学校防汛工作方案_2.docx
《学校防汛工作方案_2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校防汛工作方案_2.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
学校防汛工作实施方案 XX县区教育系统2009年防汛工作实施方案 随着夏季的来临,我县已进入汛期。为确保我县学校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,根据上级有关部门的要求,结合全县中小学校防汛工作实际,制订本实施方案。 一、指导思想 按照深入贯彻科学发展观、构建和谐社会和全面建设小康社会的要求,以对党和人民高度负责的精神认识防汛工作的重要性,实行防汛工作责任制,坚持“以人为本、安全第一,以防为主,常备不懈”思想,做到组织机构健全,学校安全底数清,重点环节重点部位明确,措施得力,确保学校安全。 二、基本情况 全县现有四所高中、28所初中、190所小学,小学教学点205个。在校中小学生103764人。其中低水位的学校有:县城的实验中学、师范附小;龙圩镇的下廓小学、希望小学、工厂小学、四合小学;岭脚镇的人和初中、八一小学、平琴小学、龙潭小学;京南镇的京南初中、古榄小学、高稳小学。低水位水位学校在校学生7238人。 同时个别山区学校依山而建,旁水而居,也是防洪的重点学校。 三、组织机构 (一)县教育局成立“XX县区中小学防汛工作领导小组”组长:龙家兴 吴小安 副组长:黎威雄 于一才 聂丽清 成员:黎植枝 黄远定 韦雁蓉 李伯金 黄金强 县教育局局长县教育局党委书记县教育局副局长县教育局党委副书记、副局长县教育局党委副书记主任科员纪委副书记副主任科员党委办公室主任团工委书记1 戴超强安检办副主任 聂秀莲人事股股长 王学政纪检监察股股长 黄英梅秘书股股长 邵格宁基础教育股股长 岑伟扬成职教股股长 邱达明督导室主任 周金芳计财股股长 各学校(幼儿园)校长(园长) 领导小组下设办公室,负责防汛日常工作。办公室设在局安全检查办公室,电话:26722 33、2672121。办公室主任由黎威雄副局长兼任。 (二)防汛领导小组和各学校的职责 1.领导小组职责 在县委、县政府的领导下,贯彻执行县防汛指挥部指示精神,全面指挥全县教育系统防汛工作。组织足够的防汛物资送达抢险学校现场。联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加学校抢险救灾工作。联系公安部门维护学校交通秩序,协助镇政府组织师生撤离和转移,负责学校稳定。协调和组织受灾学校迅速恢复教学活动。 2.学校职责 各学校要全面掌握所在镇汛情、灾情和各类动态等消息,负责学校防汛措施的落实情况,维护学校正常教学秩序,协调有关部门和单位共同做好学校的防汛和抢险工作,以及做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的相关工作。 各校要成立相应组织机构,制定防汛预案,组织防汛应急队伍,准备应急物资。实行“一把手”负责制,明确职责到人,做到各负其责、通力协作,确保危急关头学校渡汛工作万无一失。 四、工作要求 (一)切实提高对汛期学校安全工作重要性、紧迫性的认识,牢固树立防大汛、抗大灾意识,要把防汛工作作为当前一项主要工作来抓。防汛是一项政治任务,必须增强纪律观念,服从命令听指挥。灾情发生时,各有关股室、学校教职员工必须立即到位, 听候命令。对擅离职守、不服从命令、不听指挥、不顾大局、贻误战机造成损失,以及在汛期内忽视预防,疏于管理,玩忽职守而造成事故的责任人,将依照相关规定从严处理。 (二)在汛期,县教育局各职能股室要确保政令畅通,联络畅通,股室间密切协调配合,共同为学校安全渡汛做出积极努力。 (三)各学校对校舍安全状况、易发地质灾害区域安全状况要彻底摸排清楚。要在全面检查的基础上,突出重点地区、重点学校和重点教室,特别注意检查原危房和受雨水侵蚀新产生危房的危险隐患。对存在的安全隐患,要区别不同情况采取有效措施,及时除险加固。对重点监测的地质灾害点,所在学校要组织专人监测,遇紧急情况,立即采取有效避险措施,确保师生人身安全和财产安全。 (四)在汛期内,各学校要密切关注天气变化,一旦发觉天气突变,务必提前做好应急准备。遇强降雨,可以适时停课。 (五)搞好防汛宣传和安全常识教育,抓好防汛演练。学校要利用班会、晨会等时机向学生宣传学校防汛工作,让每一位学生都知道当灾害来了时该如何应对。必要时在确保安全前提下,组织学生开展汛期急救技能演练,切实提高学生的防汛安全意识和自救、互救技能。 (六)加强值班和报告制度。各学校要高度重视,要严格执行24小时值班和零报告制度。中学以校、小学以中心学校为单位于每天下午16:30点前向县教育局防汛工作领导小组办公室报告(电话:26722 33、2672121)。一旦发生灾情,在采取有效措施处理的同时,及时向当地政府和上级教育行政部门报告,不得拖延更不得隐瞒不报。 (七)加强督查。从4月份起,县教育局组织人员对学校防汛工作进行督查。对工作松懈、措施不力的,将给予通报批评;对出现灾情未及时上报和未采取有效措施而造成严重后果的,要严肃追究责任。 XX县区教育局 2008年4月1日 (网络传输) 第5页 共5页- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 防汛 工作方案 _2
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文