校医工作培训.ppt
《校医工作培训.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校医工作培训.ppt(35页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、1 校医工作培训校医工作培训王鑫王鑫邯郸市中心医院急诊科邯郸市中心医院急诊科播播 种种 健健 康康 收收 获获 未未 来来2学校卫生工作就是校医的本职工作。学校卫生工作就是校医的本职工作。学校卫生工作的主要理论根据是儿少卫学校卫生工作的主要理论根据是儿少卫生学。生学。校医掌握学校卫生基本理论十分必要。校医掌握学校卫生基本理论十分必要。播播 种种 健健 康康 收收 获获 未未 来来 校医职责和学校卫生制度校医职责和学校卫生制度34学校学校卫生生概述概述 根据根据学校学校卫生工作条例生工作条例规定,学校定,学校卫生工作的主要任生工作的主要任务:v监测学生健康状况:每年监测学生健康状况:每年1 1次
2、,了解儿童健康状况、生长次,了解儿童健康状况、生长发育和营养状况;发育和营养状况;v对学生进行健康教育对学生进行健康教育:培养良好的卫生习惯和健康的生活培养良好的卫生习惯和健康的生活方式方式;v改善学校卫生环境、教育过程卫生、教学环境及设备卫改善学校卫生环境、教育过程卫生、教学环境及设备卫生生;v加强传染病、学生常见病的预防和治疗加强传染病、学生常见病的预防和治疗.二、学校卫生工作的任务二、学校卫生工作的任务5学校学校卫生生概述概述 三、学校卫生工作的主要研究内容三、学校卫生工作的主要研究内容v生长发育规律和影响因素生长发育规律和影响因素在研究儿童形态、生理的基础上,研究生长发育的一般规律在研
3、究儿童形态、生理的基础上,研究生长发育的一般规律和影响生长发育的先天和遗传因素、营养、内分泌变化、疾和影响生长发育的先天和遗传因素、营养、内分泌变化、疾病、体育锻炼、生活制度、环境污染和心理社会因素,并研病、体育锻炼、生活制度、环境污染和心理社会因素,并研究针对这些因素的干预措施和适宜技术究针对这些因素的干预措施和适宜技术.如:肥胖与营养不良如:肥胖与营养不良的防治:营养餐、运动等;近视眼防治:眼保健操;口腔保的防治:营养餐、运动等;近视眼防治:眼保健操;口腔保健:龋齿充填、窝沟封闭等;健:龋齿充填、窝沟封闭等;6学校学校卫生生概述概述 三、学校卫生工作的主要研究内容三、学校卫生工作的主要研究
4、内容如营养性贫血、肥胖、营养不良、龋齿、蛔虫、如营养性贫血、肥胖、营养不良、龋齿、蛔虫、近视、弱视、沙眼、脊柱弯曲异常、传染病等近视、弱视、沙眼、脊柱弯曲异常、传染病等.v常见病和学生健康监测常见病和学生健康监测7学校学校卫生生概述概述v 教育过程和学校卫生标准研制:研究儿童青少年受教育过程中教育过程和学校卫生标准研制:研究儿童青少年受教育过程中的各种卫生问题,如学习、劳动、体育与生长发育及健康的关系,的各种卫生问题,如学习、劳动、体育与生长发育及健康的关系,研究如何提高学生能力、促进身心健康,如何合理安排生活制度研究如何提高学生能力、促进身心健康,如何合理安排生活制度等;等;三、学校卫生工作
5、的主要研究内容三、学校卫生工作的主要研究内容研究学校场地、学校建筑设备、环境噪声、教室微小研究学校场地、学校建筑设备、环境噪声、教室微小气候、采光、照明、黑板、课桌椅的卫生标准及理论气候、采光、照明、黑板、课桌椅的卫生标准及理论依据;学生使用的文具、娱乐器具、保健用品等卫生依据;学生使用的文具、娱乐器具、保健用品等卫生标准,使之更有利于学生的学习、发育和健康。标准,使之更有利于学生的学习、发育和健康。8学校学校卫生生概述概述v 童年期和青春期心理卫生:青少年吸烟、童年期和青春期心理卫生:青少年吸烟、吸毒、酗酒、自杀、家庭暴力、犯罪和少吸毒、酗酒、自杀、家庭暴力、犯罪和少女怀孕等心理卫生问题的研
6、究及防范措施;女怀孕等心理卫生问题的研究及防范措施;儿童行为指导、青春期心理咨询技巧等;儿童行为指导、青春期心理咨询技巧等;三、学校卫生工作的主要研究内容三、学校卫生工作的主要研究内容9学校学校卫生生概述概述三、学校卫生工作的主要研究内容三、学校卫生工作的主要研究内容v 学校健康教育:学校是健康教育学校健康教育:学校是健康教育最理想的场所,效果最好、实际最佳最理想的场所,效果最好、实际最佳10学校学校卫生生概述概述四、学校卫生工作的目标和意义四、学校卫生工作的目标和意义目目 标标健康的概念:健康的概念:WHOWHO宪章中提出,健康宪章中提出,健康不仅是没有疾病或虚弱,而是指身体不仅是没有疾病或
7、虚弱,而是指身体的、心理的和社会的良好状态的、心理的和社会的良好状态学校卫生目标:学校卫生目标:学校卫生工作条例学校卫生工作条例规定,学校卫生的目标是提高学生规定,学校卫生的目标是提高学生的健康水平的健康水平凡是涉及学生健康、有力于学生健康凡是涉及学生健康、有力于学生健康的工作,都应该是学校卫生工作者的的工作,都应该是学校卫生工作者的职责。职责。11学校学校卫生生概述概述人口众多人口众多意意义义学学生生是是未未来来居居民民、未未来来的的父父母母、未未来来各各阶阶层层的的领领导导者者和和决决策策者者,因因此此学学生生的的健健康康成成长长关关系系到到国国家家未未来来人人口口的的健健康素质、民族昌盛
8、和国家富强康素质、民族昌盛和国家富强工作对象的工作对象的特殊性,决特殊性,决定了学校定了学校可塑性极强可塑性极强v研研究究资资料料表表明明:个个体体在在成成年年后后的的健健康康状状况况与与儿儿童童青青少少年年时时期期的的生生活活环环境境、生生活活方方式式及及生生理理、心心理理状状况况有有密密切切关关系系,目目前前危危害害我我国国人人群群健健康康的的心心脑脑血血管管疾疾病病和和部部分分恶恶性性肿肿瘤瘤与与儿儿童童青少年时期开始的不健康的生活方式关系更为密切。青少年时期开始的不健康的生活方式关系更为密切。12v处于生命准备期的儿童青少年,在生处于生命准备期的儿童青少年,在生命初期形成的卫生习惯和生
9、活方式,拥命初期形成的卫生习惯和生活方式,拥有健康的身体和心理,对其一生的行为有健康的身体和心理,对其一生的行为方式和健康将产生深远的影响。方式和健康将产生深远的影响。q 因此,做好学校卫生工作是非常重要和必要的。因此,做好学校卫生工作是非常重要和必要的。学校学校卫生生概述概述13学校学校卫生生概述概述在学校开展学校卫生工作的困难在学校开展学校卫生工作的困难 人们对公共卫生的需求是与社会经济人们对公共卫生的需求是与社会经济发展成正比的发展成正比的,社会的激烈竞争在教育领域的集中反应社会的激烈竞争在教育领域的集中反应 学校卫生工作成效是远期成效,在短时间学校卫生工作成效是远期成效,在短时间是很难
10、看出效果的是很难看出效果的 14学校学校卫生生概述概述五、五、学校卫生的主要研究方法学校卫生的主要研究方法 主主要要研研究究方方法法身体检查身体检查卫生流行卫生流行病学调查病学调查 卫生统计卫生统计 15学校学校卫生生概述概述六、六、经常性体质监测常用的指标经常性体质监测常用的指标 指指 标标形态指标形态指标 机能指标机能指标 素质指标素质指标 健康状态指健康状态指标标 身高、坐高、体重、胸围、肩身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽宽、骨盆宽 血压、脉搏、肺活量血压、脉搏、肺活量 50m50m跑、立定跳远、引体向上、跑、立定跳远、引体向上、仰卧起坐、立位体前屈、仰卧起坐、立位体前屈、50m85
11、0m8往返跑,往返跑,800m800m、1000m1000m 视力、龋齿、脊柱侧弯、沙视力、龋齿、脊柱侧弯、沙眼、寄生虫、血色素及心、肺、眼、寄生虫、血色素及心、肺、肝检查。肝检查。16学校学校卫生相关法律、法生相关法律、法规(一)(一)国家制定的有关法律国家制定的有关法律 1.1.中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法 2.2.中华人民共和国教育法和中华人民共和国义中华人民共和国教育法和中华人民共和国义务教育法务教育法 3.3.中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法 4.4.中华人民共和国食品卫生法中华人民共和国食品卫生法 5.5.中华人民共和传染病防治法中华人民共和传染病防
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校医 工作 培训
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【胜****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【胜****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。