“提高课堂提问有效性的策略研究”调查问卷.doc
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《提高英语课堂提问有效性的策略研究》调查问卷 1、你对英语学习感兴趣吗?( ) A 非常感兴趣 B 比较感兴趣 C 一般 D 不感兴趣 2、你对提高自己的英语学习成绩有信心吗?( ) A 非常有信心 B 比较有信心 C 一般 D没有信心 3、你在英语课堂上积极举手提问吗? ( ) A 非常积极 B. 比较积极 C 一般 D从来不积极 4、你课后主动向老师提问吗?( ) A 非常主动 B 比较主动 C 一般 D很少 5、你对自己的英语成绩满意吗?( ) A 非常满意 B 比较满意 C 一般 D不满意 6、你不主动回答问题的原因是(可多选)( ) A 不知道正确答案 B觉得难为情 C 对问题不感兴趣 D问题太难 7、当回答问题不准或者是回答不上来的时候,你希望教师怎么做 (可多选)( ) A不再继续提问自己,提问别人 B不再继续提问自己,由老师讲出答案 C将问题再重述一遍,给点时间让自己思考继续回答 D不断提示直到得出正确答案 8、老师提问的类型( ) A 只需回答“是”或“否”的问题 B 可从文中直接找出相关语句进行回答的 C 需从文中找到语句并进行自我思索、总结、概括得出答案 9、教师提的大多数问题,答案是否只有一个( )。 A 是 B 不一定 10、老师提问的语言( ) A清晰、简练 B含糊其辞 C无法理解,不知所云 D太罗嗦- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 提高 课堂 提问 有效性 策略 研究 调查 问卷
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