幼儿小班安全教案不玩水反思.doc

小班平安课程计划不适用于水反射
小班平安课程计划不涉及水反射，主要包括活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容，提高平安认识，理解溺水平安知识，加强合作，与学生交流认识在学习中，最初理解溺水的平安性。相关内容要求每个小孩提高平安认识。合适幼儿园老师参加小班平安活动。来看看你是否参加水教育。活动目的：
1.提高平安认识，理解溺水平安相关知识，加强学生与学生的合作与交流认识。
2.初步理解溺水平安的相关内容，并要求每个小孩提高平安认识。
3.您能够改变不恪守生活中溺水平安的不良适应，并提高区分违背生命平安原则的行为的才能。
4.探究和发觉生活的多样性和特征。
5.测试小孩的反响才能并锻炼他们的个人才能。
活动预备：
提早理解溺水的平安性
活动程序：
首先，介绍对话
1.小孩，这是什么季节？什么季节我们能够穿短袖和短裤？
2，天气变得特别热，你热的时候如何办？但是有些小孩由于酷热而悄悄地去河边洗澡。你想明白他们去洗澡时发生了什么吗？告诉你，有几个小孩。这条河被淹死了，再也看不到他们的父母了。老师特别伤心，他们的父母特别难过。 （显示课件）
二是防汛教育
1.小孩们，我们怎么样才能防止本人溺水事故？
老师首先告诉小孩们预防溺水的关键点。
老师摘要：（1）严格禁止儿童在周末，节假日，冬季和夏季度假去河流，池塘，露天水井等地游玩和游泳。您不能本人或池塘钓鱼，游泳或玩水。
（2）教育幼儿在公园游泳或离开公园时不应下水。
（3）我们是幼儿园的小孩。许多小孩不会游泳。假如发觉儿童意外落入河流，水库，池塘，水井等，我们不能急于抢救他们。我们应该召集成年人协助或打。 110' 。
老师谈到了这个案子，小小孩在河边玩了几个小孩去钓鱼。两个小孩不小心淹死了。这个凄惨的事实告诉我们什么？
这些小孩做得对吗？我们怎么样才能协助他纠正呢？ （儿童讨论）
4，说说吧
谈谈如何防止日常生活中的溺水事故。
三，总结：
（1）你通过这项活动明白什么？
（2）老师总结：人们的生命只有一次，幸福掌握在你手中。我希望通过这项活动，你必须学会珍惜生命，养成有认识地恪守溺水平安原则的良好适应。
活动反映：
幼儿明白他们不能在游泳时离开成年人。远离水，不要玩水。