四年级下册数学复习资料.doc
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四年级下册数学复习资料 班级__________ 姓名__________ 第一单元 乘法 知识点:估算。(三位数乘两位数,所得的积不是四位数就是五位数。) 1、 练习:一个两位数乘一位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数 2、28×79的积是( )位数。124×65的积是( )位数。【填空】 知识点:三位数乘两位数的计算法则。(末尾没有0) 1、 用竖式计算 17×243= 308×65= 175×24= 203×19= 30 2、小杰每分钟打135个字,他打一篇文章用了28分钟,还有650个字没有打完,这篇文章有多少个字? 3、商店购进845个书包,卖出537个。(1)卖出的书包单价是85元,共收入多少元? (2)剩下的书包按单价65元卖,还能收入多少元? 4、全国13家调查机构于1999年底对北京、大连等14个城市进行居民生活情况调查。调查显示,这14个城市家庭人均月收入是821元。这14个城市家庭人均年收入是多少元? 5、从北京到全国各地的公路干线中,最长的是京拉线,最短的是京塘线。京塘线的长度是142千米,京拉线的长度大约是京塘线的27倍。京拉线大约长几千几百千米? 知识点:三位数乘两位数的计算法则。(末尾有0) 练习:1、40×25的积末尾一共有( )个0。 最大的两位数与最小的三位数的积是( )。【填空】 2、幼儿园的王阿姨要买100个玩具模型,她带了4000元,可以买( )【选择】 ①45元的坦克 ②42元的公共汽车 ③38元的小轿车 在□里填上合适的数字,使等式成立。【填空】 □□×□□=1600 □□×□□=2400 □□□×□□=3600 4、下面四道算式中,与其他三道的积不相等的是( )【选择】 ①190×70 ②19×700 ③19×7×10 ④19×7×100 5、两个乘数的末尾一共有3个0,这两个乘数的积的末尾至少也有3个0。…………( )【判断】 2、两位数乘三位数,其中一个因数中间有0,积的中间也一定有0。( )【判断】 3、750×40 的末尾有两个0。…………………………( )。 【判断】 4、180×40=1800×4 ………………………………( )【选择】 5、用竖式计算 450×60= 800×90= 430×14= 30×205= 【用简便方法计算】 4×7×250 250×32 125×64 128×9×8 250×36 48×125 6、菜场运来180筐萝卜和220筐白菜。每筐萝卜40千克,每筐白菜35千克。则(1)运来的萝卜和白菜一共有多少千克?(2)运来的萝卜比白菜少多少千克? 7、花园小学新买来45套单人课桌椅,每张课桌128元,每把椅子52元,一共用了多少元? 8、林庄有一个长方形花圃,长120米,宽50米,还有一个正方形苗圃,边长80米,花圃与苗圃比,哪一个面积大?大多少平方米? 购票人数 1—50 51--100 100以上 每人票价(元) 25 23 20 9、长阳公园的游园票价格规定如下: (1)每班分别购票,各需要多少元? (2)三个班合起来购票,共需要多少元? 第二单元 升和毫升 知识点:1升(L)=1000毫升(ml 、mL) 练习:1、4升=( )毫升 2000毫升=( )升 9升=( )毫升 5000毫升=( )升 50000毫升=( )升 12升=( )毫升 2、义务献血者每次献血量一般是200毫升,某一天中,共有180人参加了义务献血,献血量共有( )升。【填空】 知识点:升和毫升的应用 【填上合适的单位名称】 1、一瓶墨水约是60( )。一大瓶葡萄糖溶液约是500( )。生活中一杯水大约250( );一个家用水池大约盛水30( ),一个脸盆大约盛水10( );一个热水瓶的容量大约是2( ),一个金鱼缸大约有水30( ),一瓶饮料大约是400( ),一汤勺水有10( )。一个健康的成年人的血液总量约为4( )-5( )。 2、在○里填上“>”、“<”或“=” 800毫升○1升 7升○7000毫升 2500毫升○3升 3、一个水瓶的容量是3升,表示这个水瓶可以装3升水。 ( ) 【判断】 4、把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中,可以倒( )杯。【选择】 ①1 ②5 ③200 5、一名重症病患者手术时需要输血2升,340升血液可以帮助多少名重症病人手术?【应用题】 6、下面容器的容量是1升,请你画图表示1/2升、1/4升。【做图题】 第三单元 三角形 知识点:围成三角形的条件:较短两条边长度的和一定大于第三条边。 练习:1、三角形是由三条( )围成的图形。 ①线段 ②射线 ③直线 【选择】 2、下列每组中哪三根不能拼成三角形。( ) 【选择】 A、3cm 4cm 5 cm B、6cm 2cm 9cm C、5cm 7cm 10cm 知识点:三角形的高 1、从三角形的一个顶点到对边的( )是三角形的高,这条对边是三角形的底。任意一个三角形都有( )条高。 【填空】 2、画出每个三角形底边上的高。 3、把一根14厘米长的吸管剪成三段,用线串成一个三角形。剪成的三角形的边可能是(1)_____厘米、_____厘米、_____厘米。(2)_____厘米、_____厘米、_____厘米。(3)_____厘米、_____厘米、_____厘米 【填空】 4、三角形具有( ),生活中很多物体利用了这样的特性。如:人字梁、斜拉桥、自行车车架。 【填空】 知识点:三角形的分类 练习:1、三角形中,最多有( )锐角,最少有( )锐角,最多有( )个钝角。 【填空】 2、三角形中,两个内角的和大于第三个内角,这个三角形是( )三角形;三角形中,两个内角的和等于第三个内角,这个三角形是( )三角形;三角形中,两个内角的和小于第三个内角,这个三角形是( )三角形。 【填空】 3、三角形按角的特点分为( )、( )和( )。【填空】 4、在下面的三角形中画一条线段,把它分成符合条件的图形。 分成直角三角形和 分成两个直角三角形 分成锐角三角形和 分成两个锐 钝角三角形 钝角三角形 角三角形 知识点:三角形的内角和 练习:1、三角形的内角和是( )。【填空】 2、算出下面三角形中∠3的度数。【填空】 (1)∠1=27° ∠2=53° ∠3=( )这是一个( )三角形。 (2)∠1=70° ∠2=50° ∠3=( )这是一个( )三角形。 (3)∠1=42° ∠2=48° ∠3=( )这是一个( )三角形。 3、已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角。【填空】 (1)∠1=35° ∠2=( )(2)∠1=28° ∠2=( ) (3)∠1=47° ∠2=( ) 4、用两块完全一样的三角板拼成一个三角形,这个三角形的内角和是( )°如果拼成的图形是长方形或正方形,那么长方形或正方形的内角和是( )° 5、有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。 ( ) 【判断】 6、用两块完全一样的三角板拼成一个三角形,这个三角形的内角和是360°( )【判断】 7、把一个三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是( )°【填空】 知识点:等腰三角形和等边三角形 练习:1、等腰三角形的两个底角( ),等腰三角形是轴对称图形,它有( )条对称轴;等边三角形三个角都是( )°,它有( )条对称轴。【填空】 2、一根18厘米长的线,可以围成边长是( )厘米的等边三角形。【填空】 3、用一根18厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,可以怎么围?【填空】 底(厘米) 4 腰(厘米) 5 腰(厘米) 6 4、一个等腰三角形的底角是56°,它的顶角是( )度。 一个等腰三角形的顶角是100°,它的底角是( )度。【填空】 5、一个等腰三角形的底是23厘米,腰是32厘米。则它的周长是( )厘米。6、用一根180厘米长的绳子围成一个等边三角形。这个三角形的每条边的长是( )厘米,它的每个角是( )度。【填空】 7.一根长150厘米的铁丝,要把它做成一个底边是60厘米的等腰三角形,它的腰长是( )厘米。(接头处忽略不计)【填空】 8、一个三角形最大的角是60度,这个三角形一定是( )三角形或是( )三角形。【填空】 9、【判断】 ★最大的角是锐角的三角形是锐角三角形。( ) ★直角三角形的两条直角边互为底和高。( ) ★在钝角三角形和直角三角形中没有锐角。( ) ★有一个等腰三角形,其中一个角是60°,这个三角形是个等边三角形。( ) ★两只完全相同的三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是360°( ) ★用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。( ) ★等边三角形都是锐角三角形,等腰三角形也是锐角三角形。( ) ★有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。( ) ★等腰三角形的底角只能是锐角。 ( ) ★一个直角三角形中,有一个角是45°,这个三角形一定是等腰三角形。( ) ★一个大三角形分成两个大小相等的三角形,每个小三角形的内角和是90°。( ) ★三角形中两条较短的边长度的和小于第三条边。( ) ★等腰三角形中上面的一个角叫做顶角。( ) 知识点:多边形的内角和 练习:1、五边形的内角和是( )度,六边形的内角和是( )度,七边形内角和是( )度,八边形的内角和是( )度。【填空】 第四单元 混合运算 知识点:运算顺序 练习:1、计算(76-24)×(15+26)时,应当同时计算____法和_____法,再计算______法。【填空】 2、计算算式17×(35+48÷6)时,第一步算___法,第二步算__法,第三步算____法。【填空】 3、给算式460÷23-19×60加上括号,使它先算减法、最后算除法的算式是_____________________。 4、把30÷15=2、20+2=22、10×22=220,列成综合算式__________________。【填空】 5、把75-60=15、2×15=30、150÷30=5,列成综合算式__________________。【填空】 6、脱式计算【要求写出过程】 250+240÷8×5 840÷40+400×40 (132+68)×(97-57) 840÷[210÷(720÷24)] 972÷(720-21×33) [175-(49+26)] ×23 7、用简便方法计算 125×5×8×2 50×(2×4)×25 232+86+(68+114) 8、兵兵家有3口人,居住面积是72平方米,乐乐家有5口人,居住面积是85平方米,兵兵家的人均居住面积比乐乐家大多少? 9、美术组有18人,书法组的人数是美术组的2倍,合唱组的人数比美术组和书法组的总人数多6人,那么合唱组有多少人? 10、少先队员歌草,第一组14人,平均每人割草11千克,第二组13人,平均每人割草9千克,第一组比第二组多割草多少千克? 11、少先队员割草,第一组14人,共割草154千克,第二组13人,共割草117千克,第一组比第二组平均每人多割草多少千克? 12、学校举行运动会,三年级有54人参加,四年级参加的比三年级多7人,五年级参加的人数是三、四年级参加总人数的2倍,五年级有多少人参加? 13、3辆卡车共运480箱苹果,照这样计算,再增加2辆卡车,一共可以运多少箱? 14、同学们栽树,四年级栽了32棵,六年级栽的棵树比四年级的3倍少18棵,四年级比六年级少载多少棵? 15、用面积9平方分米的方砖铺房间,480块正好铺满,如果用边长是4分米的方砖,需要多少块? 16、水果店上午运进140千克苹果,下午运进的比上午的2倍还多50千克,这一天共运进苹果多少千克? 17、铺路队要铺一条2030米的公路,前6天平均每天铺路180米,余下的必须在5天内完成。余下的平均每天铺多少米? 第五单元 平行四边形和梯形 知识点:平行四边形的特征 练习:1、平行四边形对边( )且( )。【填空】 2、从平行四边形的一个顶点向对边可以作( )种不同的高。一个平行四边形有( )条高【填空】 3、( )和( )是特殊的平行四边形。【填空】 4、用两块完全一样的三角尺可以拼成一个( )。【填空】 5、用长分别是6厘米和4厘米的小棒作为平行四边形相邻的两边,摆好后的平行四边形的周长是( )厘米。【填空】 6、平行四边形( )。生活中许多物体都利用了这样的特性。如:(电动伸缩门、铁拉门。【填空】 7、把平行四边形拉成一个长方形,周长( ),面积( )。【填空】 8、王大叔用18根1米长的木棍围成一个长方形羊圈。如果围成的羊圈长8米,面积大约是( )平方米。【填空】 9、要围成平行四边形,要用( )根不同的小棒;要围出梯形,最多需要( )根不同的小棒,最少需要( )根不同的小棒。【填空】 8、操作题 1、画出下面平行四边形底边上的高。2、标出下面梯形各部分的名称,并作出高。3、在平行四边形里画一条线段,把它分割成相等的两个部分。 第1题图 第2题图 第3题图 底 底 ( ) ( ) ( ) ( ) 知识点:梯形的特征 练习:1、梯形只有( )组对边平行,它们分别是梯形的( )和( ),不平行的一组对边是梯形的( ),从上底的一点到下底的( )是梯形的高。【填空】 2、两腰相等的梯形是( )。两个完全一样的梯形可以拼成( )【填空】 3、有一组对边平行的四边形是梯形。( )【判断】 4、将上底是2厘米,下底是4厘米的两个完全一样的梯形拼成平行四边形,拼好的平行四边形的底是( )厘米,高是( )厘米。【填空】 5、作出梯形的高。【作图】 底 底 底 6、将下面的等腰梯形分成一个平行四边形和一个三角形,这个三角形按边分是( )三角形。【填空】 7、将下面的等腰梯形分成一个平行四边形和一个另一个梯形。 第六单元 找规律 知识点:乘法原理 练习:1、小红有3顶不同的帽子,5件不同的上衣,从种各选取一种配成一套装束,一共可配出( )套不同的装束。【填空】 2、小红和她的爸爸、妈妈去公园玩,每次选2人排成一排照相,共有( )种不同的排法,如果3个人排成一排,共有( )种不同的排法。【填空】 3、用7、3、6这3个数字能组成( )个不同的三位数,用0、3、6这3个数字能组成( )个不同的三位数。【填空】 知识点:计数问题 练习:1、三位小朋友每两人通一次电话,一共通了( )次。【填空】 2、在一次聚会上,小刚遇见了他的5位朋友,他们彼此握了一次手,他们一共握了( )次手。【填空】 3、有5位同学,如果每两人互赠一件礼物,共需( )件礼物。【填空】 4、三个朋友下棋,每两人都要下一盘棋,一共要下( )盘棋。【填空】 5、五个球队踢足球,每两个球队都要比赛一场,一共比赛( )场。【填空】 6、某趟动车组从南京开往上海,中途只停靠常州、无锡、苏州这三站。要为这趟车准备( )种不同的车票。【填空】 第七单元 运算律 知识点:熟记乘法分配律 练习:1、用字母表示乘法分配律( )【填空】 2、64×25+36×25=(64+36)×25,这里运用了( )。【填空】 3、与45×199相等的式子是( )。【选择】 A.45×100+99 B.45×(200-1) C.45×200+45 知识点:熟记乘法分配律 练习:【简便计算】 102×45 648+203 63×15×2 98×32 25×(40×4) 43+43×99 48×101-48 256×7-56×7 27×37+37×23 第八单元 对称、平移和旋转 知识点:对称 练习:1、画出图形的另一半,使它是一个轴对称图形。 知识点:平移 练习:把图形1先向右平移8格,再向上平移2格;把图形2先向左平移6格,再向上平移3格;把图形3先向上平移2格,再向右平移5格; 1 3 ; 2 知识点:旋转 练习:将下图绕着点O顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。 O O 4、完成表格。 图 形 是否轴对称 (是√,不是×) 对称轴条数 三角形 任意三角形 等腰三角形 等边三角形 平行四边形 梯形 任意梯形 等腰梯形 长方形 正方形 圆 5、在下面图形中,是由图形①通过平移得到的图形可能是( )【选择】 ① ② ③ ④ ⑤ 6、从4:00到4:35,分针旋转了( )°;从3:00到6:00,时针旋转了( )° 7、在方格纸的右边设 计一个轴对称图形, 并画出它的对称轴, 然后将它向左平移 6格后绕一个顶点 逆时针旋转90° 8、画出下列图形的对称轴。 知识点:因数和倍数的含义 练习:1、4×3=12,( )是( )的因数,( )是( )的倍数。【填空】 2、3×6=18,所以3是因数,18是倍数。( )【判断】 3、因为12÷( )=( ),所以20是( )和( )的倍数。【填空】 知识点:求一个数的因数和倍数 练习:1、一个数最小的因数是( ),最大的因数是( ),一个数因数的个数是( )的。如18的最小因数是( ),最大因数是( )。【填空】 2、一个数最小的倍数是它( ),( )最大的倍数。一个数倍数的个数是( )的。如:4的最小倍数是( )。【填空】 3、写出7的倍数:( ),40以内6的倍数( ),30的因数( )。91的因数( )。 4、在4、6、8、12、16、18、20、24这八个数中,4的倍数有( ), 6的倍数有( ),既是4的倍数又是6的倍数有( )。【填空】 5、在1、2、3、4、6、12、18这些数中,12的因数有( ),18的因数有( ),既是12的因数又是18的因数有( )。【填空】 6、一个数既是40的因数,又是5的倍数,这个数可能是( )。【填空】 7、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是( )。【填空】 8、如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有( )个;a-b的差的所有因数有( )个;a×b的积的所有因数有( )个。【填空】 9、一个数的最大因数是17,最小倍数是17,这个数是( )。【填空】 知识点:2、5、3倍数的特征 练习:1、个位上是( )的数,都能被2整除;个位上是( )的数,都能被5整除。【填空】 2、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有( );3的倍数有( );5的倍数有( ),既是2的倍数又是5的倍数有( ),既是3 的倍数又是5的倍数有( )。【填空】 3、按要求做。 从0、3、5、7、这4个数中,选出三个组成三位数。【填空】 (1)组成的数是2的倍数有: (2)组成的数是5的倍数有: 。 (3)组成的数是3的倍数有: 。 4、不计算,判断哪几道题的结果没有余数。【选择】 48÷3□ 57÷3□ 342÷3□ 567÷3□ 802÷3□ 5、要使7□这个两位数是3的倍数,□里可以填( );三位数□12是3的倍数,□里可以填( );三位数3□5是3的倍数,□里可以填( )。 6、3的倍数都是9的倍数,9的倍数都是3的倍数。( )【判断】 7、任何奇数加上1后都是2的倍数。( )【判断】 8、个位上是3、6、9的数都是3的倍数。( )【判断】 9、671至少加上( )或减( ),所得的自然数就是3的倍数。【填空】 10、同时是2和5倍数的数,最小两位数是( ),最大两位数是( )。 11、同时是2、3、5的倍数的数,最小是( ),最小的三位数是( ) 12、4的倍数都是2的倍数,2的倍数都是4的倍数。( )【判断】 13、12□既是2的倍数,又是3的倍数,□可以填( )【填空】 14、一个数既是2的倍数,又是3的倍数,这个数是( )的倍数,一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数是( )的倍数,一个数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数是( )的倍数. 【填空】 知识点:奇数、偶数、素数和合数 练习:1、在 27、68、44、72、587、602、431、800中。【填空】 奇数是: ,偶数是: 。 2、在2、3、45、10、22、17、51、91、93、97中。【填空】 质数是: ,合数是: 。 3、在自然数中,最小的奇数是( ),最小的质数是( ),最小的合数是( )。【填空】 4、质数只有( )个因数,它们分别是( )和( )。一个合数至少有( )个因数,( )既不是质数,也不是合数。自然数中,既是质数又是偶数的是( )。【填空】 5、在1—20的自然数中,奇数有( ),偶数有( )素数有( ),合数有( )。既是奇数又是合数的数是( ),连续的两个合数是( )。【填空】 6、素数都是奇数,合数都是偶数。( )【判断】 7、三个连续自然数,连续奇数,连续偶数的和都是3的倍数。( )【判断】 班级 一班 二班 三班 四班 人数 39 41 40 43 8、下面是银湖小学四年级各班人数。( )个班可以分成人数相等的小组,( )个班不可以分成人数相等的小组。 9、按要求写出两个连续的自然数。【填空】 (1)两个数都是素数:( )和( )。 (2) 两个数都是合数:( )和( )。 (3)一个数是素数、一个数是合数:( )和( )。 第十单元 用计算器探索规律 知识点:积的变化规律 练习:1、根据第一道算式的结果,直接写出得数。【填空】 36×12=432 36×120= 3600×12= 72×12= 2、已知两个因数的积是360,如果一个因数不变,另一个因数扩大5倍,那么积是( )。如果○×□=32,○×(□×2)=( )。【填空】 3、已知两个因数的积是360,如果一个因数乘以2,另一个因数乘5倍,那么积是( );已知两个因数的积是360,如果一个因数除以2,另一个因数除以5,那么积是( )。【填空】 知识点:积不变的规律 练习:1、已知两个因数的积是360,如果一个因数乘以2,另一个因数除以2,那么积是( )。【填空】 2、在一道乘法算式中,一个因数乘以6,要使积不变,另一个因数要( )【填空】 3、将等式填写完整:18×14=(18÷3)×(14□○)【填空】 知识点:商不变的规律 练习:1、在除法算式中,被除数乘以2,要使商不变,除数应( )【填空】 2、100÷25=400÷( )=500÷( )=20÷( )【填空】 3、在除法算式中,被除数乘以2,除数不变,商会( )。如果被除数不变,除数乘2,商会( )。如果被除数除以2,除数乘10,商会( )。【填空】 4、计算350÷30时,将被除数和除数同时除以10,商是( ),余数是( )。 5、用简便方法计算。 750÷50= 540÷30= 900÷80= 700÷60= 第十一单元 解决问题的策略 1、 某小学有一块长方形花圃,长8米。在修建校园时,花圃的长增加了3米,这样花圃的面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是多少平方米? 2、 有一个宽20米的长方形鱼池。后来因为扩建公路,鱼池的宽减少了5米,这样鱼池的面积就减少了150平方米,现在鱼池的面积是多少平方米?(画图并解答) 3、 某小学有一块长方形实验田。如果这块试验田的长增加了6米,或者宽减少了4米,则面积都比原来增加了48平方米。你知道原来这块试验田有多少平方米吗? 4、 某小学原来有一个长方形操场,长50米,宽40米。扩建校园时,操场增加了10米,宽增加了8米,操场的面积增加了多少平方米? 5、 小明和芳芳同时从自己家里出发走向学校,小明每分钟走70米,芳芳每分钟走60米,经过4分钟两人在校门口相遇。他们两家相距多少米? 小明 学校 芳芳 6、 小华和小丽同时从同一地点出发,小华向东走,每分钟走60米,小丽向西走,每分钟走55米。经过3分,两人相距多少米? 7、 王超和小明从两地沿一条公路相对走来。王超每分钟走68米。小明每分钟走65米,经过8分钟两人相遇。两地相距多少米? 8、 小张和小立在环行跑道上跑步,两人从同一地点出发,反向而行。小张每分钟跑8米,小立每分钟跑12米。经过40秒两人相遇。跑道长多少米? 9、 两个工程队合开一条隧道,各从一端同时向中间开凿。第一队每天开凿12米,第二队每天开凿15米,经过8天正好凿通,这条隧道长多少米? 10、 某地要挖一条长600米长的隧道,第一周挖了5天,平均每天挖64米,第二周准备每天挖70米,还要挖多少天? 11、 小红看一本188页的故事书,前4天平均每天看17页,剩下的6天看完,平均每天看多少页? 12、 花园有玉兰树和海棠树各3行,玉兰树每行有12棵,海棠树每行有8棵,两种树一共有多少棵?玉兰树比海棠树多多少棵? 13 小明家 少年宫 广场 小星家 小星每分钟走60米,小明每分钟走64米 (1)小星和小明同时从家出发,经过5分种在广场相遇。小星和小明家相距多少米? (2)两人同时从广场向少年宫走去,经过6分钟,小明到了少年宫,这时小星离少年宫还有多少米? 第十一单元 统计 知识点:折线统计图不仅能够看出数量的多少,而且能够更清楚地看出数量的增减变化情况。 1、练习:1、丫丫同学在6~10岁体重统计如下: 年 龄 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 体重(千克) 18 20 23 26 34 丫丫同学6~10岁的每年生日体重情况统计图 _____年_____月 36 单位:千克 32 28 24 20 16 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 (1)根据表中数据,完成下面的统计图。 (1)认真读图,完成下表。 年份 2001年 2002年 2003年 2004年 2005年 2006年 年收入 (2)请你预测一下,2006年江苏省城镇职工年收入大约是( )元,并完成表格,同时在折线统计图表示出来。 3.中国代表团在亚洲运动会上金牌数已经连续七届高居榜首,下面是中国代表团第7—15届亚运会获得金牌情况统计图。 中国代表团第7—15届获得金牌情况统计图 150 129 137 183 94 61 51 32 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 单位:块 2007年1月制 200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 ① 从上图中看出( )月份西红柿售价最高,是( )元。 ①第十五届多哈亚运会中国代表团的金牌数比第十四届增加了15块。把上面的统计图画完整。 ②( )届亚运会中国代表团获得的金牌数最多,( )最少。 ③金牌数上升最快的是( )届到( )届,下降最快的是( )届到( )届。 ④看了这幅统计图,你有什么想法? 第十三单元 用字母表示数 知识点:用字母表示数的基本规律 练习:1、a×4或4×a通常可以写成( )或( );a×a可以写成a·a,也可以写成( ),读作“( )”。如果是a与1相乘,就可以直接写成( )。【填空】 2、用字母表示【填空】 ★每只鸡卖a元,每只鸭卖b元,鸡和鸭各买了12只,则一共要用去( )元。 ★王大伯卖西瓜,已经卖掉了8筐,每筐x元,还剩300千克。则王大伯一共要卖西瓜( )千克。 小红家 学校 小明家 ★小红从家出发,每分钟行80米,a分钟可以到学校。小明从家出发,每分钟行65米,则9分钟可以到学校。则从小红家到小明家,一共有( )米。 ★修路队修一条长a米的公路,已经修好了200米,还剩( )米没有修。 ★一辆汽车每小时行x千米,15小时行了( )千米。 ★一款自行车300辆的总价是x元,每辆自行车是( )元。 ★男生有x人,比女生少3人,则女生有( )人。男生和女生一共有( )人。 ★白杨树每排有12棵,松树每排有16棵,白杨树和松树各有x排- 配套讲稿:
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