市两学一做学习实施方案 .docx
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市两学一做学习方案 为贯彻落实《中共xx市委办公室印发<关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案>的通知》(x办发〔2016〕x号)精神,在全局党员中开展好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),现提出如下实施方案。 一、总体要求 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。要做到“五个坚持”,即坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。“两学一做”,基础在学,关键在做,要教育引导党员做到“四个进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。要着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。 二、学习内容和要求 (一)全体党员的学习内容和要求。 1、学习党章党规。 全体党员要逐条逐句学习《中国共产党章程》,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,深入领会党员条件和义务、权力,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等,掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”,掌握各类违纪行为的情形和处分规定。 2、学习系列讲话。 全体党员要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。 全体党员学习系列讲话,主要领会掌握以下方面内容。(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”,树立正确的世界观、人生观、价值观;(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦,是中华民族近代以来最伟大的梦想,核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福;(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,增强道路自信、理论自信、制度自信;(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略,自觉用“四个全面”引领各项工作;(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革,按照新发展理念做好本职工作;(6)践行社会主义核心价值观,弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;(7)全面从严治党是全体党员共同责任,必须落实到每个支部和每名党员。 3、重点解决的问题。 (1)坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。 (2)牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费,不起先锋模范作用,有的甚至不愿提党员身份,不辨是非,不守政治纪律和政治规矩等问题。 (3)强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺,为群众办事不上心不主动,有的甚至损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。 (4)积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、执行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,有的甚至价值取向扭曲、道德行为失控,情趣低俗、贪图享乐等问题。 (5)在推动和深化价格改革实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去、不求过得硬,有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。 (二)党员领导干部学习内容和要求。 党员领导干部要学得更多更深一些,要求更严更高一些。 1、学习党章党规。 系统学习领悟《中国共产党章程》,在全面把握基本内容的基础上,重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等章内容,深刻把握“两个先锋队”的本职和使命,进一步明确“四个服从”的要求,掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。 深入学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度。重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”、“四个自觉”,掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定,掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制,掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。 2、学习系列讲话。 党员领导干部要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《知之深爱之切》。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重整体把握,掌握内在联系,防止碎片化学习。 3、重点解决的问题。 要重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题,特别是要着力解决“不想为、不会为、不敢为”问题,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做好表率。 三、做合格党员的基本要求 着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以学促做、知行合一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。各支部要结合实际,引导党员围绕落实“五大发展理念”、打造xx发展升级版,在本职岗位上建功立业、无私奉献。 四、具体措施 这次学习教育要以领导带头为基本要求,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托。要灵活学习方式,采取“党员固定活动日”定期组织集体学、支部交流讨论学、专题党课辅导学、典型引领感染学、网上资料分享学等方式,切实提高学习教育的吸引力、感染力和实效性。 1、个人自学。要切实抓好个人自学,学原文、读原著、悟原理,不能以辅导报告、辅导材料代替原文学习。每名党员全年自学时间不少于100学时,学习笔记不少于10000字;党员领导干部全年自学时间不少于120学时,学习笔记不少于15000字。党员学习要做记载,做到书有学习痕迹、本有学习笔记、发言有书面材料、亲自撰写体会文章。 2、集中学习、讨论。要结合“党员固定活动日”、党组中心组学习、每月集中学习等制度,坚持“三会一课”制度,各党支部为单位,以“四讲四有”为主题,定期组织党员集中讨论,每月至少组织1次集体学习,每两月进行1次专题研讨交流,交流发言要紧密联系自身思想、工作、生活实际,防止空对空。研讨交流时间和专题分别为:6月开展“讲政治、有信念”专题讨论,8月开展“讲规矩、有纪律”专题讨论,10月开展“讲道德、有品行”专题讨论,12月开展“讲奉献、有作为”专题讨论。通过经常性学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。 学习时间及学习内容安排如下: 5月—6月,重点学习《党章》、《廉洁自律准则》、《习近平谈治国理政》和习近平总书记系列重要讲话有关党性修养、理想信念的论述等,每名党员对照检查个人是否存在理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫,甚至参加封建迷信活动、信仰宗教,工作上安于现状、进取心不强,精神不振、作风懈怠,只求过得去、不求过得硬,敷衍应付、逃避责任等问题。党员干部还要对照检查是否带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念。各支部按照部门工作职责,围绕推进重点价格工作、解决群众关注的价格热点、难点问题,组织开展工作调研;组织在职党员进“三万”活动点开展共建活动、进企业开展党建指导活动等实践活动。 7月—9月,重点学习习近平总书记系列重要讲话有关好干部标准和经济工作,特别是关于价格工作的论述以及《中国共产党党员权利保障条例》等,每名党员对照检查个人在组织观念、组织纪律、遵守政治纪律和政治规矩、群众观念、服务意识,在讲奉献、讲公德、讲诚信、发挥先锋模范作用等方面存在的问题,检查有没有损害群众利益,假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题,党员领导干部还要对照检查是否带头严守政治纪律和政治规矩。带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,特别是解决“不想为、不会为、不敢为”等问题。思考如何强化宗旨观念,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。开展纪念建党95周年活动,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织。 10月—12月,重点学习《准则》、《条例》、《知之深爱之切》以及习近平总书记系列重要讲话有关党风廉政建设的论述等,对照检查自己是否牢固树立底线意识;思考如何做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员并进行研讨交流。 3、联系实际,讲好专题党课。讲党课一般在党支部范围内进行,至少每季度安排一次。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。落实全市开展“千名干部讲党课”活动。一是每名党员领导干部至少要讲一次党课,既可在所在党支部讲党课,也可到联系的农村、社区、企业等单位讲党课。二是各级党组织书记至少要讲一次党课,党组书记要为全体党员讲一次党课,各支部书记要为支部党员讲一次党课。三是鼓励普通党员联系实际为支部党员讲党课。党课内容要围绕党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验、基本要求,紧密联系党支部和党员思想、工作、生活、作风实际,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,各党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。 4、召开专题民主生活会和组织生活会。今年年底,以“两学一做”为主题,召开局领导班子专题民主生活会和党支部组织生活会。每名党员都要深入查摆自身存在问题,严肃认真开展批评和自我批评,并提出有针对性和操作性的整改措施。会后,要在一定范围通报民主生活会和组织生活会情况。在组织生活会上,要组织全体党员对党支部班子的工作、作风进行评议。 5、开展民主评议党员。今年年底,以党支部为单位召开全体党员会议,对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员开展无记名民主评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。根据评议结果,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。 五、加强组织领导 我局“两学一做”学习教育在局党组领导下进行。 (一)成立我局“两学一做”学习教育协调小组。 局“两学一做”学习教育协调小组组长由党组书记、局长金俊华担任,副组长由局机关总支书记熊治国、副书记韩兴琼担任,成员由各支部负责人组成。下设协调小组办公室,办公室主任由韩兴琼同志兼任。主要工作职责:起草我局学习教育实施方案;安排部署学习教育进度计划,完成全局学习教育活动情况总结上报工作;印发购买学习材料;组织安排党组中心组集体学习、交流研讨、专家授课专题辅导、局领导上党课、主题党日等学习活动;安排各支部组织生活会和党员民主评议;制作宣传展板;督查各支部学习教育进展情况;编写反映我局专题教育情况的简报信息,及时上报市委相关部门,负责各类数据的统计汇总上报工作。完成领导交办的其它工作。 (二)强化责任落实。 局党组负责对我局“两学一做”学习教育全过程的指导,局党组书记是抓学习教育的第一责任人,局班子成员按照职责分工,抓好自身和分管部门的学习教育指导落实;各支部主要负责人是各支部学习教育的第一责任人,要认真履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员、调动党员发挥作用的职责,从严从实抓好学习教育。各级责任人要切实履行领导职责,扎实有效推进,确保学习教育取得实效。 (三)坚持领导带头。 局党组成员和各支部主要负责人要坚持以上率下,做好表率,严格执行双重组织生活制度;带头学习提高,带头研讨反思,带头查摆问题,带头抓好整改,以自身实际行动作示范,带头做好分管单位的学习教育。 (四)搞好统筹结合。 各支部要结合部门特点和工作实际,认真谋划安排,制定具体化、精准化的学习教育计划,精心组织实施,确保可操作、能落地。统筹学习教育和业务工作,把开展“两学一做”学习教育与推进价格改革、加强价格监管、全面完成年度重点工作任务紧密结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误,以学习教育促进各项任务圆满完成。 (五)加强学习教育督导。 局“两学一做”学习教育协调小组办公室按照分工职责,抓好落实。每季度对各支部开展学习教育情况进行检查督导,并通报相关情况。 (六)营造良好氛围。 充分利用物价网站、宣传展板和微信公众号等,深入宣传中央和省、市委的部署要求,宣传学习教育的做法和成效,宣传“两学一做”的先进典型,加强舆论引导,营造良好氛围。 (七)加强信息报送。 各支部每月末将开展党课教育、研讨交流、主题党日等学习教育情况报送局“两学一做”学习教育协调小组办公室,以便及时向市委汇报上报我局情况。 第11页 共11页- 配套讲稿:
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