初中上学期家长会参考发言稿.doc

初中上学期家长会参考发言稿

　　尊敬的各位家长：
　　大家下午好，光阴荏苒，一个学期转眼间就要画上句号了。首先要感激大家对我工作的信任，理解，支持与配合。同时也要感激我们的小孩，他们陪我度过一个充实的学期。这个学期，我和小孩们一起成长，在与小孩的点滴相处中，我收获更多的是感动，欢乐和满足。感动的是在一年半的朝夕相处中，小孩更加信任我，乐于和我交流。欢乐的是能亲眼见证这么多小孩的成长，分享他们的欢乐，忧伤。满足的是：他们在一年半的时间里，学会了如此多的知识，他们掌握了越来越多的单词，词组，句子和语法。而且，他们更加热爱英语这门学科，乐于去表达。
　　通过一年半的成长，我在英语教学中也有了不少的感悟，现与大家分享：兴趣是最好的教师，抓住小孩的兴趣是关键。因此，在课堂上，我经常用简笔画，小道具等方式吸引小孩的留意力，和小孩们一起总结讨论，比方说在处理一些较难较长的单词时，我会带小孩编一些小故事，这些小故事看似没道理，但是非常有效。另外，有时要适当的“示弱”，如某个句型非常重要，教师成心在黑板上写出错误的句子，让小孩去挑错、改错，如此尽管打破了教师的“权威”印象，但这种方法非常有利于小孩的经历。低年段的英语要“细致”，单词的拼写句型的大小写，标点，都是我教学中抓的重点。本学期，我还注重对小孩语音语调的培养，在日常教学中，我引导并鼓舞小孩有认识的模拟录音机的语音语调，从外教和其他教师的反应来看，班级的“洋腔洋调”已经初步构成。但是，语音语调的养成不是朝夕之功，还需要我们共同的努力。
　　接下来，我要为您解读一下期末考试的成绩：
　　本次英语考试调查范围广，题型多样，内容丰富，难度适中，到达了考前的预期效果。从成绩来看我们整体上处于一个进步上升的趋势。
　　大部分学生都获得了可喜的进步。能够说，小孩们的进步与家长的努力是分不开的。
　　作为教师，我深知：小孩在校四天半的知识量之大。而周末大部分家长总能及时带小孩消化吸收。
　　记得我曾今说过：英语学习是个长期积累不断连续的过程，小孩在学校掌握非常好的知识，假如周末得不到及时有效的复习，新的一周小孩又要接受大量的新知识，长此以往，小孩就会出现欠账，进而妨碍小孩的学习。但是，从小孩的成绩来看，咱班大部分家长在周末复习方面，做的非常到位。在此，感激大家的辛勤付出。
　　另外，我依然想希望大家能理性、客观的对待成绩。本次考试的难度适中，这也是考试成绩理想的一个重要缘故。我们在充满自信的同时，还要有危机认识，由于期末成绩不错，假期，就放任小孩的办法和做法是不可取的。还有的家长堕入另一种极端，认为成绩没什么大不了，别太差就行。如此做限制了小孩进步的空间，磨灭了小孩的进取心。尽管我们不倡导给小孩太大的压力。但是我们应该不断鼓舞小孩进取，能做的更好就要努力去做到。我想这对小孩一生的开展都是有益的。
　　以下是我的假期英语学习建议：
　　首先，我们要确信小孩的进步，我坚信：好小孩是表扬出来的。不要吝惜对小孩的表扬，我平时就总夸他们：“咱班小孩英语真是太棒了！”“这小孩如何这么有天分！”。时间久了，这些表扬就会在小孩内心构成积极的暗示：我学英语非常有天分。因此，在这么好的时机面前，一定要充分表扬他们。，