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组织系统“双提升工程”活动实施方案
为深入推进“讲党性、重品行、作表率”和“双争双建”活动，努力实现“三服务、两满意”的目标，县委组织部研究决定，在全县组织系统实施以提升素质能力、提升作风形象为主要内容的“双提升工程”，特制定本实施方案。
一、总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以深入开展“讲、重、作”、“双争双建”活动为统揽，立足于提高组织工作科学化水平，全面加强组工干部队伍建设，着力解决在素质能力、作风形象等方面存在的问题，着力打造过硬组工干部队伍和模范部门，不断提升组织工作满意度、选人用人公信度和组工干部形象认可度，为“跨越赶超年”提供坚强组织保证。
二、主要内容
（一）切实加强组工干部思想政治建设
落实建设学习型政党的要求，加强理论武装和党性修养，引导组工干部切实增强政治意识、大局意识、责任意识，努力做到信念坚定、党性坚强、政治敏锐、纪律严明。
1、开展解放思想大讨论活动。组织广大组工干部进行解放思想大讨论活动，逐步实现“五破五立”，即破除“就组织工作抓组织工作”的思维定势，树立服务大局的责任意识；破除求稳怕乱的惯性模式，树立改革创新的进取意识；破除既有经验的思想束缚，树立超越自我的争先意识；破除自我封闭的思想禁锢，树立公开透明的开放意识；破除管理指挥的习惯思维，树立以人为本的服务意识；努力使组工干部争当践行科学发展观的排头兵，把组织部门建设成为创新思维最活跃、创新动力最强劲、创新成果最显著的部门。
2、完善民主生活会制度。认真落实党的组织生活制度，丰富拓展民主生活会的内容和形式，县委组织部领导班子每年至少召开一次，党支部和党小组每半年至少召开一次。把党性分析作为民主生活会的主要内容，认真开展批评与自我批评，交流思想、修正错误、增进团结，不断加强党性修养。民主生活会结束后，要对意见建议进行梳理汇总，拿出改进措施并在下一次民主生活会上对整改情况进行说明。
3、坚持读书学习制度。在全县组织系统广泛开展以“日学一小时、月读一本书、季度一交流、年度一考试”为主要内容的“四个一”读书学习活动，引导组工干部多读书、善读书、读好书，把读书看报作为工作生活的重要内容。每周拿出不少于半天时间，采取指定书目讲评、精品课推介、领导专家大讲堂等方式进行集体学习，牢固树立重视学习、坚持学习、终身学习的理念，使学习成为一种追求、一种常态、一种习惯，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验。
（二）切实加强组工干部能力建设
把能力建设摆在更加突出位置，通过深入持久地培养、卓有成效地锻炼，切实提高组工干部科学谋划、辨才识德、组织协调、凝心聚力等能力，全面提升组织工作服务科学发展和自身科学发展的能力和水平。
1、建立组工干部论坛制度。论坛举办时间为每周五下午，部机关全体干部参加。每次安排1名组工干部担任“今日部长”，主持两大版块：一个是“热风细雨”版块，围绕当前党员干部关注的热点问题、个人工作生活感悟等内容，采取讲课、访谈、辩论、观看电教片等形式，组织大家学习讨论，达到共同提高、共同进步的目的。另一版块是“今日我来当部长”，主持人在与部长沟通基础上，总结本周工作，安排部署下周工作，然后由部长根据实际情况进行点评。通过建立组工干部论坛制度，为机关干部搭建学习先进、交流思想、促进工作的平台，促进组工干部素质能力的提升。
2、推行组工干部实践锻炼制度。有计划、有目的地选派优秀组工干部到不同环境、不同岗位进行实践锻炼，丰富工作阅历，加快成熟成长，努力培养“复合型”组工干部人才。每年安排部分部机关和基层组工干部赴先进地区考察学习，拓宽视野，开阔眼界。每年推荐1-2名部机关或基层组工干部，特别是年轻优秀组工干部到上级组织部门跟班学习2-3周，重点学习上级组织部门的工作理念、工作方法、工作程序等，促进组工干部开阔视野，增长见识。每年适时安排组工干部到基层乡镇、信访维稳等部门和重点项目建设、城市拆迁改造一线参加实践锻炼，积累基层工作经验，提升应变突发事件的能力。
3、完善组工干部教育培训制度。以提高组工干部业务能力为重点，强化组织工作基本知识、基本技能培训。根据年度县委中心工作和全县组织工作重点任务，分期分批对全县组工干部进行轮训。坚持“缺什么、补什么”的原则，结合县委党校对组工干部开展“选题式”、“调研式”培训，引导组工干部根据自身实际参加培训，提高培训的针对性。鼓励组工干部大胆创新，推动组织工作不断取得新的认识成果、实践成果和制度成果。
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