法语培训机构的合作协议.docx
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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 法语培训机构的合作协议 为增进中法友谊和适应______对外开放以及浦东开发的需要,______市_____大学(以下简称甲方)法国文化协会(以下简称乙方)经过友好协商,决定联合举办______法语培训中心。 一、办学宗旨 为______培养掌握法语人才。通过培训,使学员在文化教育、科学技术、经济贸易等方面,按不同的教学要求,分别达到听、说、读、写、译的水平,以体现: (一)促进______与法国间的经济、技术、文化、教育的交流和发展。 (二)开展双方的合作交流,培养法语人才。 (三)为______与法国的经济技术等交流提供服务。 二、招生对象 本中心面向社会招生。招收在职人员以及社会上愿意学习法语的人士;优先招收中法合资企业推荐的人员。 三、考试和发证 学员学习期满考试合格者可获得本中心颁发的结业证书。 四、课程设置及采用教材 双方根据学员的法语水平具体制订教学计划和教学大纲,采用相应的教材。在开办初期,暂由乙方免费提供教材_____套,由法国文化协会应用、经中国教育部门已经认可的教材,以后再根据情况进行修订。 五、经费、设备及教学场地 经费 本中心的日常经费由学费收入中开支,不足部分由中心自行筹措。 同时本中心也接受各国企业和友好人士的赞助。设备及教学场地 甲方免租金提供_______大学(___________号)教学楼第六层楼面作为本中心教学场地(_____平方米)及一个双方共同使用的多功能大厅(两处建筑面积共为_______平方米)。 乙方以捐赠形式负责中心的装修和提供中心内所需的设备、教学音像带、图书资料以及装潢和部分土建经费,即总投资为_____万港币。具体项目如下: (一)甲方在1991年5月18日正式签约后一年内完成教学楼第六层建筑加层。(详见附件一) (二)乙方在甲方完成上述工程后三个月内即1992年底提供中心的内部全部设备和完成全部室内装潢。 (三)在保证中心教学使用的前提下,甲方自己需要时有时可以使用中心内的设施,由中心免费提供。 (四)多功能大厅由甲、乙双方共同使用。 (五)乙方捐赠的所有教学设备及器材,由甲方按中国的有关规定协助办理免税等手续。(详见附件二) 六、行政管理 本中心贯彻执行中华人民共和国教育方针, 遵守地方教育部门的管理规定。由甲方_____人,乙方_____人共_____人组成教学管理委员会进行管理。 教学管理委员会以民主协商形式开展工作,教学管理委员会设主席一人,由甲方担任;设副主席一人,由乙方担任。教育管理委员会每学期(三个月)召开一次例会。如因工作需要,由一名教学管理委员会成员提出要求,亦可临时召开委员会会议。决议须由教学管理委员会全体成员一致通过并应符合本协议的原则。如遇有非决策不可而教学管理委员会内又未取得一致意见时,教学管理委员会主席的符合本协议的原则的意见应首先得到赞同。 教学管理委员会对本中心的招生、教学、发证、师资培训、财务和教学行政全面负责。教学管理委员会下设教务处。教务主任由乙方担任,副主任由甲方担任,负责行政管理与日常事务。 中心的收费应符合当地教育行政部门的规定。 七、教师 乙方向中心派遣_____到_____名具有一定教学经验的教师。其工资、食宿费用、国际旅费及市内交通费均由乙方承担。甲方为其办理邀请和代办关税待遇及安排价格合理的住房等事宜。 甲方向本中心派出若干名具有一定教学经验的法语教师及工作人员,工资在中心的教学经费中开支。 为保证教学质量,中心将帮助法语教师进修和提高。 八、本中心全称是: 九、本协议有效期_______年,由开课日期起算。 本中心在协议期间,若由于甲方不履行本协议的条款而致使本中心停办时,中心内由乙方提供的设备和器材由乙方处理。 本中心在协议期内,若由于乙方不履行本协议的条款而致使本中心停办时,中心内的设备和器材由甲方处理。 双方应本着友好协商、长期合作的精神,在期满前六个月商定续约事宜。 若甲方不再续约,由乙方提供的器材乙方可以转赠给中国境内的其他法语培训中心。 若乙方不再续约,由乙方提供的器材归甲方处理。 十、协议书 协议书采用中、法两种文字写成,两种文本具有同等效力。协议的两种文本各一式四份,甲乙双方各执两份,自签订之日起生效。- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 法语 培训 机构 合作 协议
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