小学的升旗仪式的主持稿.docx
《小学的升旗仪式的主持稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学的升旗仪式的主持稿.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
小学的升旗仪式的主持词 升旗是单位举行的由全体单位成员,参加的升国旗仪式活动,是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。有关升旗仪式的主持词,欢迎大家一起来借鉴一下。 小学的升旗仪式主持词1甲。尊敬的老师。 乙。亲爱的同学们。 合。早上好。 甲。崭新的一周又开始了。 乙。在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今天是xx年xx月xx日,国庆佳节,普天同庆的日子,我们庄严的升旗仪式由我们*年级*班主持。 甲:我是*年级*班的*** 乙:我是*年级*班的*** 甲。我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介) 合。实验小学升旗仪式现在开始。 乙。立正、稍息。现在进行第一项,出旗。 甲。今天的升旗手是*年级*班的******4位同学。 乙。**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。 甲。**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。 乙。**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。 甲。**是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。 乙。立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼。 甲:全体师生唱国歌。指挥:** 乙。下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。 甲。下面是校训,由主持。大家欢迎。 乙:齐呼我们的誓言: 为中华之崛起而读书。 甲。仪式结束,请各班按顺序带回。 小学的升旗仪式主持词2(合)敬爱的老师,亲爱的 同学们: 大家早上好。 男:我是来自xx的xx 女:我是xx 男。仰望天空,看那白云与蓝天做伴。 女。好似青山与大地为舞。 男。一缕秋风轻拂我们的青青校园。 女。一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。 男。又一周崭新的开始。 女。又一次快乐的启程。 男。让激动与自豪赛跑。 女。让责任与重任并肩。 (合)我们xx班迎来了第一次光荣的升旗任务。 男:这次担任升旗手的是 女:这次担任护旗手的是 (合)第周升旗仪式现在开始 男:全体立正,出旗、奏乐—— 男:升国旗、奏国歌、敬礼-----------礼毕,唱国歌 女。又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过一周,我们将迎来今年的国庆佳节。 男。预祝大家度过一个愉快、安全的国庆长假。 男。下面,有请xx老师作国旗下讲话,大家欢迎。 小学的升旗仪式主持词3甲。尊敬的各位领导。 乙。亲爱的老师们,同学们。 合。大家早上好。 乙。本周升旗仪式由xx主持。 甲。我们伟大祖国的xx年国庆即将来临。 乙:我们怀着激动的心情,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。 甲。金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,是自信。 乙。黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,是自信。 甲。自信是灯塔,照亮人生前进的路程。 乙。自信是路标,指引人生前进的方向。 甲。人生之旅的向导是自信。 乙。成功路上的基石也是自信。 甲。让我们坚持“我能行”的信念。 合。勇往直前。勇攀高峰。超越理想。展翅高飞。 乙。xx中第周升旗仪式。 合。现在开始。 乙。全体肃立,出旗。 甲。升国旗。奏唱国歌。全体师生行注目礼。 甲。礼毕。下面有请x校长给我们讲话。 乙。下面有请总务处x主任讲话。 乙。每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。 甲。既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。 乙。我们是一张白纸,我们是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。 甲。别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上期望。 乙。在祖国xx周年的庆祝之日来临之际,让自信的种子飘满世界。 甲。让自信在我们心中萌发,衷心祝福祖国母亲,国运昌隆。 乙。本周升旗仪式到此结束,请各班依次回教室。 第5页 共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 升旗仪式 主持
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文