校园绿化美化实施方案 .docx
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校园绿化美化方案 为进一步优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校的实际情况,制定校园绿化美化工作的规划: 一、指导思想 : 本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。 二、规划原则: 我校在绿化美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。 三、规划内容: (一)、室外 ⒈将校园外南围墙用教育标志性语言进行装点; ⒉校门外西侧种植三瓣草,校门外东侧种植草本花; 3、校门内西侧设计一个风景区:中心设一固定小品,四周种三瓣草,宿舍北墙做板画装饰; 4、宿舍前二花池各栽种六株女贞树,树下种三瓣草; 5、食堂挡水墙台阶摆放40盆花,台阶下立体设计花草; 6、校园东侧粮库墙下插栽爬山虎,树下种三瓣草; 7、教学楼台阶立体摆放花盆,两侧花池子各栽八棵球形松柏树,树下种三瓣草; 8、锅炉房前栽果树,铺甬道; 9、教学楼南面围墙下插栽爬山虎,绿地种植三瓣草; 10、校园大花池内种花; (二)、室内 各班级、教室、办公室要种植10盆以上花。 四、具体措施: ⒈根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝 图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。 ⒉根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因 时制宜地种植各种花草、树木,搞好校园花木的有机配植。 ⒊树木配植要做到五结合: ⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。 ⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。 ⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。 ⑷木本与草本相结合,以木本为主。 ⑷⑸点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。 ⒋花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。 ⒌广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆花易搬动的特点,搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。 ⒍搞好校园花木的维护保养,做到“四要”。即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。 7绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平,认真履行职责,不仅要做到勤于培植,还要搞好科学管理。 8对损坏花草树木的相关人员,按实际损坏的情况予以赔偿。 9建立学校绿化档案,对学校绿地精心测量,对树木认真核对,登记造册。 美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手,关心绿化、支持绿化,共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。 第二篇:小学校园绿化美化方案勐统镇新庆村完小校园绿化美化 实施方案 校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化美化水平,结合实际,制定本规划方案。 一、指导思想 学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。 二、成立领导机构成立绿化美化领导小组。组长:王春平副组长:李建玲组员:学校校务委员 三、目标任务 1.认真落实“镇中心完小学校绿化方案”精神实质,根据我校实际,按照“加强领导、全校动员、人人参与、各负其责、综合治理、完善机制”的工作原则,把此次校园绿化美化工作与学校环境综合整治工作相结合,切实抓好抓落实。 2.通过校园环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。 —1— 3.对校园绿化美化工作进行实地调查,清除影响校园环境绿化的死树死花,补种一些树型好,花期长的树木花苗,同时,在校园里增放一些盆花,各个班级、办公室也放置一定数量的盆花,使校园内外的绿化面积不断增加,校园处处有绿意盎然,鲜花盛开。 四、绿化、美化规划内容 1.校园绿化方面。保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木。建好校园绿化带,在学校大门口外的空地栽植大榕树。以达到整个校园春有花,夏有荫,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。 2.师生生活区绿化方面。认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校师生生活区的绿化美化建设,让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治,做到绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。 五、工作措施 1.学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。 2.发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。 3.充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校园绿化工作。 —2— 4.加强对绿化成果的管理。养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。 总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。 新庆村完全小学2014年11月15日 —3— 第三篇:小学校园绿化美化方案XX县区星村小学校园绿化美化方案 校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化美化水平,结合实际,制定本规划方案。 一、指导思想 : 学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。 二、规划原则: 校园绿化美要遵循为教育的服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。 三、组织领导: 成立绿化美化领导小组。 组长:常锋 副组长:宋奎清邢长银 组员:学校校委会成员 四、绿化、美化规划内容: 1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木,在原有绿化美化水平上,补栽乔木和花草。建好校园绿化带,在校园四周栽种法桐树、雪松等观赏树木。学校前院补种高大树木及花草。以达到整个校园春1 有花,夏有荫,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使 学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园 绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。 2、校园功能室前重新进行设计规划,内栽种各种花草树木,四 周贴地砖。 3、认真开展净化校园周边环境的治理工作,加大对学校周边食 品卫生的监督管理力度,切实保证学生饮食安全,让校园绿化美化工 作延伸到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治,做到 绿化、美化、净化、亮化,使校园形象更美、校园环境更优、校园品 位更高。 五、工作措施: 1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金,发动全校师生参 加校园绿化美化工程。 2、发动学生搞好捐花献草活动,让校园更绿、更艳、更美。 3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程,支持学校的校 园绿化工作。 4、加强对绿化成果的管理。养护工作,建立科学管理体系,落 实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、 病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪,提高植物观赏效果,达 到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。 总之,我们将通过校园绿化美化,让大自然的美景走进我们的校 园的没一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情 地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。 XX县区星村小学 2010-3-4 第四篇:校园绿化美化规划方案小学校园绿化美化 规划方案 一、指导思想 学校是育人的场所,更是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操,净化广大师生的心灵。 二、规划原则 校园绿化美化要遵循为教育服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建设有机结合,充分利用原有地形、地貌、水体、植被、建筑等自然、人文条件,以植物造景为主,充分发挥园林植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。 三、工作目标 1.我校计划投资3.5万对辖区各小学校园实施绿化美化,预计绿化面积980平方米,栽种杨树270棵,风景绿化苗木100棵,力争在2008年12月底使绿化率达到90%以上。 2.加强宣传教育,使广大师生具有较高的环境保护意识。 四、具体措施 1.加强领导,做好规划设计,为确保校园绿化工作高效、 有序进行,并成立由中心小学校长任组长,中心小学副校长为副组长,中心小学中层和各完小校长为成员的“校园绿化工作领导小组”;同时,结合我镇校园绿化的实际状况,本着“实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义”的原则,认真做好规划设计,确保每一分投入都有实效,体现特色。 2.创造条件,扩大绿化规模,使校园绿化不仅终年要有绿,要有花,还要在花木种类、形式上上档次,体现出校园高雅、美观大方的格局。 3.强化保护和管理,做好日常护理工作。各完小将排专人进行护理花木,并将聘请一名专业技术的花木工作人员作指导,做好施肥、除草、治虫、造型、浇水、移栽等工作。同时加强保护,不准任何人擅自破坏花木和绿化设施,违者要进行教育处理。 4.开展活动,加大教育宣传力度,加强对学生的环境保护教育,增强学生的环保意识,从而为学校绿化工作营造良好的氛围。 第五篇:小学校园绿化美化方案大明小学校园绿化方案 校园绿化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化工作,提高校园绿化水平,结合实际,制定本规划方案。 一、指导思想 : 学校是育人的场所,更应是绿化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操,净化广大师生的心灵。 二、规划原则: 校园绿化美要遵循为教育的服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化与校园文化建议有机结合,充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件,尽量做到少花钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。 三、组织领导:成立绿化领导小组。组长:张跃进 副组长:关博 张江涛组员:全体教师 四、绿化、美化规划内容: 1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木,在原有绿化水平上,在教室外大花池内种植千枝梅四棵。建好校园绿化带,在校园外边球场东边栽种冬青树40棵。以达到整个校园春有花,夏有荫,冬有绿的怡人景色,融花园、学园、乐园为一体,使学生受到艺术的熏陶和感染,增强欣赏美、创造美的能力,营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。 五、工作措施: 1、学校有计划地发动全校师生参加校园绿化美化工程。 2、加强对绿化成果的管理。养护工作,建立科学管理体系,落实工作责任制,严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪,提高植物观赏效果,达到树绿,花鲜,草美及绿地内无杂草,无杂物,无病虫害标准。 总之,我们将通过校园绿化,让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落,让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。 大明小学2013年3月 第13页 共13页- 配套讲稿:
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