C项“缘木求鱼”比喻方向或办法不对头,不可能达到目的,也可表达错误的倾向,保留;D项“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思,可体现“走入误区”之意,保留;A项“轻重倒置”指将重要与不重要的位置或事情颠倒,文段并未体现孰轻孰重,排除。第二空,搭配“失误和曲折”,根据横线后“肆意抹黑”“攻击”可知,横线处所填词语表示对党史上的“失误和曲折”存在“错误倾向”,不能正确地看待,感情色彩较为消极,B项
24、“夸大”意为言语超过了原有的事实,与后文“抹黑歪曲”对应恰当,保留;D项“曲解”指不正确的解释或歪曲原意,也可体现对党史的错误理解,语义尚可,保留;C项“聚焦”指使光线或电子束等集中于一点,中性词,不符合文段消极的感情色彩,排除;第三空,根据“将党史庸俗化、娱乐化”以及“热衷传播八卦轶闻”可知,横线处所填成语需表达热衷讨论“非法境外出版物”的意思,B项“津津乐道”形容很有兴味地谈论,与文意相符,当选;D项“如数家珍”比喻对所讲的事情非常熟悉,侧重强调熟悉,与文意不符,排除。故正确答案为B。【文段出处】在党史学习教育动员大会上的讲话15、1904年圣路易奥运会上,10米跳台跳水成为正式比赛项目,
25、可惜当时还没有多少_,只能比赛谁跳得更远,美国人谢尔登赢得了奥运历史上第一块跳水金牌。从早期的瑞典、德国_到美国一枝独秀,从俄罗斯崭露头角到中国后来居上,尽管“百年风水轮流转”,但跳水从来都是奥运会的“_项目”。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A 规律不相上下重点 B 规则不分伯仲重要 C 要求各有千秋重心 D 套路平分秋色核心正确答案D专家解析第一空,由“只能比赛谁跳得更远”可知,跳水缺少一个标准,而这个标准是人为制定的,而非事物内部必然的联系,“规律”不符合文意。第二空,“各有千秋”比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色,无法比较。而当时只有距离的远近这一个标准,所以不可能是每个人都
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 江西 赣州市 供销合作社 联合 招聘 笔试 冲刺 答案 解析
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【大****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【大****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。