获奖演讲稿道德讲堂之诚信篇 (3).docx
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获奖讲稿道德讲堂之诚信篇 诚信道德讲堂讲稿 各位同事,很高兴今天给大家进行这一期的道德讲堂的宣讲,希望大家通过这次活动得到收获和帮助。我今天给大家宣讲的题目是:《强化诚信意识做好本职工作》。 诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德,诚信即所谓内诚于心而外信于人,古老的华夏民族响誉世界;道德涣散、诚信缺失却是今天中华备受关注的焦点,成为社会进步的痼瘤、经济发展的绊脚石。十六大以来,各地人民意气风发,加快城镇化建设,向着全面建设小康社会奋进。在这样一个快速发展、万象更新的时期,党确立“整顿和规范市场经济秩序,健全现代市场经济的社会信用体系”目标,今年“两会”“诚信建设”更成为最热门议题,诚信问题已是当前经济社会发展中亟待解决的一个关键点。我们国土部门从中责无旁贷的就是要增强全体职工的诚信意识,创造良好的诚信发展环境,积极打造信用体系,促进经济社会的协调进步。 一、什么是诚信及诚信意识 诚信就是诚实守信,它包含两层意思,一是要具有诚信的品德和境界,尊重事实,表里如一,既不自欺,也不欺人;二是要信守诺言,言行一致,言必行、行必果,一诺千金、一言九鼎。 诚信是历史的、现实的、世界的、永恒的守则和论题。人无诚信不立、业无诚信不兴、家无诚信不和、国无诚信不强。做人、就业、持家、从政都应该讲求诚信。诚信是中华民族的传统美德,在我国传统文化中占有重要的地位。孔子曾说过:“人而无信,不知其可也。”在他的《论语》中,有大量关于诚信的论述。孟子对诚信十分推崇,他说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”。他之后的儒家代表人物荀子也十分强调诚信的作用,他说:“圣人为知矣,不诚则不能化万民”。董仲舒提出的仁义礼智信“五常”,其中就有“信”。宋儒周敦颐、朱熹等都把诚信放在十分重要的地位,周敦颐说:“圣,诚而已矣;诚,五常之本,百行之源也”。(“诚”是圣人的根本,也是仁、义、礼、智之源,同时还是一切行为的基础);朱熹说:“诚能体而存之,则众善之源、百行之本”。(能够践行诚信并存于内心,那么就找到了所有善行的源头、所有行为的根本)。不仅儒家,法家、道家、墨家等学派的思想同样重视诚信,如商鞅就是通过“立木取信”来推开著名的“商鞅变法”,管仲提出“诚信者,天下之结也”,墨子说:“言必行、行必果,使信之合,犹合符节也,无言而不行也”。中华民族诚信文化、诚信思想博大精深,西方文明诚信观念同样根深蒂固。莎士比亚曾经说过:“失去了诚信,就等同于被敌人毁灭”,美国总统罗斯福说过:“守信用胜过名气”。西方国家治国施政,诚信至关重要,同样是美国总统,华盛顿用小斧头砍倒了他父亲的一颗樱桃树,在盛怒的父亲面前毫不避地承认了自己的错误,父亲被感动了,称华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵得多;尼克松因在“水门事件”中撒谎败露而被迫引咎辞职;克林顿也因为在不光彩的绯闻案中撒谎而险遭弹劾。一个因诚实而受到爱戴和尊敬,两位因撒谎而在政史上留下污点。诚信意识是一个接受过教育的人应该具备的基本素质,简单地说,无论在什么时候,都能提醒自己要“兑现自己的承诺”实际上就是诚信意识的表现。 二、强化诚信意识的意义是什么 (一)强化教职工诚信意识,深刻认识创建信用体系的重要意义。增强职工诚信意识,积极创建信用体系是贯彻十六大、实践“三个代表”的时代内涵。党的十六大提出全面建设小康社会的宏伟目标,而构筑职工信用体系是实现这一奋斗目标的重要基础。教职工只有讲诚信,才能建立正常的政治秩序,维护稳定的政治局面,促进社会主义政治文明建设;职工只有讲诚信,才能建立良性的经济秩序,推动有序的市场经济,促进社会主义物质文明建设;职工只有讲诚信,才能建立可靠的生活秩序,形成健康的社会氛围,促进社会主义精神文明建设。因此,增强职工诚信意识,积极创建信用体系,是全面建设小康社会的前提条件和重要保障,是现阶段必须重视和加以解决的一个紧迫问题。 (二)强化教职工诚信意识,积极创建信用体系是提高职工文化素质和经济文明程度的有力抓手。“人而无信,不知其可”。诚信是做人的基本要求,也是职工文化素质高低的重要标志,“企而无信”,同样“不知其可”。随着经济全球化和社会国际化的发展趋势,一个职工要在更高层次上融入世界,就必须树立诚实守信的思想意识,践行诚实守信的道德要求,才能不断提高职工文化素质;一个职工,只有把诚信作为当务之急的内在要求,贴近世界的长远保证,与时俱进的重要支点,才能逐步走向高强度信任。 (三)强化教职工诚信意识,积极创建信用体系是营造良好发展环境,树立诚信经济的根本途径。 市场经济主体地位在欧盟的步履维艰,让我们清醒地看到,教职工中不同程度地存在的逃避债务、合同欺诈、制假售假等不诚信现象,严重损坏了职工形象,制约了投资与消费,败坏了传统美德,造成了信用危机。“诚信”建设,事关职工的形象、发展和未来,因此,国土部门要以诚信建设为突破口,推进社会管理职能转变,为实现新的振兴创造良好的道德环境、人文环境和发展环境。 (四)强化教职工诚信意识,打造诚信工作理念。诚信是发展经济,吸附生产要素的“大磁场”,是破解“农民不富”的“金钥匙”,是社会和谐的重要基础,是社会管理的重要手段,是弘扬传统美德、加强精神文明建设的基本内容,因此我们大家要积极行动起来,把诚信这个发展经济、吸附生产要素的磁场做得更强,把诚信这棵梧桐树培养得更加枝繁叶茂,把诚信这块市场经济的奠基石夯得更实,把诚信这支社会关系的“润滑剂”调得更加柔顺,努力打造“诚一思想、振奋精神,开拓创新,锐意进取,全力推动“诚信”建设,把“诚信国土”打造成诚信建设的品牌和核心竞争力,为我们给自己和家人赢得更多的鲜花和掌声努力,为我市实现经济社会又好又快、更好更快发展作出新的更大的贡献。 谢谢大家。 道德讲堂讲稿 乌尊镇中学 第5页 共5页- 配套讲稿:
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