数学正比例和反比例.doc
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小学六年级数学正比例和反比例自测试题 官庄小学:高晓 姓名 成绩 每次运的重量/吨 3 4 5 6 8 所需次数 40 30 24 20 12 一、填空。21分 1.运一批粮食,卡车的载重量和所需要的次数如下表: ①把上表中空的格子填完整。 ②表中涉及到这批粮食总质量、( )、( )三种量,其中( )是一定的,( )和( )是相关联的量,它们成( )比例。 2.在比例尺、图上距离、实际距离这三个量中: ①当比例尺一定时,( )和( )成( )比例; ②当图上距离一定时,( )和( )成( )比例; ③当实际距离一定时,( )和( )成( )比例。 3.如果a和b成正比例,b和c成正比例,那么a和c成( )比例。 4.《小学生故事报》的定价一定,订阅的份数和所需要的总钱数成( )比例。 5.大豆油的总质量一定,大豆的千克数和出油率成( )比例。 6.圆的半径和周长成( )比例。 长方形的周长一定,长和宽( )比例。 7.如果y=5x,那么x和y成( )比例。 二、判断。对的在题后的括号里画“√”,错的画“×” 15分 (1)两个加数的和一定,一个加数和另一个加数成正比例。················( ) (2)相关联的两个量不是成正比例就是成反比例。····················( ) (3)如果a和b成正比例,a扩大10倍,b也随着扩大10倍。·············· ( ) (4)如果a和b成正比例,b和c成反比例,那么a和c一定成反比例。··········( ) (5)工作时间一定,生产每个零件所需要的时间和生产零件的总个数成正比例。·······( ) 三、选择。将代表正确答案的字母填在括号内 15分 (1)铺地面积一定,( )和用砖块数成反比例。 A.每块砖的边长 B.每块砖的面积 C.每块砖的周长 (2)要把实际距离扩大到原来的5000倍,应选择的比例尺为( )。A.1:50000000 B.1:5000 C.5000:1 (3)每公顷小麦产量一定,种小麦的面积和总产量( )。 A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例 (4)会议室的面积一定,里面的人数和每人所占的面积( )。 A.不成比例 B.成正比例 C.成反比例 (5)在等式a×b=c(a、b、c均不等于0)中,当c一定时,a和b成( )。A.正比例 B.反比例 C.不成比例 四、解答下列各题。(49分) 时间/时 1 2 3 4 5 6 … 路程/千米 90 … 1.一辆汽车每时行90千米。 ①填下表:5分 ②时间和路程成( )比例,理由是( )。2分 ③行400千米大约需要多少小时?5分 2.新星小学去旅游,用4辆同样的客车每次可以运送224名学生,用13辆这样的客车,每次可以运送多少名学生?9分 3.在比例尺是1:2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是多少千米.8分 (加题)4.一个圆柱形水桶的容积是50.24立方分米,从里面量底面半径是2分米,装了四分之三桶水,水面距桶口高是多少分米?10分 5.某小区要修建一个长方体游泳池,在比例尺是1:200的设计图上,游泳池的长为30厘米,宽为10厘米,深为1厘米。 ①这个水池的占地面积是多少平方米? 5分 ②按这图纸施工,修建这个水池要挖出多少立方米的土?5分- 配套讲稿:
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