八年级物理下学期第一次月考试卷.doc
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一、 选择题(将正确答案的序号填在答案框中,每题3分,共45分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.教室里悬挂着的电灯处于静止状态,假如它受到的所有的力突然全部消失,它将( ) A.加速下落 B.匀速下落 C.保持静止 D.可以向各个方向运动 2.据报道,一个普通农民发明了塑料袋小提手,能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛.如图,使用这种小提手提塑料袋能( ) A.减小对手的压强 B.减小对手的压力 C.增大对手的压强 D.增大对手的压力 3.一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力突然消失,则物体将( ) A.立即停止运动 B.运动速度越来越快 C.速度减慢,最后停止 D.仍做匀速直线运动 4.下列实例中,属于减小压强的是 ( ) A.冰刀与冰的接触面做的很窄 B.书包带做的较宽 C.吸管一端做成斜口 D.图顶尖的面积做得很小 5.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( ) A.力是维持物体运动的原因 B.只要有力作用在物体上,物体就一定运动 C.没有力作用在物体上,物体就慢慢停下来 D.物体运动状态改变时,一定受到了力的作用 i 6.一位乘客,乘坐在一辆由南向北做匀速直线运动的火车上,他把一个苹果竖直向上抛去,苹果下落后将( ) A.正落在手中 B.落在手南面 C.落在手北面 D.都有可能 7.如图所示,在弹簧测力计两端分别用4N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是( ) A.弹簧测力计示数为4N,它受合力是4N B.弹簧测力计示数为0N,它受合力是0N C.弹簧测力计示数为8N,它受合力是0N D.弹簧测力计示数为4N,它受合力是0N 8.一个重为100N的物体在水平地面上处于静止状态,当用60N的力竖直向上提它时,物体所受合力是( ) A.40N,方向竖直向上 B.40N,方向竖直向下 C.0 D.条件不足,无法确定 9.一物体以1m/s的速度在水平桌面做匀速直线运动,受到的摩擦力为10N,若速度增大到2m/s,仍在水平桌面匀速运动,它受到的摩擦力大小为(不计空气的阻力)( ) A.大于10N B.等于10N C.小于10N D.条件不足,无法判断 10.下列生活实例中,为了增大有益摩擦的是( ) A.给自行车轴加润滑油 B.移动重物时,在它下面垫上钢管 C.在机器的转动部分装滚动轴承 D.汽车轮胎上刻有凸凹不平的花纹 11. 教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是( ) A.粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力 B.粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力 C.黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上 D.粉笔刷没有受到摩擦力作用 12. 下列现象中,属于利用惯性的是( ) A.高速路上汽车限速行驶 B.汽车驾乘人员系安全带 C.人踩到香蕉皮上易滑倒 D.拍打衣服灰尘脱离衣服 13.下列有关力的说法中正确的是( ) A.摩擦力总是阻碍物体运动的 B.物体所受重力的方向始终竖直向下 C.两个物体只有接触才能产生力的作用 D.脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因 14.如下图所示的装置,物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘。小聪用它做实验时发现:当在左盘中放100g的砝码、右盘中放200g的砝码时,物块M可以向右做匀速直线运动。如果盘中n不计)( ) A.在左盘中再加100g砝码 B.在左盘中再加200g砝码 C.在左盘中再加100g砝码,在右盘中再加100g砝码 D.在左盘中再加200g砝码,在右盘中再加100g砝码 15.我国预计在今年下半年要发射的中国首辆月球车“中华”号,下列有关“中华”号月球车的说法中正确的是( ) A.月球车轮子的表面积较大,目的是为了减小运动时受到的摩擦力 B.当月球车匀速运动时,受到的摩擦力和支持力是一对平衡力 C.如果月球车登月后,它将失去惯性 D.如果月球车登月后静止在月球表面上,它相对于地球是运动的 二、填空题(每空1分,共22分) 16.正在行驶的汽车关闭发动机后,由于 仍然向前运动,但汽车的速度将变小,这是由于 汽车受到的缘故. 17.两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图所示,图中情景表明 18.有一个人从井中向上提水,水和桶共重300N,绳子忽略不计,这人匀速向上提时,所用的力大小300N (选择大于、等于、小于).如果这人把水桶匀速放回井中,所用力的大小 (选择大于、等于、小于)300N,所用力的方向是 19.把衣服抖动几下,能把粘在衣服上尘土斗掉.这是因为抖动衣服时,尘土由于 ,还保持原来的 状态,所以尘土和衣服分离开. 20.有人用100N的水平推力,推着一辆重500N的小车,在水平路面上作匀速直线运动,小车在水平方向上受到的合力为 N.当推力增大到150N时,小车受到的合力是 N. 21.质量为1.5t的直升机停在机场上时,对地面的压力是 N;当它悬停在空中时,旋翼要提供的向上托力至少应为 N(g取10N/kg). 22.马戏团里一头体重为6×104N的大象,它每只脚掌面积是6×10-2m2,当它站立不动时,对水平地面的压强是 Pa;当它抬起前面两脚表演时,大象对地面的压强是原来的 倍. 23.如图所示的A、B两个大理石柱,它们的高和截面积均不一样,hA<hB,SA>SB,那么它们对地面的压强pA pB.(填“>”、“=”或“<”). 24.小明手握着一个重为15牛的水杯,杯口竖直向上,手的握力是20牛,此时水杯静止不动。则水杯受到的摩擦力是 ,如果手的握力增大到25牛,则水杯受到的摩擦力是 25.踢出去的足球在平地上滚动时受到 个力的作用,其中 力和 力是一对平衡力。球能继续向前滚动是由于 的作用,最终球会停下来是由于 的作用。 三、作图题(每题2分,共6分) 26甲 .如图,金属块A在粗糙的水平面上向右滑行,请在甲图中画出金属块受力示意图。 27.如图乙所示,有一铅球放在水平桌面上.请画出铅球受力示意图. 28.一重为G的物体,随着传送带一起沿水平方向向左做匀速直线运动,不计空气阻力,请画丙图物体受力示意图。 丙 四、实验题(第空1分,共21分) 29.小明同学利用砝码、木板、小桌、海绵等实验器材,做“探究压力作用的效果”实验,如图 (1)通过比较A、B两图,可以得出的结论是 (2)通过比较 两图,小明可以得出的结论是压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显. (3)实验过程中,压力的作用效果是通过 表现出来的. 30.小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时,小红设计了如下图所示的三次实验. (1)实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向_______直线运动,根据_______原理,可知此时摩擦力与拉力二力大小相等,否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。 (2)在甲图所示实验中,弹簧测力计的示数为_______N. (3)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:当接触面的粗糙程度一定时,_______,滑动摩擦力越大。 (4)比较_______两次实验,可以得出结论:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (5)小明仔细观察了小红的实验过程,发现除实验次数少之外,还存在着不足,请你帮小明写出其中一条:___________________________________。 31.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情境: (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对危的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小. (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (选填“能”或“不能’’)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 . (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: . (4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是( ) . A.减少,摩擦力对实验结果的影响 B.小书片是比较容易获取的才料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转 32.、古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为:运动的物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小明和同学们设计了如图所示的实验。 (1)要探究运动到底需不需要力来维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化。小明在实验中是如何让小车受到不同阻力的? (2)为了探究不同阻力对运动的影响,我们应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的,你认为小明是如何做到这一点的? (3)请将小明在本实验中的结论填写完全;平面越光滑,小车运动的距离越 ,说明小车受到的摩擦力越 ,速度减小得越 。 (4)根据小明的结论,你能推理出小车不受阻力,将做__ ____运动。 四、计算题(6分) 33.放在水平桌面中央的杯子,质量是0.3千克,容积是6*10-4m3,杯子与桌面接触的面积是5*10-3m2现将杯子中装满水,求(1)杯子中水的质量。(2)杯子对桌面的压力。(3)杯子对桌面的压强。- 配套讲稿:
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- 年级 物理 下学 第一次 月考 试卷
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