第二节绿色植物的生长需要水和无机盐.doc
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南通市北城中学生物备课笔记(初一) 第四章 绿色植物是有机物的生产者 南通市北城中学生物备课笔记(初一) 第2节 绿色植物的生长需要水和无机盐(2课时) 教学目标 知识目标:说明绿色植物的生活需要水和无机盐;了解植物根吸收水分和无机盐的原理和过程;描述根吸收水分和无机盐的过程。 能力目标:培养学生的观察和实验能力,通过设计对照实验的方法,培养学生实事求是的科学态度。 情感、态度、价值观目标:参与实验和探究活动的设计与操作,形成科学的思维方式。 教学重点 通过实验和观察,说明绿色植物的生活需要水和无机盐。 教学难点 细胞吸水和失水的原理。 教学步骤 【课程导入】根到九泉无曲处,此心惟有蛰龙知。 ----苏轼 咬定青山不放松,立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 --郑板桥 植物根为什么要深深地扎入土壤之中? 植物究竟想从土壤中获得什么呢? 【合作学习】 一、 植物根的作用 1、 固着植物体 投影图片——世界爷 美国加利福尼亚的一棵巨杉,高达142米,直径有12米,树干周长37米。它已经活了3500年以上了。试想不扎根土壤,怎能参天? 2、 从土壤中吸收水和无机盐 3、 储存和繁殖功能 投影——红薯根富含淀粉、甜菜的根富含糖类、 农谚说:有收无收在于水。可见水对植物生命活动的重要。 二、 植物对水的吸收 教师准备:将两根同等大小的土豆条,一根浸于清水,一根浸于浓盐水。一天后取出。分发给学生。 比较两根土豆条的区别。(一根硬,一根软) 再从长度上比一比呢。(一根长,一根短) 知道老师把原本同长度的土豆条分别放在什么里了吗? 知道为何盐水中变软、变短;而清水中变硬,变长吗? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ __________________________________________ (盐水中失去了水,清水中吸入了水) 1、植物吸水原理:当外界溶液浓度大于细胞内溶液浓度时,细胞失水; 当外界溶液浓度小于细胞内溶液浓度时,细胞吸水; (打个比方,水是劫富济贫的大侠,它总是由多的地方往少的地方走。溶液的浓度越低,含水量越多;溶液的浓度越高,含水量越少。所以,水总是由溶液浓度低的一边往溶液浓度高的一边走。) 2、主要部位:根尖成熟区 展示根尖结构模型 根尖结构包括根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区集中生长许多的根毛,大大增加了植物根部与土壤的接触面积。因此成熟区是植物吸收水和无机盐的主要部位。(投影根毛图) (结合前一个实验中培养的黄豆芽,观察长出的根尖和根毛) 3、吸水过程: 启发思考:一般,土壤溶液的浓度要比根毛细胞液的浓度要 。(填小) 于是水分会由土壤渗入根毛细胞内,并逐步向内渗入,(启发思考:越是内层的根毛细胞,其细胞内溶液的浓度 [填越大])最后进入导管。水由根部的导管输送到茎和叶等部位。 (投影导管图片) 三、 无机盐对植物生长发育的作用 植物需要量最大的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐,其他无机盐的需要量很小。如含铁、硼的无机盐。 缺氮肥 生长缓慢,叶片发黄, 缺磷肥 叶、茎呈现紫红色的斑点 缺钾肥 植株不高,叶子边缘似火烧,最后干枯 缺硼肥 花而不实 缺铁肥 失绿症,叶片发黄 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ __________________________________________ 四、 无土栽培 1、概念:人们根据植物生长所需要的无机盐的种类和数量的不同,用水和各种不同比例的无机盐配制成植物培养液来在培植物,这种方法就是无土栽培。 2、优点:节省土地;培养高品质的植物;防止污染和虫害。 播放“无土栽培”视频。 学生错题集: 巩固性练习: 课堂作业:同步练习第 页: 课后练习:同步练习第 页: 教学反思: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________- 配套讲稿:
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