会计实习日志30篇.doc
《会计实习日志30篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《会计实习日志30篇.doc(26页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、实 习 日 志实习日期7月13日实习时间9:0018:00实习单位XXX公司实习地点财务科实习内容今天是我第一次实习。上午到了公司后,在人力资源部办好报到手续,人力资源部的姚经理向我介绍了一下公司的情况。简单休息了一会,下午就正式和财务部的部门经理报到了。下午我早早的来到了公司,不巧的是安排我实习的总公司财务部吴经理开会去了,我在他办公室等了将近2个小时后,终于等到吴经理开会回来,我跟他做了自我介绍后,他给我安排工作。吴老师人很好,向办公室另外几位前辈介绍了我之后,就安排我贴凭证。因为开始工作时已经四点多了,所以感觉没过多久就到了下班的时候。还由于忘了看表过了半个小时,还好心的提醒我,不用加班
2、,可以下班了。收获和体会经过很多天准备,今天一天的奔波,终于来到公司实习了。XXX公司是一家私营企业,从事化工产品、电解铜、汽车零配件的批发与销售。在办入职手续时,就感觉到公司各部门之间有严格的职责分工,业务都要留下凭单,以备以后查账时用。第一天的实习,我有些拘谨。大家在聊天的时候,我不了解情况也不知道说些什么,就坐在那里认真的干活,我想我是新来的和大家还不熟,我自己的性格也是和不太熟的人不知道说什么,也许慢慢熟悉了就会和大家聊到一块去了。也许是因为我还是在校生的原因,他们都当我是孩子。希望我的实习能帮他们做一些事,我自己也能学到些东西。实 习 日 志实习日期7月14日实习时间9:0018:0
3、0实习单位XXX公司实习地点财务科实习内容今天是实习的第二天,早上我都没来得及吃早饭,就赶紧来到公司,生怕迟到了。但是来到办公室后,吴老师她们早就到了,看到吴老师和林姐在打扫卫生,我刚来对办公室不熟悉,我想帮忙,但不知道该做些什么,就坐在自己那里继续粘凭证。我今天一天的任务就是粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类,但是这个还是和书本有一定的差距的,在学校里练习时,都是自制收付转凭证,再将原始凭证粘贴在后面。由于公司是全面电算化的,没有手工的凭证,都是系统生成后,机打出来的。这次实习也算是见到企业的真实业务的凭证,以前在学校时,一个月就几十张自制凭证。那个时候感觉做起来就很麻烦了,觉得就不简单
4、了,但是,今天我制成的凭证就到一千多号了。真实业务还是复杂的多,后面的原始凭证都要经过各部门负责人的签字,才能入账。收获和体会没有实习之前,我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样,实际上,书本上的知识只是其中的一种,现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。快下班时和吴老师聊了一会儿有关实习的事情,不少人都在会计师事务所实习过一段时间,有些人自认为学到很多东西,也有些人觉得浪费时间的。其实不光是实习,在企业中接触了人和事,会让我们学到很多。在工作中如何与人交流,如何和同事相处融洽,如何和领导处好关系,最重要的还是如何做好自己的工作。所以,我们不能只局限于课本的知识
5、,工作是多变的,我们也应该具有,应对各种事物的能力。这也是我在实习中需要锻炼的。实 习 日 志实习日期7月15日实习时间9:0018:00实习单位XXX公司实习地点财务科实习内容今天是第三天上班了,对公司的人员和办公室都有了些了解,精神上轻松了很多,也没那么拘束了。我今天的任务是整理无票收入的机制原件发票,以前在学校的时候没有接触过这样的,现在才了解,对于没有收到发票的销售,要自制一张机打发票,记录相关数据,贴在凭证后面,以备查账用。吴老师跟我说这些都是对方企业不要发票的,用来偷漏税的,我今天贴的凭证都是这样的,要有几百张。这样看企业偷漏税税的数额还是很大的,企业偷漏税的手段有很多,这也是其中
6、一部分吧!因为是贸易公司,很多业务都要做到有凭有证,单据上没有负责人签名的吴老师一律不收,送来拿走各类发票也要签字。体会到了会计工作的严谨,因为是月底,公司要出报表,需要各类数据,而公司部门还很多,业务也比较复杂,看到吴老师她们一直在和各部门对账。收获和体会实习三天了,每天上班感觉时间过得很快。前两天我都是一到下班时间就下班了。今天听吴老师说她们每天都加班,而且要加班都晚上十点多。突然意识到他们真的辛苦。也体会到会计工作挺累的,可能我工作以后的日子也是这样的,本来还想着毕业之后就逍遥自在了呢,但是这样看来工作了比上学要辛苦的多。突然很想回学校,还是上学好!学校从来没有像现在这样温馨,也许这是毕
7、业生必须要经历的。突然感觉自己已经初涉社会了,不知道以后会怎样,暂时做好现在吧!把眼前的实习做好才是最重要的。实 习 日 志实习日期7月16日实习时间9:0018:00实习单位XXX公司实习地点财务科实习内容今天是实习的第四天,因为已经粘了三天凭证了,比较熟练了,做起来也快多了。上午就完成了任务。下午来了之后,吴老师发给我一个文件,让我帮她把6月有应收款的单位的代码录入。表上东西很多,虽然工作量很大,但是操作起来挺简单的。每次录入数据时,我都反复核对,怕一不小心出错。录完之后我反复核对几遍,确定没有问题,告诉吴老师做好了,吴老师过来制凭证时,问了我一个问题,因为她要填借方科目,就问我应该借什么
8、,当时我有点晕,搞不懂这些业务是怎么回事,因为那些数据都是应收账款的贷方余额,而且都是负的。我在想是不是预收款,可是还是负的,就有点不明白了。我含含糊糊没有说出来,吴老师填了营业外收入-其他业务收入。我还是不明白这有什么关系,吴老师解释说,这是那些单位不要的钱,比如在汇款的时候,少收的。她这样说我就有些明白了,但是账上这么记,还是没有接触过。收获和体会通过这几天的实习,我感觉到课本上学的理论知识和实际业务操作还是有些区别的。有了这些理论基础后,还要在企业学习一段时间才能独自应对一些实际业务。因为实习也是在学习,没事的时候,我就找吴老师她们问一些不懂的问题,看有什么能帮忙的没有。我不想浪费这宝贵
9、的实习时间,想尽量学点东西,对于明年六月份毕业工作,也有些帮助。最近一不小心感冒了,头晕、流鼻涕,很困,眼睛睁不开,但是一想到现在是实习的关键时期,我就又来了动力,我一定要坚持下来,这两周的实习,真正学到些东西,给公司领导留下个好印象。争取能留在公司,这样就不用再担心找工作了。实 习 日 志实习日期7月17日实习时间9:0018:00实习单位XXX公司实习地点财务科实习内容今天是实习的第五天,给我安排的任务是装订记账凭证, 把打印好的记账凭证和原始凭证,汇总表按照时间顺序放好,每一天的记账凭证下面都放一 张当天的原始凭证汇总表,因为记账凭证式打印出来的,两张纸刚好一般大,所以放在一起也非常整齐
10、。装订记账凭证时,可以先用打眼机打三个眼,然后用棉线穿起来。这穿线也是有学问的,用曲别针扭一个穿线针,把线双这从中间带过去,再分别从两边的眼中穿出来,与中间预留的双线汇合,打成结,正好可以把结压入中间的眼中,从外观上看,平平的,根本看不出打结的痕迹。再贴上凭证封面,非常整齐好看。这些都是做会计的基本功,只有亲自作了以后才会知道其中的奥妙。 下午吴老师将以前的转账凭证让我看,复习会计科目,不了解的明细科目就问,了解大概的会计科目有哪些。巩固了一下自己的会计基础知识收获和体会通过今天的事,让我深刻的体会到,很多事情不自己亲自去做,只是纸上谈兵,是学不好的,记不牢的。只有实际操作一次才知道,做事的难
11、易,也会牢牢记住该如何做。我想工作中类似的事还有很多,这需要我们理论结合实际,很好的把学到的知识运用到工作中。这其中也是要不断学习和巩固的过程。是我需要注意的地方,以后要注意改进。实 习 日 志实习日期7月20日实习时间9:0018:00实习单位XXX公司实习地点财务科实习内容今天是实习的第六天。下午,吴老师交给我一项工作,让我把各个单位的代理费对应的销售额统计出来,做成汇总表交给她,因为刚开始不太明白,该怎么做,以前也没做过汇总表之类的,吴老师是办公室的负责人,平时对人很严格,我怕完成不好工作挨批评。所以就很小心、很小心的从各月份的凭证里找对应的发货金额,刚开始我还有点弄不清发货金额跟回款金
12、额的区别,有一个代理商没有发货金额,只有回款金额,在统计了几个之后我怕出错,就去问吴老师,吴老师告诉我,回款金额是根据发货金额计算出来的,两个不一样,让我别弄错了。我赶紧把刚统计的又核对了一遍。 收获和体会通过给吴老师做汇总表,我觉得我收获了些东西。在学校的时候老师就说过,给领导做东西就要尽量减少领导的工作量,尽量把事情做到最细,这样就省去领导的很多麻烦,领导才会放心把事交给你去做。我在做表的时候,就想要把表做到最好,不能让吴老师挑出毛病来,看表的人怎么方便我就怎么做。尽量减少吴老师的麻烦,最后,我得到了吴老师的肯定。当时很高兴,有小小的成就感。这更加激发了我工作的积极性。有了很高的工作热情。
13、我想以后工作了,也要这样,认真对待工作,其实会计工作更是要细心,稍不注意就会出错。实 习 日 志实习日期7月21日实习时间9:0018:00实习单位XXX公司实习地点财务科实习内容今天是实习的第七天,今天吴老师告诉我说这个星期要教我电算化,公司的会计软件是用友,在学校的时候,学习用友的软件,所以基本操作流程有一些了解。虽然公司的经营规模不大,但它的账务处理也都是通过系统进行的。她先打开用友系统,输入账户名,密码后。就先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。输完之后,就拿来了一些原始单据凭证,根据原始凭证记录登记记账凭证。虽然不是自己登记,但是吴老师每作一次都向我讲清楚,慢慢的看得多了,我也就觉得
14、不是那么糊涂不清了。这个星期的主要任务就是学习会计电算化。因为我在学校里的学习期间,我的专业知识学得还可以,最起码的基本知识还都记得。因为有些基础,所以学习的也很快。收获和体会经过上周的实习,我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也学过一些与会计电算化相关的软件知识。因此,学习在网上进行账务处理并不是很困难。吴老师简单告诉我怎么操作之后,就知道该怎么做了。吴老师看我接受的快,问我是不是学过用友系统,当时感觉自己学过的东西,终于有用武之地了。因为现在的企业基本上都实现了会计电算化,所以熟练运用会计软件也是必备的一项技能。我也很认真的利用这次学习的机会。希望能够通过实际业务的操作掌握好用友软件,熟
15、悉一些简单的业务处理。这一段时间里我也收获了很多,我要充分利用剩下的时间,再学习一些东西。让自己这段时间有所收获,也为今后的工作,做好铺垫。实 习 日 志实习日期7月22日实习时间9:0018:00实习单位XXX公司实习地点财务科实习内容今天是实习的第八天,早早的来到公司,照常打扫完卫生。接着来就是帮吴老师她们做点琐碎的事。昨天只是简单的接触了一下公司的财务软件,今天吴老师要给我讲会计电算化的操作程序,她说,要想熟练操作这个财务软件,首先得熟悉它的操作步骤,弄清楚框架和逻辑关系。然后再逐项加以练习,会计电算化新用户的操作程序:先是安装、启动系统管理、一系统管理员身份注册进入系统管理、设置操作员
16、、新建账套设定账套主管、然后如果启用账套,再设置操作员权限,若果不启用账套,则以账套主管的身份进入系统管理然后启动子系统,最后设置操作员权限。以上是前期工作,完成以后,开始建立账套,财务处理系统的初始设置,启用账套,日常账务处理,账务处理系统与其他系统的关系账务系统是会计信息系统的核心,它与其他系统也有密切的联系。收获和体会虽然在学校学习过会计软件,但是到真正运用上,还是没有那么熟练。很多东西都记不清了,不会的我就向吴老师请教,吴老师人很好,很耐心的教我。吴老师每次都举个例子,示范之后,在交给我去做,我遇到问题再去问她。因为吴老师她们一般都很忙,有的时候简单点的问题,我就在网上搜索解决。我突然
17、间发现,虽然在学校学了很多课程,知识面在实际业务上都有涉及,但是因为学过去后书就放下不看了,所以时间长了,很多东西都忘了。只有模模糊糊的印象,虽然学了还是没有起到熟练运用的作用。可见,知识还是要常常复习才能记得牢。正所谓温故而知新,这也是我学习中的一大缺点。实 习 日 志实习日期7月23日实习时间9:0018:00实习单位XXX公司实习地点财务科实习内容今天是实习的第九天,在公司实习也有一段时间了,以前在会计工作上都是做一些简单的辅助工作,主要是练习基本功的,其次了解公司的概况,财务工作概况。但是,早上来到公司后,吴老师通知大家去厂区进行月末盘点,办公室里的每个人负责一个仓库,因为是第一次去厂
18、区很兴奋。到了厂区后,盘点时,每个仓库要有仓库负责人在场,盘点完后,要把实际数与应有数做比较,看是否有盘亏或盘盈的情况。因为还是个实习生,心里很紧张,盘点的时候也格外的细心。还好最后结果是实际数与应有数相符,盘点表在经过仓库负责人,厂区经理,盘点人,也就是我签字之后,最后才交给了吴老师,去做账务处理。今天跟着各位前辈去厂区转了一圈,感觉今天过得很不一样,期待以后还能有类似这样的收获。收获和体会通过今天的盘点,首先让我了解了盘点的流程,以及怎么做盘点,其次,就是盘点表需要哪些人负责签字。让我感觉到会计是个责任分明的工作,一不小心就要承担会计风险。在办公室里总听到吴老师说,业务一定要真实,不真实的
19、业务不能入账。这也体现了一个会计的职业道德,我想这也是做会计的必须具备的。在会计基础和审计学中都学习过盘点,当时感觉就只是填了表而已,亲自做过之后才发现,里面也有很多需要注意的,一不小心就会出错,承担风险。我想我需要向吴老师她们学习,明明白白做账,清清楚楚做人,工作累一点没关系,但是绝对不能出错。实 习 日 志实习日期7月24日实习时间9:0018:00实习单位XXX公司实习地点财务科实习内容在今天,我的主要任务是查阅公司的相关文件和资料,进一步对公司有一个比较深入的了解。查阅公司以前年度的公司会计资料,对公司的会计核算内容和会计科目等有一个系统的了解,在查阅会计凭证和会计账簿时我发现,公司设
20、置的一些会计科目和我们在课堂上学得有一些的差别,但仔细想一想,还是可以把它与课本上的科目表对应上的,而且这样命名的会计科目更能反映企业的实际情况和业务内容。同时,一些科目的明细项目也纷繁复杂,令我眼花缭乱。这与我在课堂上学习的和学期末实训中遇到的要复杂的多,在实训中我们最多接触到四个明细科目,可实际的企业业务中,由于产品的型号很多,明细科目也就很多了。收获和体会通过这一天的查阅和研究,真的是头晕脑胀啊。但是,真的学到了很多课本上没有的、学校实训也无法模拟的东西。在学校时,觉得自己的专业基础扎实,到企业中肯定可以照葫芦画瓢,虽然知道企业的实际情况很复杂,相信自己很快就能适应企业的环境。但是,在真
21、正的到了企业以后才发现,自己把企业想的太简单了,也终于明白为什么企业在招聘会计时都希望找到有三五年工作经验的会计人员了。但是,我一直相信,知识是可以学习的,经验是靠自己认真积累的,我要牢牢的罩住这次实习的机会努力学习、认真思考、专心做事、积累经验,用实践来弥补理论知识的缺口。实 习 日 志实习日期7月27日实习时间9:0018:00实习单位XXX公司实习地点财务科实习内容在今天,我终于正式的接触了会计核算的工作,开始在吴老师的监督指导之下填制原始凭证、记账凭证和登记账簿。开始填制凭证的时候总是不太敢下笔,很怕填错给人添麻烦,但是吴老师总是很耐心的教导我,并且热心的鼓励我,跟我说,谁在刚开始工作
22、的时候都会出一些错误,这是不可避免的,最重要的是犯了错误之后要勇于承认,并且要记住自己所犯的错误并在以后的生活和工作中引以为戒。在吴老师的鼓励之下,我终于自己填制了一张采购汽车零配件的付款凭证,很幸运的是,经过吴老师的检查并没有发现错误,并被夸字写得工整,我对接下来的工作也很有信心。收获和体会通过这一天的实习,我真正的接触了会计核算的部分,尤其是还受到了夸奖,心里还是很激动的。但是,还有一些感慨,在学校实训的时候,我们可以肆无忌惮的填制凭证,登记账簿,因为总是知道凭证填错可以自己修改,心里总是有恃无恐的。但是,实际到了企业之后才发现,企业的账页和凭证都还是由专人保管的,领取的时候需要登记,不能
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 会计 实习 日志 30
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。