学校表彰大会主持稿三篇.docx
《学校表彰大会主持稿三篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校表彰大会主持稿三篇.docx(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校表彰大会主持词三篇 (篇一) 尊敬的校董会**名誉董事长、各位领导、各位同事、 同学们: 大家下午好。 今天我们在这里隆重召开**——**学年度表彰大会。莅临本次会议的领导有**镇教委办陈书记、校董会名誉董事长**先生、以及学校行政人员,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎并致以诚挚的感谢。本次大会的议程共五项: 一、黄副校长致辞 二、陈副书记宣读表彰决定、颁奖 三、获奖学生代表、老师发言 四、校董会名誉董事长**先生讲话 五、**镇领导讲话 下面进入会议第一项议程,有请黄副校长致辞,大家欢迎。刚才黄副校长在致辞中实事求是的总结了学校一年来的工作成绩,并提出了今后学校的工作目标。的确在过去的一年里,在上级领导的关心指导下,我们学校取得了不俗的成绩,我校先后被评为**市教育信息工作先进单位、**市学校共青团先进集体、XX市诚信教育进校园活动先进单位。涌现了一批品学兼营优的学生和一批师德高尚、业务精湛的老师。下面进入本次会议的第二顶议程,有请陈副书记宣读受表彰学生和老师名单: 有请获得三等奖的同学(第一批)上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。 有请获得三等奖的同学(第二批)上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。 有请获得二等奖的同学上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。 有请获得一等奖的同学上台领奖,请主席台的领导为获奖同学颁奖,大家掌声祝贺。 今年我们学校又取得了好成绩,师生中有66人次获得镇及以上奖励,尤其值得一提的是今年中考,108位同学参加中考,有22位同学9a,49位同学考上一级达标中学。现在有请**届年段长赖永春老师代表原初三年段老师领奖。请校董会**名誉董事长颁奖。请大家用最热烈的掌声祝贺。 接下来,请获奖的学生代表和大家分享获奖的喜悦,有请初三年2班的郭秋萍同学,大家欢迎。谢谢秋萍同学。 一批批优秀学生的成长,离不开老师的辛勤培养,在我们陶英中学,有一大群优秀教师,他们起早摸黑,经常牺牲自己的休息时间,无私奉献,现在有请他们的代表,**市师德先进个人林荣峰老师发言,请大家用最热烈的掌声欢迎他。谢谢林老师,刚才林老师的讲话也道出了全体陶英中学老师的心声。 学校的发展,离不开校董会全体董事的大力支持,现在,掌声有请校董会名誉董事长**先生讲话。感谢董事长热情洋溢的讲话,感谢校董会长期以来对我们学校工作的关心支持。 最后,我们有请**镇教委办陈书记讲话,大家欢迎。 谢谢陈书记。刚才陈书记高度肯定了我们的工作,他的讲话对我们既是指导又是鼓励、鞭策,希望我们全体陶英人,发扬敢拼能赢的精神,再接再厉,不骄不躁,奋力拼搏,力争在新学年再创佳绩,再续辉煌。 **-**学年度表彰大会到此结束,谢谢各位。 (篇二) 大会第一项,请全体起立,奏唱团歌。(请坐下) 第二项:下面由我为大家介绍莅临本次总结表彰大会的领导,他们是:团委***、***老师、***老师、***老师、***老师、以及学生会主席***、学生社团联合会主席***。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。 第三项。回顾一学期的工作历程,有过辛酸的泪水,有过收获的喜悦。接下来请大家观看学生会本学期的工作总结幻灯片,有请院学生会主席***同学为大家解说。(感谢*主席的讲解) 在本学期的工作中,我们也曾遇到过许多挫折,也曾失落过、消极过。但那都已成为过去,这些经历反而成为我们以后工作的宝贵经验。这一路走来虽不是鲜花满地,但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。 大会进行第四项,由***宣读关于学生表彰的决定: 第五项:下面请领导为获得表彰的部门和个人颁奖:(音乐) 有请优秀部门代表和优秀个人代表上台领奖。 六、下面有请优秀部门代表发言。 七、下面有请优秀个人代表发言。 八、下面有请***书记讲话。(谢谢) 岁月不居,天道酬勤, 在过去的时光中我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们辛勤的服务换来了丰硕的收获。展望即将迎来的新学期,我们满怀憧憬,激情澎湃,我们会以最饱满的热情去为大家、为学院的发展去挥洒智慧和才能。当然在过去的工作中,我们也存在着一些问题和不足,但是就像一首歌里所唱的那样:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的新学期。 (篇三) 尊敬的老师们,亲爱的 同学们: 大家好。 转眼间,我们来双语三个月了,在这段时间里我们共同成长,共同学习,共同进步,共同为学校的发展贡献着自己的力量。首先,我代表学校对同学们的辛苦努力表示感谢,对老师们的辛勤付出表示感激。今天,我们再次欢聚一堂,隆重召开**-**学年度第一学段表彰大会。 一、为优秀班级颁发奖状 现在,我们用热烈的掌声欢迎郑主任宣读在月度综合考评中获“优秀班集体”的名单: 一年级三班二年级二班 四年级二班五年级一班(九月份) 让我们用热烈的掌声祝贺这些班级。请以上班级的班主任上台领奖,欢迎李校长,郑主任为优秀班级颁奖。 请大家再次把掌声送给他们。 十月份月度综合考评中获“优秀班集体”的名单: 一年级三班二年级一班 四年级二班五年级二班 请以上班主任上台领奖。 再次欢迎李校长,郑主任为优秀班级颁奖。 请大家再次把掌声送给他们。 二、优秀班级班主任代表发言 请同学们举起你的双手欢迎优秀班级班主任代表张亚男老师讲话: 张老师是一个热心肠的老师,工作积极认真,勤奋踏实, 三、文明学生颁奖 有优秀的班级,就有优秀的学生,在这三个月当中,在各年级各班里涌现出了许多优秀的学生代表,他们团结同学,乐观自信,积极向上,成绩优良,是我们学习的榜样。他们是: (附件1) 四、优秀学生发言 下面请优秀学生代表刘晓旭同学发言: 谢谢刘晓旭的精彩的发言,同学们,你们与学校共成长、同发展,你们各方面的表现一直很优秀,希望你们勤奋耕耘,充实愉快地度过美好的小学的学习生活。希望全体同学积极行动起来,制定好切实可行的学习计划,养成良好学习习惯,不断挖掘自身潜力,争取取得更大进步。 五、最后请李校长作总结发言 老师们、同学们,刚才,李校长短暂的讲话催人奋进,鼓舞人心,给我们今后的工作和学习提出了殷切的期望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会李校长的讲话,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯。让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造辉煌前景。 今天的会议到此结束,请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。 第7页 共7页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 表彰大会 主持 稿三篇
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文