高中——担当参考发言稿.doc
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高中——担当参考发言稿 尊敬的教师、亲爱的同学们: 大家早上好。今天我的发言标题是《担当》。 说起担当这个词,会不会觉得离本人非常遥远,觉得本人都依然被担当的对象,又何谈独立担当一份责任呢?是的,有时候,我们适应了“小孩”这个称呼,却忘了本人早已成长为风华正茂的意气青年;我们适应了父母对我们尽照顾之责,教师对我们尽教育之责,却忘了本人的责任该如何担当;我们适应了躲进教室成一统,管他社会黑与白,却忘了本人一直与社会同在! 看到小悦悦因路人的冷漠,而过早地凋谢了花朵般的生命,我们会任由本人的愤慨吼叫!看到灾难中的人们,因失去家园而流离街头,我们会任由本人的同情心泛滥!看到咨询题食品、咨询题工程屡禁不止,我们会任由本人的抱怨疯长。但是愤慨挽救不了早逝的生命,同情找不回失去的家园,抱怨也改变不了事实! 在一个道德滑坡和信仰缺失的年代,面对迷失在金钱与权力中的人群,我们,还记得最初纯确实梦想吗?还敢站直本人的脊梁吗?也许如今的我们,有了宽敞的肩膀,却没有了敢于担当的铿锵! “青年智则国智,青年强则国强”。我们,最有理想和抱负的青年人不敢担当,社会还有何所望?一个民族假如缺乏担当,那一盘散沙的中国还有何所望?我多么希望生活能少一些冷漠、多一缕阳光,少一些算计、多一些谅解,少一些猜疑、多一些坦荡,少一些无礼,多一些文明;我多么希望我能和你们、能和千千万万的青年一起担当,给这个社会传递更多的“正能量”。我不想再无谓地愤慨,无谓地同情、无谓地抱怨,由于社会之责任,由于历史之使命,更由于明天是我们本人的将来! 作为90后的时代青年,我们在勤学奋进之时,“担当”应该成为我们永久的旋律。 关注社会、关怀学校、关爱同学,做一个有爱的青年,这是一种担当;培养自尊、自律、自主、自强的认识,做一个敢梦更敢追梦的青年,这也是一种担当;参加社会实践和志愿者活动,锻炼本人的才能,做一个全面开展的新时代青年,这确实是一种担当;以天下为己任,做一个指点江山的青年,这更是一种担当! 同学们!让我们共同携手,奋力拼搏,敢于担当,成就本人,热爱母校,奉献社会! 感谢!- 配套讲稿:
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