激励新时代新担当新作为组织生活会发言稿.docx

激励新时代新担当新作为组织生活会发言
2018年7月4日
今年5月20日，中共中央办公厅下发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，就进一步激励广大干部新时代新担当新作为从七个方面提出了具体意见，要求坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，教育引导广大干部不忘初心，牢记使命；深刻领会习近平新时期中国特色社会主义思想的新要求；不辜负党和人民的重托的责任担当，让全国广大干部在新时代真正担当大作为，在推进“五位一体”总体布局伟大事业建设中干大事、创大业。日前，XX省委组织部发出通知，在全省各级党组织、全省学员中，集中学习中共中央办公厅下发的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》及省委出台的鼓励激励、容错纠错、能上能下的三项机制，并认认真真召开一次进一步解放思想，激励新时代新担当新作为的专题组织生活会，号召全省各级党组织、全体党员深入学习讨论、开展谈心活动、认真查摆问题、抓好整改落实，教育引导全省党员干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。作为受党教育40多年，有着30多年党龄的机关工作人员、共产党员，应当保持警醒的头脑，按照中央及省市县委的统一部署，积极参与其中，主动查摆存在问题，深刻剖析问题原因，认真落实整改措施，在决胜全
面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标的伟大事业中，主动作为，做一个跟上新时代、勇于担当、奋发有为的合格党员。
——主动查摆存在问题
1、查摆“四个意识”强不强方面。2016年1月29日中央政治局会议，提出全体党员干部必须增强“四个意识”即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，作为一个机关党员干部，在认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位，自觉维护党中央权威和集中统一领导等方面，总体上讲，自己还是能够做到的，但在实际工作和日常生活中，还存在许多不足，表现为工作中没有能坚持高标准、严要求；在社会活动中，遇到一些不当言论，往往是回避绕过去，缺乏直接面对据理力争的勇气。
2、查摆思想解放够不够方面。这次专题组织生活会的主题提出进一步解放思想，回顾40余年的工作经历，自己一直引以为豪的是各个方面没有出现大的失误，深入细想，自己一直奉行经验主义和教条主义，回忆起在基层领导岗位20多年，每年考核考评的不足之处，表述虽然各异，但核心要义就是一条——思想不够解放，满足于轻车熟路、按部就班，因而不难看到自己缺乏开拓、创新、创优精神，工作业绩始终在一个平面上延伸。
3、查摆担当作为强不强方面。工作中缺乏“涉深水、破坚
冰、啃骨头”攻坚克难、勇于担当的智慧和锐气，满足于避免乱作为或不作为，满足于不出差错或少出差错，满足于完成既定目标任务，只是默默无闻，而没有了取敢于担当，因此工作平平，无所建树。
4、查摆作用发挥好不好方面。共产党员、机关工作人员应当是社会群体中的精英，理应在“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局中，始终走在前、冲在前，然而扪心自问，自己做得还很不够，总是感觉随着岗位的调整、年龄的增大、身体的衰退……船到码头车到站的意识开始占了上风，虽说没有消极低沉到极致，但也久违了朝气蓬勃、积极向上的热情和激情，因而也难以在周围的群众中树起标杆、发挥好先锋模范带头作用。
5、查摆自我要求严不严方面。应当说工作40多年来，无论是日常工作，还是社会活动、家庭生活，无论是职业道德，还是社会公德、家庭美德，自己还是能够遵纪守法、坚守底线，注重良好形象，不越雷池半步。但是，综观上面自身存在问题，本身也是自身要求不够严的具体表现，另外，因岗位调整、年龄增大等因素，安于现状，很少深入社会开展调研、帮助解决实际困难。
——深刻剖析问题原因
从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下几个方面：一是思想意识的松动懈怠。由于岗位变化、年龄老化、身体弱化客观原因，思想上产生了辛苦大半辈子，终于可以靠站休息
的念头，放松了的对自己的严格要求，放松了对事业的孜孜追求，缺乏了决胜全面建成小康社会、实现伟大复兴的中国梦而拼搏奋进的动力。
二是理论实际的学习弱化。由于动力的不足，难免导致学习上的弱化，满足于看看时政新闻、参加单位集体组织的各项政策理论学习活动，对顺应新时代、新要求的现代科学技术、现代信息技术等方面的知识学习，几乎是空白，更很少到社会实践中去学习新的技能，因而没能形成智慧大脑，认知水平难以跟上时代的要求。
三是能力水平停滞不前。思想认识的模糊、理论实践技能学习的弱化，尽然导致认知水平和能力停滞不前，难以适应日新月异的时代发展要求，在全面落实“五位一体”总体布局和决胜全面建成小康社会伟大事业中难以有更大的作为。
——认真落实整改措施
一是强化“四个意识”，确立“终身服务”的信念。思想是行动的先导，共产党员“不忘初心，牢记使命”，需要在思想上真正强化“四个意识”，牢记自己当初站在党旗下作出的“为共产主义事业奋斗终身”庄严承诺，学习和弘扬60年代农村基层优秀共产党员杨水才“小车不倒尽管推”的奉献精神，以身边的优秀共产党员为榜样，确立“终身服务”的理念，努力克服松懈思想，持续激发自己奋勇争先的热情和激情，彻底解决自身动力不足“不想为”的问题，更加自觉地服从和服务于全党全国工作
大局。
二是加强理论学习，提升自身综合素养。为了适应新时期的工作要求，就必须解决自身能力不足“不能为”的问题，首要的就是提高自己的学习能力。习近平总书记在十九大报告中，提出在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，推动建设学习大国。并把增强学习本领排在党员“八大本领”之首。按照这一要求，本人决心静下以来，认真梳理政策理论学习的重点，首先，着重学习好习近平总书记新时代中国特色社会主义理论和十九大精神，真正把握其精髓；其次重点学习好涉农的现行政策法规及相关技能知识，在服务农业、服务农民过程中，能够针对性地出谋划策。
三是牢记神圣使命，勇于担当作为。顺应时代呼唤，果敢解决自己担当不足“不敢为”的问题，决胜全面建成小康社会，已经成为今后几年全党工作的重中之重，作为为农服务部门的一员，理应冲锋在先，有所作为。为了实现“小康路上一个都不能少”、“小康路上不让一个群众掉队”、“发展成果惠及全体人民”的目标，本人将尽其所能，因势利导，帮助基层贫困户用足党的富民政策，立足自力更生和互帮互助，共同迈上小康之路。
四是严守政治规矩，坚守党员本色。作为机关工作人员、党员干部，今后一定更加严肃地用党章、党纪、国法来约束自己的言行，自觉维护党中央权威，政治上、思想上与党中央保持高度一致，决不做损害党和国家利益的事，理直气壮地抵制有损党和
国家形象、利益的行为，为实现党和国家的各项重大决策部署、决胜全面建成小康社会及“两个一百年”目标作出贡献。
第二篇：激励广大干部新时代新担当新作为组织生活会发言激励广大干部新时代新担当新作为组织生活会发言
一、存在的主要问题
（一）理论学习主动性不强、深入性不够。虽然平时也比较注重学习，能积极参加支部里组织的各种学习，并做好学习笔记，但自觉主动挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看相关读本也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
（二）缺乏创新思路，工作标准不高，满足过得去。工作只满足完成规定的动作，只求过得去、不求过得硬。接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，没有时刻以高标准严格要求自己，影响了工作效果。
（三）安于现状，缺乏新动力，积极进取意识有所淡化。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了，歇口气”的想法。直面困难、主动担当、积极作为、奋发拼搏的劲头和动力不足，争创一流的意识不够强烈。
二、下一步整改努力方向
（一）强化学习，提升综合素质。挤出时间加强理论学习，把马克思主义理论作为必修课，把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期重要的政治任务。坚定共产主义信仰，牢固树立“四个意识”，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。树立正确的世界观、人生观、价值观，增强宗旨意识、服务意识和责任意识。
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（二）开拓创新，增强工作实效。进一步解放思想，在精钻业务上狠下功夫，努力创新工作理念、工作手段，自觉地超越过去、超越自我，开创工作新局面。提高工作标准，更加严格要求自己，增强事业心和责任感，牢固树立全心全意为人民服务的思想，并充分发挥自己的主观能动性和创造性，不断探索新情况下提绩提效方法。
（三）勇于担当，积极工作。对各项工作敢于担当，勇于负责，克服满足现状，不思更大进取的思想情绪，形成良好精神状态，敢于面对和挑战工作中的困难与问题，积极加以解决、完成。坚持“无功就是过错、从政必须有为”的理念，积极开拓进取，把职位变成奉献和担当，把责任变成压力和动力，勤勉工作，履职尽责，不辜负组织和领导的信任和期望。第2页共2页激励无数考生前进的高考励志演讲稿
亲爱的
同学们：
从来，我就不是什么典型的好学生。我不懂为什么要读书，也弄不懂足足背了三天仍然背不出来的英国内阁制度，干我何事。
迄今我还记得，在我上高三时，我的数学老师拿了一份历年高考的数学考卷给我们做测验，满分是120分，我辛苦做完后，只得了10分。高三上个学期举行的模拟考，在全县1000多名考生中，我的成绩排在992名。
因为考虑到升学率问题，班主任后来郑重地找我谈了一次话，她建议我干脆放弃高考趁早到社会上去学一门手艺，说这样对我的前途会比较实在点。
当时，我自己也都想干脆放弃算了，因为念到高三的时候我感到非常地不愉快，我在精神上被推到了一个绝望的位置，这种恐惧是毁灭性的，它使我顽固地坚信像我这样的水平是不能去参加高考的。
状况的转变始于那个失意的寒假。当时我的打算是高三下学期辍学，出来先做木工学徒，再开个木工厂。当我回学校拿我的成绩单时，赫然发现班主任所写下的评语，心中涌上阵阵怒气，当场烧毁。
当时的我找不到念书的动机，或许早已麻木不仁，但我想着爸妈看了，一定会很悲伤，因为上面写着“该生素质太差”，像一把剑刺入体内，在某个角落发作而隐隐生痛，于是我发“恨”图强，下定决心考大学。
我每天很用功地念到半夜三四点，当时就感觉好像哪根筋不对劲，我就不信考不过。结果两个月下来，猛然发现，我对学习产生了浓厚的兴趣，我也突然发现数学竟然也有很多乐趣，很多解不开的题一旦解开了就很有成就感，第三次和第四次两次模拟考下来，我已经考到了400多名，忽然我觉得自己好像并没有那么笨，这是我平生第一次有这种“聪明的感觉”。
第三篇：“进一步解放思想，激励新时代新担当新作为”专题组织生活会小结“进一步解放思想，激励新时代新担当新作为”专题组织生活会小结
为纪念中国共产党成立97周年，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，激励我村党员干部坚定“四个自信”、增强“四个意识”，牢记职责使命、强化责任担当，发挥基层党组织战斗堡垒作用，推动全村各项事业发展。6月27日上午，村党总支以“进一步解放思想，激励新时代新担当新作为”为主题，结合“解放思想再出发、对标找差新跨越”大讨论活动，组织全村所有党员干部，召开了专题组织生活会。现将本次专题组织生活会小结如下：
一、上一堂专题党课。党总支书记为全体党员上党课，题目为《深入理解乡村振兴战略的总要求》，结合我村实际情况，对如何实施乡村振兴战略做了更进一步的论述和分析。努力做到产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的新农村。
二、开展批评与自我批评。村两委班子成员就全年目标完成情况开展批评与自我批评。从自身问题和分管工作两方面做深刻的自我批评，重在查找问题及寻求解决问题的办法，提出了下一步整改的措施。大家都敞开心扉，畅所欲言，讲实话，讲心里话，紧扣生活会主题，沟通工作中存在的不足。
三、老干部提意见建议。退休老支书分享工作经历，并就目前村两委班子成员工作情况提出建议。要跳出本职工作，加强创新适应新时代；要继续巩固村庄环境整治成果；要有担当精神，不要怕、不要让；年轻同志要多看报、看新闻，通过看典型，寻找差距，谋求发展。
四、重温入党誓词。支部全体党员面对鲜红的党旗，重温入党誓词，庄严宣誓，再一次接受党性的洗礼。大家纷纷表示，要以党的十九大精神为指导，真抓实干，勇于担当，以实际行动在各自的工作岗位上创造新业绩，努力推进各项事业的发展，为实现乡村振兴战略、实现全面建成小康社会作出应有的贡献。
第四篇：激励干部新时代新担当新作为激励干部新时代新担当新作为
近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
《通知》指出，《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，对建立激励机制和容错纠错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。《意见》的制定实施，对充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有十分重要的意义。
《通知》强调，各级党委（党组）要大力加强干部思想教育，引导和促进广大干部强化“四个意识”，坚定“四个自信”，切实增强政治担当、历史担当、责任担当，努力创造属于新时代的光辉业绩。要落实好干部标准，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，鲜明树立重实干重实绩的用人导向。要完善干部考核评价机制，改进考核方式方法，充分发挥考核对干部的激励鞭策作用。要全面落实习近平总书记关于“三个区分开来”的重要要求，宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误错误，旗帜鲜明为敢于担当的干部撑腰鼓劲。要围绕建设高素质专业化干部队伍，强化能力培训和实践锻炼，同时把关心关爱干部的各项措施落到实处。要大力宣传改革创
1新、干事创业的先进典型，激励广大干部见贤思齐、奋发有为，撸起袖子加油干，凝聚形成创新创业的强大合力。
《通知》要求，各地区各部门在贯彻《意见》中的重要情况和建议，要及时报告党中央。
《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》全文如下。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，现就建立激励机制和容错纠错机制，进一步激励广大干部新时代新担当新作为，提出如下意见。
一、大力教育引导干部担当作为、干事创业。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，增强干部信心，增进干部自觉，鼓舞干部斗志。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重，教育引导广大干部不忘初心、牢记使命，强化“四个意识”，坚定“四个自信”，以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践。教育引导广大干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求，以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，努力改革创新、攻坚克难，不断锐意进取、担当作为。教育引导广大干部不负党和人民重托，以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，在其位、谋其政、干其事、
2求其效，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。各级领导干部要切实发挥示范表率作用，带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，一级带着一级干，一级做给一级看，以担当带动担当，以作为促进作为。
二、鲜明树立重实干重实绩的用人导向。坚持好干部标准，突出信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部。坚持从对党忠诚的高度看待干部是否担当作为，注重从精神状态、作风状况考察政治素质，既看日常工作中的担当，又看大事要事难事中的表现。坚持有为才有位，突出实践实干实效，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。坚持全面历史辩证地看待干部，公平公正对待干部，对个性鲜明、坚持原则、敢抓敢管、不怕得罪人的干部，符合条件的要大胆使用。坚持优者上、庸者下、劣者汰，对巡视等工作中发现的贯彻执行党的路线方针政策和决策部署不坚决不全面不到位等问题，组织部门要及时跟进，对不担当不作为的干部，根据具体情节该免职的免职、该调整的调整、该降职的降职，使能上能下成为常态。
三、充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用。适应新时代新任务新要求，完善干部考核评价机制，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。突出对党中央决策部署贯彻执行情况的考核，制定出台党政领导干部考核工作条例，改进年度考核，推进平时考核，构建完整的干部考核工作制度体系。体现差异化要求，合理设置干部考核指标，改进考核方式方法，增强考核的科学性、针对性、可操作
3性，调动和保护好各区域、各战线、各层级干部的积极性。完善政绩考核，引导干部牢固树立正确政绩观，防止不切实际定目标，切实解决表态多调门高、行动少落实差等突出问题，力戒形式主义、官僚主义。强化考核结果分析运用，将其作为干部选拔任用、评先奖优、问责追责的重要依据，使政治坚定、奋发有为的干部得到褒奖和鼓励，使慢作为、不作为、乱作为的干部受到警醒和惩戒。加强考核结果反馈，引导干部发扬成绩、改进不足，更好忠于职守、担当奉献。
四、切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲。建立健全容错纠错机制，宽容干部在改革创新中的失误错误，把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来；把尚无明确限制的探索性试验中的失误错误，同明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来；把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。各级党委（党组）及纪检监察机关、组织部门等相关职能部门，要妥善把握事业为上、实事求是、依纪依法、容纠并举等原则，结合动机态度、客观条件、程序方法、性质程度、后果影响以及挽回损失等情况，对干部的失误错误进行综合分析，对该容的大胆容错，不该容的坚决不容。对给予容错的干部，考核考察要客观评价，选拔任用要公正合理。准确把握政策界限，对违纪违法行为必须严肃查处，防止混淆问题性质、拿容错当“保护伞”，搞纪律“松绑”，确保容错在纪律红线、法律底线内进行。坚持有错必纠、有过必改，对苗头性、倾向性问题早发现早纠正，对失误错误及时采取补救措施，帮助干部汲取教训、改进提高，让他们放下包袱、
4轻装上阵。严肃查处诬告陷害行为，及时为受到不实反映的干部澄清正名、消除顾虑，引导干部争当改革的促进派、实干家，专心致志为党和人民干事创业、建功立业。
五、着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力。按照建设高素质专业化干部队伍要求，强化能力培训和实践锻炼，提高专业思维和专业素养，涵养干部担当作为的底气和勇气。加强专业知识、专业能力培训，促使广大干部全面提高学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。注重培养专业作风、专业精神，引导广大干部坚持理论联系实际，干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行。突出精准化和实效性，围绕贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革、打好三大攻坚战等一系列重大战略部署，帮助干部弥补知识弱项、能力短板、经验盲区，全面提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。优化干部成长路径，注重在基层一线和困难艰苦地区培养锻炼，让干部在实践中砥砺品质、增长才干。
六、满怀热情关心关爱干部。坚持严格管理和关心信任相统一，政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀，增强干部的荣誉感、归属感、获得感。完善和落实谈心谈话制度，注重围绕深化党和国家机构改革等重大任务做好思想政治工作，及时为干部释疑解惑、加油鼓劲。健全干部待遇激励保障制度体系，完善机关事业单位基本工资标准调整机制，实施地区附加津贴制度，完善公务员奖金制
5度，推进公务员职务与职级并行制度，健全党和国家功勋荣誉表彰制度，做好平时激励、专项表彰奖励工作，落实体检、休假等制度，关注心理健康，丰富文体生活，保证正常福利，保障合法权益。要给基层干部特别是工作在困难艰苦地区和战斗在脱贫攻坚第一线的干部更多理解和支持，主动排忧解难，在政策、待遇等方面给予倾斜，让他们安心、安身、安业，更好履职奉献。
七、凝聚形成创新创业的强大合力。各级党组织要深刻把握新时代新使命新征程，切实增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，大力弘扬中华民族的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神，让广大干部聪明才智充分涌流，让各类人才创造活力竞相迸发，形成锐意改革、攻坚克难的良好社会风尚。加强科学统筹，制定和执行政策坚持具体问题具体分析，坚持分类指导、精准施策，充分发挥政策的激励引导和保障支持作用。大兴调查研究之风，尊重基层首创精神，鼓励基层结合实际探索创新，充分调动干事创业的积极性。加强党内政治文化建设，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，引导干部自觉践行“三严三实”，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。加强舆论引导，坚持激浊扬清，注重保护干部声誉，维护干部队伍形象。大力宣传改革创新、干事创业的先进典型，激励广大干部见贤思齐、奋发有为，撸起袖子加油干，奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。
第五篇：2018年上半年“激励新时代新担当新作为，”专题组织生活会个人对照检查发言提纲2018年上半年“激励新时代新担当新作为，加快建设新时代团结进步美丽红河”专题组织生活会个人对照
检查发言提纲
按照县工委《激励新时代新担当新作为，加快建设新时代团结进步美丽红河》，我深入系统的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，认真领会了省委陈豪书记在2018年省委理论学习中心组第四次集中学习上的讲话精神，对照中央八项规定及实施细则，对照省委实施办法，对照不忘初心和牢记使命，深入查找存在的突出问题，目的是认真开展批评与自我批评，认真查找党员在思想作风建设、履职尽责等方面存在的薄弱环节和突出问题，进一步提高党员的思想理论水平。作为党员教师，在认真学习有关文件精神的同时，本人本着实事求是的态度从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面进行自查，现将自查情况汇总如下：
一、存在的问题
1、理论学习不够深入。
由于忙于具体工作，对政治业务理论的学习仅仅停留在表面，且很被动，缺乏刻苦钻研精神，没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握吃透这些理论的精髓，思想上缺乏紧迫感，政治上缺乏责任感。其次，理论联系实际不够。没有真正的学以致用，处理问题和工作有时凭经验，缺乏理论和实际工作有机结合。因为学习不够，理论基础不扎实，导致了工作难上层次，难有突破、难有创新、难有风格。也正是因为没有理论的支撑，有好多事情想得到但无从下手做得到。
2、在思想工作方面，存在着说的多，具体工作体现少。无论是在加强师德师风建设过程中，还是平时工作安排中，都把理想信念和宗旨意识时常挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时。
3、工作缺乏创新。自己能够在教学上动脑筋、想办法、查缺补漏，但从目前看，充其量只是一个补锅匠，创新意识还不够强，创新的思路还不够宽阔，层次还不高。存在工作作风不扎实、工作不深入的问题。过多重视完成任务，而轻视工作实效。
二、存在问题的主要原因
（一）、对理论学习的重要性认识不足。工作关系处理不当，同时感到自己也是受了社会上对此问题的负面影响，政治嗅觉也跟着迟钝了。
（二）、放松了主观世界的改造。没有始终如一地严格要求自己。
（三）、进取精神严不强，满足于维持现状。对教学中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。
（四）、自律意识不够强。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，工作不够严谨细致。
三、整改措施
1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性，时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、社会主义和谐社会理论等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时，注重理论与工作实际相结合，努力做到学以致用、用以促学、常用相长，提高不好用理论指导实践的能力。
2、进一步转变工作作风，加大抓落实力度。要从日常事务中超脱出来，经常深入检查工作，切实帮助教师解决实际问题。在认真检查的基础上，制定切实可行的措施、办法。
3、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性地开展教学工作。进一步增强责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好教学工作。
总之，我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面，还有许多没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。今后，我愿和大家一起在开拓中前进，保持积极进取的良好精神状态，团结奋斗、发挥优势，使自己在今后的工作中进一步走向成熟。
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