
国标版五年级期中检测卷.doc
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国标版五年级期中检测卷 班级 姓名 得分 等第 一、 谨慎填写: 1、把6和9的公倍数、16和24的公因数分别填在下面的圈里,再按要求填空。 6和9的最小公倍数是( ) 16和24的最大公因数是( ) 2、在每个分数后的括号中写出分子和分母的最大公因数。 3、在括号内填上最简分数。 25秒 = ( )分 32厘米 = ( )米 75分 = ( )时 750克 = ( )千克 4000平方米 = ( )公顷 4、右图是一副七巧板。 ① 号图形的面积占大正方形面积的; ③ 号图形的面积占大正方形面积的; ⑥ 号图形的面积占大正方形面积的; ( )号图形的面积占大正方形面积的。 5、比较下面每组三个数的大小,在最大的下面画“○”,在最小的下面画“△”。 □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 6、 正方体的个数是圆柱的, 橘子的个数是桃的, 正方体有( )个。 橘子有( )个。 7、在中,当为( )时,它是真分数;当为( )时,它是假分数;当为( )时,它没有意义。 8、一袋大米分8天吃完,平均每天吃了这袋大米的,5天吃了这袋大米的。 一根钢管长5米,平均截成8段,每段是这根钢管的,长米; 9、右图是2006年7月的月历卡,用形如 的长 方形去框月历卡里的日期数,每次同时框出3个数。 框出的3个数和最大的是( ),最小的是( ); 一共可以框出( )种不同的和; 在这张月历卡上能框出和是51的3个数吗?理由是: 。 10、下面是一个公园的平面图,用对数表示各场所在平面图上的位置。 (1)用数对表示下面各场所在平面图上的位置。 熊猫馆( , ) 百鸟林( , ) 水族宫( , ) 猴山( , ) (2)象山的位置是(6,4),大象和( )最接近;蛇馆的位置在水族宫的正西两格,蛇馆的位置用对数表示是( , )。 (3)小刚从进口处去熊猫馆,可以先向( )走( )格,再向( )走( )格。 二、准确判断: 1、解-2.7=5.4时,方程两边都应减去2.7………………………………………( ) 2、分子比分母大的分数都是假分数…………………………………………………( ) 3、假分数的分子都比分母大…………………………………………………………( ) 4、4米的和1米的同样长………………………………………………………( ) 5、已知是假分数,是真分数,则一定是9…………………………………( ) 三、合理选择: 1、把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的( )。 A B C 2、盐水中有3克盐和100克水,如果再加2克盐,那么盐占盐水的( )。 A B C 3、生产同一种零件,甲要小时,乙要小时,丙要12分钟,甲乙丙三人中工作效率最高的是( )。 A 甲 B 乙 C 丙 4、在下面分数中,( )最接近1。 A B C 5、小明买一支钢笔和3支铅笔,小刚买了同样的7支铅笔,他们付出的钱数一样多,一支钢笔价钱等于( )支铅笔? A 2 B 3 C 4 四、细心操作: 1、 求下面未知数的值。 X÷8=160 X+0.54=7.25 5X=10.5 2、 用长4厘米、宽3厘米的长方形,照下图的样子拼成正方形。拼成的正方形的边长最小是多少厘米? 3、 (1)用数对表示图中半圆形的圆心O和直径的两个端点A、B的位置:O( , )、A( , )、B( , )。 (2)把半圆绕B点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形; 再连续这样旋转2次,分别旋转后的图形。 (3)用A、A、A分别表示旋转后的位置:A( , )、A( , )、A( , )。 (4)顺次连结A、A、A、A,围成的是( )形。 五、灵活运用: 1、 一种羽绒服在春节前售价为288元,春节后由于季节更替不得不降价销售,现在售价1元,降价了多少元? 2、一天,我去超市买了两瓶葡萄汁,回家路上,我碰见也去超市的郭老师,郭老师问我这葡萄汁多少钱1瓶。我愣住了,因为我买的时候,根本没看葡萄汁多少钱一瓶,只记得我是付出30元,找回3元。你能帮我算算葡萄汁是多少钱一瓶吗? 3、一种饮料有两种包装规格,大瓶容量1.5升,是小瓶容量的3倍。小瓶的单价是1.8元,比大瓶便宜3.2元。自己提出问题并列方程解答。 4、五(1)班学生参加跳绳比赛,进行分组。按每组6人或每组8人,都能恰好分成几组,参加跳绳比赛的至少有多少人? 5、把45厘米、30厘米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米? 6、下表是陈春子、颜砚、蒋华三位同学做题情况统计,谁的正确率更高些? 姓名 陈春子 颜 砚 蒋 樵 做题总数 10 8 9 做对题数 8 6 7 正确的占几分之几 7、一条72米长的路,原来从一端起,每隔9米有一盏路灯。现在重新安装,要从一端起每隔6米装一盏。为节省施工成本,有些位置的路灯是不需要重新安装的。不需要重新安装的路灯至少有多少盏?(先画一画,再解答) 8、实验学校组织一次知识竞赛,下表是三位选手的参赛证号码及所代表的信息。 参赛证号 参赛选手信息 340105 三(4)班的选手,在第1考场第5个座位 410213 四(1)班的选手,在第2考场第13个座位 650612 六(5)班的选手,在第6考场第12个座位 (1) 写出参赛证号码是530708学生的信息。 (2) 写出六(2)班在第4考场第9个座位学生的编号。- 配套讲稿:
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