英语音标教学方法.doc

(完整word版)英语音标教学方法

第一次音标课:
教学步骤:
1）由一个汉字引出拼音，由一个单词引出音标。如 茶 chá --------——--— tea ［ ti：］
2)定义音标：音标是标注一个单词读音的符号。其功能等同于汉语中的拼音；其分类包括元音和辅音(元音相当于汉语拼音中的声母，辅音相当于汉语拼音中的韵母）
3）引出元音：元音包括单元音和双元音（在这里老师需要引出音标符号:我们给字母加一个小房子，它就摇身一变,变成了音标，这个时候读音就不同了.）
4）老师先讲26个元音
单元音
［ i： ] ［ i ] 尾巴一样的长元音 和比较短促的[ i ］ （也可以将阿拉伯数字1 引入,给1带上帽子，长个尾巴,则发长音[ i： ] ）
［ u ：］ [ u ] 火车的轰鸣声
［ ɔ： ] [ ɔ ］ 可以画一个人，被打了一拳，肚子蜷进去发出:喔的声音
［ ə: ］ ［ ə ］ 画一只鹅来帮助学生记忆
[ e ］ [ æ ] 用手指放在嘴边，发［ e ]时一只手指在两唇之间，发［æ］时两只手指
［ ʌ ］ [ a：］ 要注意这2个音标虽为一组，但写法不同
音标故事：一辆[ i: ] 火车［ u ：］呜呜呜地开过来了，车上有2只鹅,一只是长尾巴，一只是短尾巴[ ə: ] ［ ə ]，两只鹅突然打起了架，长尾巴鹅先使劲打了一拳短尾巴鹅，它一疼，就发出［ɔ：］ 的声音，然后短尾巴鹅予以还击，长尾鹅被打了一小拳,发出［ ɔ ］的声音。两只鹅都受伤了，下了火车它们一起去医生那里检查。医生说张开嘴，发［ a：]的音。最后医生给鹅打针，为了让它们转移疼痛的注意力,医生分别给了一只鹅一个苹果apple，教学生发[æ］，另一只鹅一个鸡蛋egg，教学生发［ e ]

双元音
集中双元音三个
［ eə ］ [ iə ］ ［ uə ] 在讲这三个音时，应注意插入音标故事
北方的冬天十分寒冷，一个小朋友出门没有带耳罩，出去的时候还有两只耳朵，二耳［ eə ］，过了一会太冷了,就冻掉了一只耳朵，只剩一只耳朵了[ iə ］，最后冻得两只耳朵都没有了：无耳[ uə ］
合口双元音有五个
[a i ] ［ ei ］ [ ɔi ］ ［ əu ] [a u ] 有口型大小的变化，前后2个音依次滑动,前重后轻，前长后短，也可以由老师做手势、打节拍。
音标故事：有一个男孩boy[ ɔi ]一直不吃饭，他的妈妈就喊他：“吃饭啦!”男孩说唉[a i ］，来啦!过了一会妈妈发现孩子还没来吃，就又喊了一声，孩子有点不耐烦说，诶[ ei ]，知道啦！男孩准备下楼，结果一不小心从楼梯上滑下去了，孩子发出嗷[a u ]的声音,妈妈很着急,喊到Oh,no！［ əu ］

5）辅音
a。 爆破音
[ p ］ [ t ] [ k ］
[ b ] ［ d ] [ g ]

注意：所谓爆破音,即一股强大的气流瞬间爆破，而汉语拼音是发不出这样的音的.
教师也可以拿出一张纸，带领学生一起吹气。
同时要引出清、浊的概念：
清辅音：有气无声
浊辅音：有声无气

拼读练习：

单元音与爆破音的组合
辅+元 ［ti：］ ［ka:］ [du：] [dɔ：］ [pə：] [ki:]
元+辅 [eg] [æt] ［ʌp] [i：t] ［a:t] ［æd]
辅+元+辅 ［bə:d] ［bed］ [dɔg] ［gud] ［kæt] ［pa：k]

双元音与爆破音的组合
辅+元 [pei］ [bɔi] ［gəu] ［bai] [dei］ [diə]
元+辅 ［eit］ ［aut] ［eip］ [eik] [uəd］ [əut］
辅+元+辅 [kait] [bəut] [keik］ ［geit] ［daut］ ［biəd］

第二次音标课:
教学步骤:
a. 摩擦音
[ f ] ［ s ］ [ θ ] [ ʃ ] ［ h ]
[ v ] ［ z ] [ ð ］ [ ʒ ] [ r ］

在讲［ θ ] 这个音标时，可以让学生观察这个音标的长相,尽量引导学生将这个形象带到嘴巴长大，成“o“形,此时老师可以告诉学生，中间这个-,就像我们的舌头，如果要发好这个音,一定要把舌头露出来，然后带领学生发音。

拼读练习：
辅 + 元 ［si：］ ［fɔ:] ［zu：］ [ðei：］ [ðeə］ ［ʃi：］ ［ʃu:］ [ʃeə］ [hə：]
元 + 辅 [if] ［iz］ ［æʃ］ ［ə:θ] ［ʌs］ [eif]
辅+元+辅 ［haus］ [saiz］ [faiv］ ［ba：θ] ［tu:θ] [ʃeiv］ [bi:f] ［feis］ [ʃip]
音标故事：
老师很喜欢打CS，比赛前要互相击掌，说一句give me five! ［ f ] [ v ］，有一次正在丛林打CS，发现一只蛇，它发出咝咝的声音［ s ］，定睛一看，像一只眼镜蛇[ θ ］。后来大家都比较害怕,就准备撤退了。一想，今天是老师[ ʃ ]的生日[ ʒ ]啊，所以大家打算去喝[h ]一杯，老师说：“我喝酒很弱[r ]的,不能喝太多。”

b。 破擦音
［ tr ］ ［ tʃ ］　 [ ts ]
［ dr ] [ dʒ ] [ dz ］

拼读练习:
辅 + 元 ［tri:］ [trai］ [drai］ [tʃeə］ ［dʒɔi] ［drɔ:]
元 + 辅 ［eidʒ］ [its] [i:tʃ］ ［autʃ］ ［eitʃ]
辅 + 元 + 辅 [draiv］ [kæts] [tʃi：z] [tʌtʃ] [bedz] ［dres] [dʒæz］ ［tʃi:p] [tri:t］ [dʒəuk］
音标故事:
从前，有一只啄木鸟正在啄［ dr ］一个树洞，发现里面有一面蜘蛛［ dʒ ］网上有一只小虫，心里非常想吃［ tʃ ］它。最后被蜘蛛发现了，蜘蛛说，这虫是我的！因为我已经在它背上刺［ ts ］字［ dz ]了

c. 鼻辅音
　[ m ] 发[ m ]这个音时注意两片嘴唇闭合；
　[ n ] 发[ n ］这个音时注意舌尖要添住上齿龈，这个音就相当于我们汉语拼音中的前鼻音；
　[ ŋ ] 发[ ŋ ］这个音时注意发音位置悬后，相当于我们汉语拼音中的后鼻音。

区分音标中常见的前鼻音与后鼻音:
前鼻音 ［in] ［en］ [ɔn] ［æn］ [ən］
后鼻音 [iŋ］ [eŋ］ [ɔŋ] [æŋ]

d。 舌边音
[l］
［l]有两个音,当其后有元音跟着时发“乐"的第一声，当其后没有元音跟着时发模糊地“əu”音，注意舌尖的位置,仍然要舔住上齿龈。尤其是第二个音老师要带着学生多练,一个一个过关.
音标中常见的自成音节：
[pl] [bl］ [tl］ ［dl］ ［kl］ ［gl] [sl]

e. 半元音
［w］ 发［w]这个音时上唇要碰下唇，注意与［v]区别开，要多练；
[ j ］ [j］ 这个音不难发，只要学会yeah （[jeə］）这个词就没问题了。

拼读练习:
辅 + 元 [mai］ [mi：］ [nəu］ [nau］ [ləu］ ［wi：］ ［weə］ [wai] ［ju:] [jɔ：] [jiə]
元 + 辅 ［i:l］ [a:m] ［em] ［en] [ɔn] ［ɔi］ ［in］
辅+元+辅 [nain] ［jes] [laik］ ［wiŋ] [mi:l] [θiŋ] ［wil］ [waif]

第三次音标课:
a. 通过一个老财主的小故事贯穿五步拼读法的五个步骤，带领学生走五步，着重强调分家的原则（有几个元音分几家)和该重读哪个音节（重音符号在哪个音节前面就应该重读哪个音节）
让孩子们在5分钟之内熟背五步拼读法的步骤，达到倒背如流的地步，并现场提问（老师考学生+学生考学生）

b。按顺序从双音节到三音节教音节法(有几个元音就叫几音节）
重音口诀
1、双音节
(1) 灯等(灯下等人）
['beti] ［’ru:lə］ [’mʌ ðə］ ［’fa： ðə］ [’fa:mə］ ['draivə］ ［’neibə]
［'weitə］ [’hæpi］ ［’sʌmə］ ［’mʌni] [’ti：tʃə］ ［’kɔfi] ［’sɔ ri] [’tʃainə］
(2) 等凳（等累了找个凳子坐）
[bi’fɔ：］ ［ə'gəu] [tə'dei] [dʒu'lai] [ri’peə] [hə'ləu］ [kə’riə］ ［gi’ta：］
2、多音节(以三音节为例)
(1) 灯等等
［’sætədei］ ［’kæmərə] ［’fæmili］ ［’sinimə］
［’kænədə］ ['hɔlədi] [’dʒə：məni］ ［’meməri］
（2） 等灯等
[tə’mɔ:rəu] [tə’geðə］ ［pə’teitəu］ ［tə’ma：təu］ ［ri'pɔ：tə］ [bə’na：nə］
（3） 等等凳
［mægə'zi:n］ [endʒi’niə］ [rezju’mei] [sigə’ret］

第四次音标课:
a. 拼读中的特殊现象：连读、失去爆破、清音浊化.
b. 孩子们在实际应用中的常见问题：
(1) 不会拼读（先辅+元，后单个辅/元加上）：
［plei］ [kli：n] ［spriŋ] ［driŋk] ［flai］ ［blæk］ ［klaud] [’brʌðə］
（2） 不会划分音节（自然法：同性相斥，异性相吸）：
［’sistə］ [’dɔktə] ［’wenzdei］ [’ɔriŋdʒ］ ['kʌstəmz] [ə’sistənt］
[’februəri] ['eiprəl] ［sep'tembə] [ɔk’təubə］ [nəu’vembə］ ［di’sembə］

第五次音标课：
26个英文字母的正确写法及标准读音：
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg
［ei] ［bi:] [si:］ [di:］ ［i：] ［ef] [dʒi:]
Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn
[eitʃ］ ［ai］ [ dʒei] ［kei］ ［el] [em] ［en］
Oo Pp Qq Rr Ss Tt
[əu］ ［pi：] [kju：] ［a:] [es］ ［ti:］
Uu Vv Ww Xx Yy Zz
［ju：］ [vi:］ ［’dʌblju：] [eks］ ［wai］ [zi:] / ［zed]

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