2023年人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案.doc
《2023年人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2023年人教版五年级语文下册第一次月考试卷及答案【完整】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 jǐ yǔ kěn qiè miǎn lì yǔn xǔ zèng yán chéng nuò qīng xié gào jiè 二、 用“\”划去加点字不正确的读音。 1.这真是一株大树,枝干的数(shù shǔ)目不可计数(shù shǔ)。 2.那“鸟的(de dí)天堂”的(de dí)确是鸟的天堂啊! 3.他望着那满树累(léi lěi)累的果实,瞬间觉得所有的劳累(léi lèi)都是值得的。 4.经过这次系统更(gēng gèng)新,我们工作中的所有操作都更(gēng gèng)加方便了。 三、 我能比一比,再组词。 蔬(__________)较(__________)兽(__________)抵(__________) 疏(__________)校(__________)曾(__________)低(__________) 四、 把词语补充完整,并选词填空。 理(____)当(____) 绝(____)不(____) 万(____)莫(____) 无价(____)(____) 人影(____)(____) (____)璧(____)赵 1.秦王只想得到和氏璧这个__________,__________以城换璧的事。 2.这个地道口十分狭窄,一个人守住洞口,可以称得上一夫当关,_________! 3.傍晚时分,湖水碧波荡漾,湖边_________,好一幅温馨的画面! 五、 选择恰当的词语填空。 吩咐 叮嘱 1.妈妈________我在上学的路上要注意安全。 2.老师________我们几个男生去二楼抬桌子。 侵犯 侵略 3.曹小三真觉得这件黑衣服有种神圣不可________的威严。 4.抗日战争时期,日本________者杀害了我们许多同胞。 六、 按要求写句子。 1.雏儿好肥。(改为比喻句) ________________________________ 2.珍珠鸟飞向笼子。(改为拟人句) ________________________________ 3.用关联词把两句话合并成一句话。 (1)大鸟在笼里生气地叫一声。它立即飞回笼里去。 ________________________________ (2)我很少扒开垂蔓瞧它们。它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。 ________________________________ 七、 根据课文内容填空。 1.读书方法有很多,朱熹告诉我们:“读书有三到,谓______、_______、_______。” 2.一代名臣曾国藩告诉我们,真正的读书人一要有______,二要有______,三要有______。 3.冰心回忆自己的读书经历有:七岁时读《_________》,引起对章回小说的兴趣;然后读了《_________》,觉得里面的人物性格生动、个性鲜明,比《_________》强多了;十二三岁时读《_________》,中年时再读,体会大有不同。冰心认为__________________________才是好书。 4.《忆读书》一文的作者在文中总结了“________________________”的箴言。 5.《我的“长生果”》这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发,作者对写作的感悟有两点,一点是____________,另一点是______________。 6.朱熹的《观书有感》中的两句诗“____________?_____________。”富有一定的哲理。 7.欧阳询是____代著名的书法家,《_________》是他的楷书代表作之一。 八、 读课文《落花生》片段,回答问题。 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。” 我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。 1.在文中的内加上恰当的标点。 2.写出下列词语的近义词。 可贵(______) 爱慕(______) 分辨(______) 3.文中花生最可贵的特点是:______________。在叙述时作者将花生和__________、__________、___________进行对比。通过一家人谈论花生这一过程,告诉我们一个道理:______________________________________ 九、 阅读理解,完成练习。 苏七块 冯骥才 ①苏大夫本名苏金散,民国初年在小白楼一带,开所行医,正骨拿环,天津卫挂头牌,连洋人赛马,折胳膊断腿,也来求他。 ②他人高袍长,手瘦有劲,五十开外,红唇皓齿,眸子赛灯,下巴儿一绺山羊须,浸了油赛的乌黑锃亮。张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。他手下动作更是“干净麻利快”,逢到有人伤筋断骨找他来,他呢?手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛一对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听“咔嚓咔嚓”,不等病人觉疼,断骨头就接上了。贴块膏药,上了夹板,病人回去自好。倘若再来,一准儿是鞠大躬谢大恩送大匾来了。 ③人有了能耐,脾气准各色①。苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。这叫嘛规矩?他就这规矩!人家骂他认钱不认人,能耐就值七块,因故得个挨贬的绰号叫作:苏七块。当面称他苏大夫,背后叫他苏七块,谁也不知他的大名苏金散了。 ④苏大夫好打牌,一日闲着,两位牌友来玩,三缺一,便把街北不远的牙医华大夫请来,凑上一桌。玩得正来神儿,忽然三轮车夫张四闯进来,往门上一靠,右手托着左胳膊肘,脑袋瓜淌汗,脖子周围的小褂湿了一圈,显然摔坏胳膊,疼得够劲。可三轮车夫都是赚一天吃一天,哪拿得出七块银元?他说先欠着苏大夫,过后准还,说话时还哼哟哼哟叫疼。谁料苏大夫听赛没听,照样摸牌看牌算牌打牌,或喜或忧或惊或装作不惊,脑子全在牌桌上。一位牌友看不过去,使手指指门外,苏大夫眼睛仍不离牌。“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。 ⑤牙医华大夫出名的心善,他推说去撒尿,离开牌桌走到后院,钻出后门,绕到前街,远远地把靠在门边的张四悄悄招呼过来,打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激,转身打原道返回,进屋坐回牌桌,若无其事地接着打牌。 ⑥过一会儿,张四歪歪扭扭走进屋,把七块银元“哗”地往台子上一码。这下比按铃还快,苏大夫已然站在张四面前,挽起袖子,把张四的胳膊放在台子上,捏几下骨头,跟手左拉右推,下顶上压。张四抽肩缩颈闭眼龇牙,预备重重挨几下,苏大夫却说:“接上了。”当下便涂上药膏,夹上夹板,还给张四几包活血止疼口服的药面子。张四说他再没钱付药款,苏大夫只说了句:“这药我送了。”便回到牌桌旁。 ⑦今儿的牌各有输赢,更是没完没了,直到点灯时分,肚子空得直叫,大家才散。临出门时,苏大夫伸出瘦手,拦住华大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆银元里取出七块,往华大夫手心一放,在华大夫惊愕中说道:“有句话,还得跟您说。您别以为我这人心地不善,只是我立的这规矩不能改!” ⑧华大夫把这话带回去,琢磨了三天三夜,到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。 (选自《俗世奇人》) 注①各色:方言。意思是特殊,与众不同。 1.下列对小说有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.“张口说话,声音打胸腔出来,带着丹田气,远近一样响,要是当年入班学戏,保准是金少山的冤家对头。”这句话说明苏七块不仅医术精湛,而且声音响亮。 B.“手指一触,隔皮截肉,里头怎么回事,立时心明眼亮。忽然双手赛—对白鸟,上下翻飞,疾如闪电,只听‘咔嚓咔嚓’,不等病人觉疼,断骨头就接上了。”这两句话运用传神的动词和比喻的手法,表现了苏七块精湛的医术。 C.三轮车夫张四摔伤,因无七块银元,苏七块坚决不给他治伤,当看到张四把七块银元“哗”地往台子上一码,苏七块“这下比按铃还快”,马上给张四治伤,可见苏七块是一个贪财势利、毫无同情心的人。 D.小说富含浓厚的“津味”,小说中出现了很多具有天津卫方言特色的词语,如“嘛”“赛”,将人物表现得活灵活现。 2.苏七块一直不给车夫张四看病,下列理解正确的一项是( ) A.因为他不愿意给张四这样身份低下的车夫看病。 B.因为张四拿不出七块银元,苏七块给他看病挣不到钱。 C.因为苏七块不想破坏自己定下的规矩。 D.因为苏七块看准了华大夫心善,他想等华大夫替张四付钱。 3.下列对苏七块的人物特点概括最为准确的一项是( ) A.医术高明但唯利是图。 B.医术高明且坚持原则。 C.唯利是图但心地善良。 D.心地善良且坚持原则。 4.文中画“ ”的部分主要是对人物的( )描写。 A.语言 B.动作 C.心理 D.神态 5.苏七块是小说《俗世奇人》中的一个人物,请结合本文分析苏七块的“奇”表现在哪些方面。 __________________________________________ 6.人们为什么称苏大夫为“苏七块”? __________________________________________ 十、 习作。 题目:我的发明 提示:读了上文,你一定对发明创造有了一定的感触吧。其实,每一项发明创造都离不开细致的观察、思考和精益求精的科学态度以及不怕失败的反复尝试。在生活或学习中,你有哪些发明呢?请选择一个写下来。不少于400字。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、给予 恳切 勉励 允许 赠言 承诺 倾斜 告诫 2、shǔ shù dí de lěi léi gèng gēng 3、蔬菜 比较 野兽 抵达 生疏 校园 曾经 高低 4、所 然 口 提 夫 开 之 宝 绰 绰 完 归 无价之宝 绝口不提 万夫莫开 人影绰绰 5、叮嘱 吩咐 侵犯 侵略 6、雏儿好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。 珍珠鸟在它的父母再三的呼唤声中才飞向笼子。 只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。 因为我很少扒开垂蔓瞧它们,所以它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。 7、心到 眼到 口到 志向 见识 恒心 三国演义 水浒传 荡寇志 红楼梦 只有那些满带着真情实感、十分质朴浅显的书 读书好,多读书,读好书 构思要别出心裁 要写真情实感 问渠那得清如许 为有源头活水来 唐 九成宫醴泉铭 8、 1., 、 、 , , 。 2. 宝贵 敬慕 辨别 3. 不图虚名、默默无闻、无私奉献;虽然不好看,可是很有用。 桃子 石榴 苹果 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 9、 1.C 2.C 3.B 4.B 5.苏七块医术出众,技艺高超,原本已在“奇人”之列,但他又立下了严格的“行医规矩”,更是奇崛之极。 6.因为苏大夫有个各色的规矩,凡来瞧病,无论贫富亲疏,必得先拿七块银元码在台子上,他才肯瞧病,否则决不搭理。 10、示例: 我的发明 要买东西的东西很多,可是家里的位置不够放,扔掉又实在太可惜。为了解决这个问题,我发明了“大小激光枪”。 大小激光枪上有一个决定大小的转轮:颜色越红,物体越大;颜色越蓝,物体越小;黄色属于是正常颜色。大的呢,可以比房子还大;小的呢,可以比鸡蛋还小。 你想知道我是怎么做出来的吗?请跟着我来看看吧! 我先从壶里取了一些水,用显微镜观察那些水中的微生物。然后,我用静电板将水中不同的微生物吸起,并将其放在不同的碟子里,每种都吸了整整三大碟。接着,我用大小测量仪将相同大小的微生物装入罐中。最后,加上我独有的晶液光体,大小激光枪就制作完成了。 我用大激光枪对着米粒一扫,只见米粒瞬间膨胀起来——由一颗颗小点点变成了鸡蛋大小的巨无霸。哈哈,我们家的大米变鸡蛋了,我们有吃不完的大米了! 大狗哈哈突然冲到了我的面前,如果哈哈变小了会是什么样的呢?说时迟那时快,我拿着小激光枪对着它一扫——哈哈立刻变成了蚂蚁大小。看着哈哈惊慌失措的样子,我马上调节到黄色转轮,又用大小激光枪扫了哈哈一下,让它恢复了原状。 我的发明太神奇了,希望我能用我发明的大小激光枪为全世界人民解忧。 9 / 9- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 年人教版五 年级 语文 下册 第一次 月考 试卷 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文