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物价局“两学一做”教育动员会讲话稿
同志们：
这次会议的主要任务是，认真学习贯彻中央、省、市XX县区两学一做学习教育工作会议精神，全面安排部署我局两学一做学习教育工作。
这次两学一做学习教育工作，从上而下都非常重视，习近平总书记就开展学习教育作出重要指示，中央专题召开两学一做学习教育座谈会，省委鸿忠书记、市委别书记XX县区委胡书记就学习教育工作提出了明确要求。下面，就贯彻落实中央和省、市、县相关精神，扎实开展全局两学一做学习教育，讲四点意见：
第一，要明确这次学习教育工作的重大意义。
在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是中央为深化党内教育作出的又一重要部署。我们一定要站在全局和战略的高度，迅速把思想统一到中央和省市县委部署上来，把开展学习教育作为重要政治任务、工作总结作为全局党建工作的龙头性任务，进一步增强开展学习教育工作的责任感和自觉性。
1、开展学习教育，有利于推动全面从严治党向基层延伸。党的十八大以来，中央以刮骨疗毒、壮士断腕的决心和勇气，坚决整治四风顽疾，重拳惩治腐败现象，收到明显成效。但同时也要清醒地看到，从严治党只是取得阶段性成效，任务还十分艰巨。党内政治生活还需要进一步规范，党的优良传统还需要进一步发挥，党员干部教育还需要进一步深入。可以说，这次两学一做教育工作，是全面从严治党向基层延伸、向全体党员拓展的重要举措。
3、开展学习教育，有利于推动物价工作的创新发展。在县委十三届五次全会上，县委明确提出了争当全省县域经济发展排头兵，争创国家生态文明建设示XX县区主要经济指标增速高于全省平均水平、高于全市平均水平的两争两高十三五发展定位和工作目标。近期又根据市委要求，提出了建设智能产业之城的构想。在今年的全县物价工作会议上，局党组也结合实际，提出了一系列工作目标。开展两学一做学习教育，就是要从思想和行动上为全局党员进行一次扫描和会诊，更好地保持党的先进性和纯洁性，更好地凝心聚力，共同把各项工作推向前进。
第二，要把握这次学习教育工作的总体要求。
两学一做学习教育的对象和范围是全体党员，虽然不同于集中性教育，不分阶段、不分环节、也不是一次活动，但是意义重大、覆盖面广、要求更严，是党内经常性教育的一次探索。因此，在实际工作中要把握好以下三点：
1、把握基本要求。基础在学、关键在做。
基础在学，就是要突出抓好学习。心得体会具体来讲，就是三学。要聚焦重点学。突出党章党规、近平总书记系列重要讲话这个主体内容，系统学、反复学、深入学。要对照目标学。即进一步坚定理想信念，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步树立清风正气，进一步强化宗旨观念。要结合实际学。要通过自我反思、民主评议党员、召开组织生活会等方式，引导党员对照党章党规、系列讲话，深入检查自己言行，做到边学边改，端正行为。
关键在做，就是要做合格党员。这是学习教育的着眼点和落脚点。作为一名共产党员，最简单的理解、最基本的要求，就是遵守党的纪律规定、履行党员义务职责。具体来讲，就是四个四：要强化四种意识，把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识四种意识作为学习教育的根本要求，在思想、政治、行动上同党中央保持高度一致，做到令行禁止、政令畅通。做到四讲四有。即做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。提升四种能力，就是提升适应经济发展新常态的能力，以新思路、新路径谋求新作为，实现换道超越、跨越发展；提升贯彻五大发展新理念的能力，把五大发展理念体现到政策制定、工作安排和任务落实的过程中；最全面的范文参考写作网站提升推动供给侧结构性改革的能力，用改革的办法解决价格工作中出现的突出矛盾和问题；提升专业素养和专业能力，成为价格监管的行家里手。
2、要把握基本定位。抓在日常、严在经常。
抓在日常，就是要突出对经常性教育。现在，一些党支部对党员的思想动态、日常表现不了解、不过问，有的长期不开展活动，导致主体责任缺失、政治功能弱化。强调经常性教育，就是要求党支部切实履行好从严教育管理党员的职责。在县里的动员大会上，县委充分肯定并要求全县推广宋河镇村干部指纹考勤打卡管理的经验，这不仅是加强村干部管理的经验，也是加强党组织建设的经验，还是党支部进行经常性管理的经验。我局要从本月起全面进行推行。听说，局里有人对这项工作颇有微辞，甚至有人坚决反对。我想凡是提出反对的人，都是纪律松弛的，平时对自己要求不严格的。如果自身要求严格，按时遵守上下班纪律，考勤打卡也是一种摆设。在这里在，我再次强调，这项工作必须坚定不移地推行。谁反对考勤打卡就是反对县委的重大部署。
严在经常，就是党内政治生活正常规范。要严格坚持三会一课、热门思想汇报专题组织生活会、民主评议党员等基本组织生活制度，切实提高学习教育质量。各党支部在完成《实施方案》的规定动作外，还要有针对性地设计开展一些经常性的自选活动，保证学习教育长流水、不断线。
3、要把握基本方式。区分层次、分类指导。
这次学习教育面向全体党员同步开展，层级多、领域广、范围大，而且部门之间、基层单位之间，各种类型党组织和党员之间，具体情况千差万别。因此，要坚持从实际出发，分类指导、分类施策，具体化、精准化、差异化推进，坚决防止一刀切、一锅煮、大水漫灌，防止形式主义、走过场，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开了多少会、做了多少笔记来评判学习教育的成效。
第三，要强化这次学习教育工作的方法措施。
在两学一做学习教育中，要严明工作方法、细化工作措施，既要对齐标准、完成规定内容，又要结合实际、创造特色经验。
1、要丰富学习方式。就是要通过多种形式学习，增强实际效果。具体来讲，就是要党员集中活动日+活动为载体，开展系列活动。一是要组织好一系列专题学习讨论，分四个专题每三个月组织开展一次学习讨论；二是组织一次集中诵读党章活动；三是开展一次重温入党誓词；四是组织一次学习教育知识竞赛；五是开展一次书记讲党课活动，做到书记人人讲党课、范文写作党员人人听党课、个个支部评党课全覆盖。
2、要坚持问题导向。县委针对目前xx干部队伍实际，重点查找并解决了以下十个方面的问题。结合我局实际，重点解决以下六
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